Nama : Puti Hera Febiyan

Kelas : 2B PGSD
NIM : 2107065
Dosen Pengampu : Les Pingon, M.Pd.
Mata Kuliah : Pembelajaran Seni Rupa di SD
Pertemuan :2

1. Pengertian Seni Rupa Menurut Literasi dari Jurnal

Seni rupa adalah cabang seni yang menggunakan segala sesuatu yang berwujud nyata
sehingga dapat dilihat dan memiliki unsur titik, garis, bentuk atau bangun, warna, tekstur, isi,
ruang, dan cahaya (Fauzi dkk., 2019; Kustilawati, 2013; Rachmawati, 2020).

2. Pengertian Seni Rupa dari Hasil Wawancara

Menurut Kirana (2023) menyatakan bahwa secara umum definisi seni rupa adalah salah
satu cabang seni yang medianya bisa ditangkap mata dan dapat dirasakan dengan rabaan, seni
rupa itu berhubungan dengan visual, unsur-unsur nya secara fisik, terdiri dari titik, garis, bidang,
bentuk, ruang, tekstur, warna dan gelap terang. Karya seni rupa biasanya terbentuk atas dasar
perasaan, pandangan, pemikiran, ide dan gagasan dari si seniman rupa itu sendiri. Definisi seni
rupa sebenarnya subjektif, jadi semua orang bisa memiliki argument yang berbeda dalam
mendefinisikan nya.

3. Pengertian Seni Rupa Menurut Pendapat Pribadi

Dapat disimpulkan bahwa seni rupa merupakan karya berbentuk nyata yang mengandung
estetika, yang dapat dilihat, dirasakan dan disentuh.
Referensi
Rachmawati, D. A., Sumanto, S., & Cholifah, P. S. (2020). Studi Kemampuan Berkarya Seni
Rupa Teknik Tempel pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Sekolah Dasar: Kajian Teori dan
Praktik Pendidikan, 29(2), 102-118.
Dokumentasi