KISI – KISI PENULISAN SOAL UJIAN SATUAN PENDIDIKAN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JENJANG PENDIDIKAN : SMK ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA JUMLAH SOAL : 50 PILIHAN GANDA
KOMPETENSI KEAHLIAN : SELURUH KOMPETENSI KEAHLIAN PENYUSUN : FATIMAH,S.Psi
KURIKULUM : 2013

Kelas/ Level No.

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal
1 Menerapkan apresiasi seni Pengertian X/1 Peserta didik mampu Menjelaskan tentang L2
1
budaya nusantara apresiasi apresiasi
X/1 Peserta didik mampu Memahami apresiasi seni L2 2
budaya nusantara
2 Melaksanakan peniruan Tarian daerah X/1 Peserta didik mampu menirukan tarian daerah L3 3
karya seni budaya nusantara Merancang karya X/1 Peserta didik mampu menentukan tahapan L2 4
seni musik merancang karya seni musik
3 Menganalisis karya budaya Analsis karya X/1 Peserta didik mampu memahami dan L1 5
nusantara budaya nusantara menganalisis karya budaya nusantara
Merancang karya X/1 Peserta didik mampu menentukan tahapan L3 6
seni musik merancang karya seni musik
Merancang karya X/1 Peserta didik mampu menganalisis tahapan L2 7
seniteater dalam merancang karya seni teater
4 Mengkreasi karya seni Merancang karya X\1 Peserta didik mampu menentukan tahapan L2 8
budaya mancanegara seni rupa merancang karya seni rupa
Kriteria penilaian X/1 Peserta didik mampu menentukan beberapa L2 9
tari kriteria penilaian tari
Ragam tarian X/1 Peserta didik mampu menganalisis ragam L3 10
mancanegara tarian mancanegara
5 Menganalisis jenis, fungsi, macam macam X/1 Peserta didik mampu menyebutkan macam L3 11
 dan unsur apresiasi seni teater tradisional macam teater tradisional
budaya nusantara aliran apresiasi X\1 Peserta didik mampu menganalisis aliran L2 12
seni apresiasi seni modern
X/1 Peserta didik mampu mengenali tokoh dalam L2 13
apresisasi seni
X/1 Peserta didik mampu menerapkan pengertian L1 14
apresiasi
Fungsi teater X/1 Peserta didik mampu menganalisis fungsi L1 15
teater
Tahapan apresiasi X/I Peserta didik mampu menjelaskan tahapan L1 16
apresiasi
6 Menganalisis perkembangan Pengamatan karya X/I Peserta didik mampu melakukan pengamatan L2 17
seni budaya nusantara seni karya seni
Macam macam X/I Peserta didik mampu menjelaskan seni rupa 3 L3 18
seni rupa dimensi
Teater tradisional X/I Peserta didik mampu menyebutkan teater L2 19
tradisional

X/I Peserta didik mampu membedakan jenis teater L2 20

tradisional

7 Menerapkan apresiasi seni Unsur seni rupa X/I Peserta didik mampu Peserta didik mampu L2 21
budaya nusantara membedakan unsur dalam seni rupa

Tahapan X/I Peserta didik mampu menentukan tahapan L3 22

merancang seni merancang karya seni rupa
rupa
8 Mernacang karya seni Ciri-ciri teater X/II Peserta didik mampu menyebutkan ciri teater L2 23
budaya nusantara
9 X/II Peserta didik mampu menyebutkan ciri teater L2 24
 pada zaman dahulu

Merancang karya X/II Peserta didik mampu menganalisis tahapan L1 25

seni rupa dalam merancang karya seni

10 Apresiasi seni budaya Perkembangan X/II Peserta didik mampu menentukan L3 26

mancanegara seni perkembangan seni

Unsur dalam seni X/II Peserta didik mampu membedakan unsur L3 27

rupa dalam seni rupa

Teknik seni rupa X/II Peserta didik mampu menentukan teknik seni L2 28
rupa terapan

Contoh karya seni X/II Peserta didik mampu memberi cotoh karya seni L1 29
rupa rupa

Merancang seni budaya Macam-macam X/II Peserta didik mampu menjelaskan lagu L2 30
nusantara lagu perjuangan perjuangan merdeka di penjuru negeri
mancanegara
X/II Peserta didik mampu menjelaskan lagu L3 31
perjuangan indonesia

Lagu daerah X/II Peserta didik mampu menjelaskan lagu daerah L1 32

Musik daerah X/II Peserta didik mampu membedakan musik L2 33

daerah

Tahapan X/II Peserta didik mampu menentukan tahapan L2 34

merancang karya merancang karya seni musik
seni musik
 Pengenalan alat X/II Peserta didik mampu mengenal alat musik L3 35
musik
12 Merumuskan perkembangan Keunikan tarian X/II Peserta didik mampu memahami keunikan tari L2 36
seni budaya nusantara daerah
Asal usul daerah X/II Peserta didik mampu mengetahui asal daerah L2 37
tari seni tari

Contoh jenis X/II Peserta didik mampu memberi contoh jenis L3 38

tarian tarian

Konsep seni X/II Peserta didik mampu menentukan konsep seni L3 39

Analisis seni X/II Peserta didik mampumenentukan tahapan L3 40

teater analisis seni teater

13 Memilah jenis, fungsi, dan Merancang X/II Peserta didik mampu menentukan tahapan L2 41
unsur seni budaya nusantara apresiasi seni merancang karya seni musik
musik
X/II Peserta didik mampu Peserta didik mampu L2 42
menganalisis fungsi apresiasi seni musik

Aliran apresiasi X/II Peserta didik mampu menganalisis aliran L2 43

seni modern apresiasi seni modern

Perbedaan seni X/II Peserta didik mampu membedakan seni teater L2 44

tradisional dan tradisional di Indonesia
modern
Teater tradisional X/II Peserta didik mampu menjelaskan teater L2 45
tradisional

X/II Peserta didik mampu memberi contoh teater L3 46

 tradisional di indonesia

14 Memilah jenis, fungsi, dan Jenis aliran musik X/II Peserta didik mampu menjelaskan jenis jenis L2 47
ciri seni budaya nusantara aliran musik

Ciri ciri tarian X/II Peserta didik mampu menyebutkan ciri tarian L2 48
tradisional
Macam macam X/II Peserta didik mampu menjelaskan fungsi L2 49
alat musik beserta musik
fungsinya
X/II Peserta didik mampu menjelaskan macam L2 50
macam alat musik

18 Gresik, ……………….
Guru Mata Pelajaran

FATIMAH, S.Psi