Anda di halaman 1dari 8

QH – 3.2 / 4.2 / 4 / 1.

HUBUNGAN KEHIDUPAN DUNIA DAN


AKHIRAT
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits
b. Semester :4
c. Kompetensi Dasar :

3.2 Menganalisis kandungan Q.S. Al-A’la (87) : 14 – 19, Q.S. Al-Qashash (28) : 77 dan
Q.S. Ali Imran (3) : 148 tentang adanya hubungan kehidupan dunia dan akhirat.
4.2 Mendemonstrasikan hafalan dan menyimpulkan keterkaitan kandungan Q.S. Al-
A’la (87) : 14 – 19, Q.S. Al-Qashash (28) : 77 dan Q.S. Ali Imran (3) : 148 dengan
kesalahan gaya hidup materialistik, hedonis, dan konsumtif pada zaman akhir.

d. Materi Pokok : HUBUNGAN KEHIDUPAN DUNIA DAN AKHIRAT


e. Alokasi Waktu : 2 JP X 4
f. Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya jawab, penugasan,
dan presentasi dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat Menganalisis
kandungan Q.S. Al-A’la (87) : 14 – 19, Q.S. Al-Qashash (28) : 77 dan Q.S. Ali Imran (3) :
148 tentang adanya hubungan kehidupan dunia dan akhirat, dan Mendemonstrasikan
hafalan dan menyimpulkan keterkaitan kandungan Q.S. Al-A’la (87) : 14 – 19, Q.S. Al-
Qashash (28) : 77 dan Q.S. Ali Imran (3) : 148 dengan kesalahan gaya hidup
materialistik, hedonis, dan konsumtif pada zaman akhir, sehingga peserta didik dapat
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya melalui belajar Al-Qur’an
Hadits, mengembangkan sikap/ karakter jujur, peduli, dan bertanggung jawab
serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi,
berkolaborasi, berkreasi (4C) dan berliterasi.
g. Materi Pembelajaran
Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Al-Qur’an Hadits / MTs/ Kelas VIII . Jakarta:
Kementerian Agama, cet ke-1 2020 hal. 85 s.d. 102.
2. Peta Konsep

Hubungan
Pengertian Materialistik
Kehidupan
Dunia Dan
Akhirat Cara Hedonis
menghindari

Manfaat Konsumtif
Isi kandungan
menghindari
Q.S. Al-A’la (87) :
14 – 19, Q.S. Al-
Qashash (28) : 77
dan Q.S. Ali Imran
(3) : 148

1 | MTsN 2 Blitar
QH – 3.2 / 4.2 / 4 / 1.1

3. Proses Belajar
a. Pendahuluan

Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda cermati cerita di bawah ini.

Kisah Qarun
Tahukah kalian kisah Qarun? Qarun adalah orang yang sangat kaya raya.
Harta kekayaannya sangat melimpah, tetapi ia kikir, sombong, dan tamak
terhadap harta. Karena kekayaan yang dimilikinya itulah, ia tidak mau
menyembah Tuhannya, dan enggan mengeluarkan zakat. Ia beranggapan bahwa
apa yang dimiliki semata-mata karena jerih payahnya sendiri. Demikian pula,
ilmu yang dimilikinya pun ia dapatkan sendiri tanpa ada keterlibatan Tuhan di
dalamnya. Akibat keserakahan dan ketamakannya terhadap harta, lalu Allah
mengazab dengan menenggelamkan harta kekayaan yang ia miliki bersama
dirinya ke dalam tanah.
Kisah tersebut menggambarkan sikap orang yang menjadikan harta
kekayaan sebagai tujuan hidup dan “berhala” yang selalu dipuja-puja sehingga
melahirkan sikap kikir dan serakah. Oleh karena itu, selayaknya hidup di dunia ini
kita jadikan sebagai jembatan menuju kehidupan akhirat yang hakiki. Kehidupan
dunia kita jadikan sebagai lahan untuk menanam kebajikan, yang hasilnya akan
kita panen di kehidupan akhirat nanti.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM


a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa Al-Qur’an Hadits VIII yang diterbitkan
oleh Kementerian Agama, halaman 85 s.d. 102.
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri maupun
bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih, apabila
Anda yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-
permasalahan dalam kegiatan belajar 1,2,3 dan 4. Anda boleh sendiri atau
mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda
dapat belajar ke UKBM berikutnya.

2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi!!!

2 | MTsN 2 Blitar
QH – 3.2 / 4.2 / 4 / 1.1

Ayo
Berlatih!

Kegiatan Belajar 1

a. Bacalah materi tentang “Hubungan Kehidupan Dunia Dan Akhirat” dalam buku teks
pelajaran (BTP Al-Qur’an Hadits Kelas VIII halaman 85 s.d. 88)
b. Kemudian, jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut!
No. Pertanyaan Jawaban
Mengapa kepemilikan harta yang
1. melimpah terkadang bisa
memunculkan perilaku buruk ?
Apakah yang dimaksud dengan
2. keterkaitan kehidupan dunia dan
akhirat ?
Jelaskan pengertian sifat
3. materialistik, hedonis dan
konsumtif !
Sebutkan dan jelaskan perilaku-
perilaku negatif yang ditimbulkan
4.
dari sifat materialistik, hedonis
dan konsumtif !
Apakah akibatnya jika memiliki
5. sifat materialistik, hedonis dan
konsumtif ?

