Anda di halaman 1dari 3

JURNAL BELAJAR

Nama :Novi Yani Maulina


Nim : 52.17.2116
Matkul : Evaluasi pembelajaran
Dosen : Totok Hari Prasetiy.M.Pd
Pertemuan ke :2

Tanggal : 28 februari 2019

KONSEP PENTING YANG TELAH DIPELAJARI


Pada pertemuan yang kedua ini yang saya saya pahami yaitu :

Pada pertemuan ini dosen membahas mengenai tehnik penulisan soal


baik uraian dan pilihan ganda.

Lalu mahasiswa di beri tugas membuat soal minimal 3 maximal 5 dikumpulkan


2 minggu setelah pertemuan.selanjutnya dosen membahas materi tentang
penulisan soal yang baik .pada pertemuan ini saya memahami mengenail
evaluasai,evaluasi sendiri di bagi menjadi dua yaitu formatif dan
sumatif.formatif di gunakan untuk mengetahui tingkat perkembangan siswa
bisa dilaksanakan sewaktu-waktu.sedangkan sumatif yaitu tes yang disajikan di
akhir.bertujuan untuk mengetahaui keberhasilan belajara.

Dosen juga membahas apa yang dimaksut kisa-kisi,harus mampu


menyusun kisi-kisi yang harus muncul di kisi-kisi yaitu :identitas,indikator sk
skd,untuk jenjang apa,untuk semester berapa/kelas,materi tentang
apa,indikator soal.tujuan kisi-kisi yaitu untuk mengetahui apakah materi yang
diberikan sudah terwakili didalam soal,memudahkan guru menyusun soal.
Yang selanjutnya indikator soal didalam inidi kator soala ada : indikator soal
sebagai pertanda atau indikasi pencapaian kompetensi,indikator menggunakan
kata kerja operasional yang dapat diukir,indikater mengacu pada materi
pembelajaran sesuai kopetensi.

Dosen juga membahas soal uraian dan soal pilihan ganda.soal uraian
adalah soal yang jawabannya menuntut peserta tes untuk mengorganisasikan
gagasan atau hal-hal yang telah dipelajari dengan cara mengemukakan
gagasan tersebut dalam bentuk tulisan.

KONSEP YANG BELUM DIPAHAMI


Pada pertemuan ini yang saya belum pahami yaitu bagaiaman cara
menerapaka aturan membuat soal yang yang baik karena aturan pembuatan
soal yang baik ada banyak.bagaiman acra menyusun kisi-kisi yang baik?

PERTANYAAN TERKAI TOPIK


 Bagaiama cara menerapkan aturan membuat soal yang baik?karena
aturan membuat soal yang baik ada banyak?
 Bagaiman cara membuat soal kompetensi?
UPAYA YANG AKAN DILAKUKAN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN
Upaya yang dilakuakan untuk meningkatkan kemapuan kita adalah dengan
cara mempelajari lagi materi yang di dijelaskan oleh dosen agar lebih
memahami.juga belajar menganalisis soal apakah soal tersebut baiak atau
tidak.

Anda mungkin juga menyukai