Ayo
Berlatih!

Kegiatan Belajar 2

a. Bacalah bersama-sama satu kelas Q.S. Al-A’la (87): 14 – 19 Q.S. Al-Qashash (28) :
77 dan Q.S. Ali Imran (3) : 148 dengan kompak.
b. Kemudian tulis ayat Q.S. Al-A’la (87): 14 – 19 Q.S. Al-Qashash (28) : 77 dan Q.S.
Ali Imran (3) : 148, terjemahan beserta kandungannya !

 Q.S. Al-A’la (87): 14 – 19

Ayat Terjemahan Kandungan

3 | MTsN 2 Blitar
QH – 3.2 / 4.2 / 4 / 1.1

 Q.S. Al-Qashash (28) : 77

Ayat Terjemahan Kandungan

4 | MTsN 2 Blitar
QH – 3.2 / 4.2 / 4 / 1.1

 Q.S. Ali Imran (3) : 148

Ayat Terjemahan Kandungan

Ayo
Berlatih!

Kegiatan Belajar 3

Untuk lebih memahami dan mendalami materi tersebut di atas, berdiskusilah dengan
teman kalian dengan langkah-langkah berikut :
a. Berkelompoklah 5 orang setiap kelompok!
b. Siapkan alat tulis untuk mencatat hasil diskusi!
c. Hargai pendapat temanmu!
d. Presentasikan hasil diskusi di depan kelompok lain.

BAHAN Sikap cinta dunia dengan kesalahan gaya hidup yakni materialistik,
DISKUSI 1 hedonis, dan konsumtif pada zaman akhir semakin tampak. Mengapa
demikian?

JAWAB:

Ada anggapan yang menyatakan, apabila seseorang mempunyai harta


BAHAN
kekayaan yang berlimpah, hal itu akan menjamin kesejahteraan dan
DISKUSI 2
kebahagiaan hidup. Benarkah?

JAWAB:

5 | MTsN 2 Blitar
QH – 3.2 / 4.2 / 4 / 1.1

Ayo
Berlatih!

Kegiatan Belajar 4

Apabila isi kandungan surah al-Humazah dan at-Takatsur diterapkan dalam kehidupan
sehari-hari maka akan terhindar dari ancaman neraka akibat dari sifat tamak terhadap
harta. Penjelasan tentang penerapan kedua surah tersebut dalam kehidupan sehari-hari
dapat dijabarkan sebagai berikut:

No Penerapan Isi Kandungan Q.S. Al-A’la (87): 14 – 19 dalam kehidupan


sehari-hari

No Penerapan Isi Kandungan Q.S. Al-Qashash (28) : 77 dalam kehidupan


sehari-hari

No Penerapan Isi Kandungan Q.S. Ali Imran (3) : 148 dalam kehidupan
sehari-hari

6 | MTsN 2 Blitar
QH – 3.2 / 4.2 / 4 / 1.1

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4, berikut
diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang sudah dipelajari. Jawablah
sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini di tabel berikut!

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
Apakah Anda telah memahami tentang gaya hidup
1.
materialistik, hedonis dan konsumtif ?
Dapatkah Anda dapat menjelaskan pengertian
2.
keseimbangan hidup di dunia dan akhirat ?
Dapatkah Anda menjelaskan mengapa manusia harus
3. mengindari gaya hidup materialistik, hedonis dan
konsumtif ?
Dapatkah Anda menjelaskan akibat dari gaya hidup
4.
materialistik, hedonis dan konsumtif ?
Apakah Anda telah mengafal surah Al-A’la ayat 14 – 19, Al-
5. Qashash ayat 77 dan Ali Imran ayat 148 beserta
terjemahannya ?
6. Dapatkah Anda menjelaskan isi kandungan surah Al-A’la
ayat 14 – 19, Al-Qashash ayat 77 dan Ali Imran ayat 148 ?
Dapatkan Anda menyebutkan perilaku wujud dari
7. penerapan kandungan surah Al-A’la ayat 14 – 19, Al-
Qashash ayat 77 dan Ali Imran ayat 148 ?
8. Dapatkah Anda menghindari gaya hidup materialistik,
hedonis dan konsumtif ?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4 yang
sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan guru atau teman sejawat. Jangan putus asa
untuk mengulang lagi!. Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke
UKBM berikutnya.

Di mana posisi Anda?


Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Hubungan Kehidupan Dunia Dan Akhirat dalam
rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Ini adalah bagian akhir dari UKB


Mintalah tes formatif kepada Guru kalian sebelum belajar ke UKB berikutnya.

7 | MTsN 2 Blitar
QH – 3.2 / 4.2 / 4 / 1.1

Referensi
 Buku Siswa Al-Qur’an Hadis / MTs / Kelas VIII. Jakarta: Kementerian Agama,
Cetakan Ke-1 edisi 2020

8 | MTsN 2 Blitar

Anda mungkin juga menyukai