Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Guru

Standar Proses Pembelajaran

(Se. Kemendikbud No. 14 2019)
RPP 4

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Jeneponto

Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Sayuran
Kelas/ Semester : X1 ATPH/ 3 (Ganjil)
Kompetensi Dasar : 3.4 Menganalisis pemberian pupuk (dasar dan susulan) tanaman
sayuran
: 4.4 Melaksanakan pemberian pupuk (dasar dan susulan) tanaman
sayuran sesuai prosedur
Alokasi Waktu : 10 JP

I. Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan model pembelajaran problem based learning, peserta
didik dapat menganalisis, menjelaskan, melaksanakan dan mendemonstrasikan pemberian
pupuk (dasar dan susulan) tanaman sayuran
II. Langkah-Langkah Pembelajaran
a. Metode, Media Dan Sumber Belajar
1. Metode/Model : Diskusi, Penugasan (Google Formulir)/ problem based learning
2. Alat/ Media : Buku, Hp, Jaringan Internet/ gambar, PPT
3. Sumber Belajar : Bahan Ajar Agribisnis Tanaman Sayuran XI dan sumber relefan.
b. Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
 Penyampaian topik bahasan/ kd, pree tes, pembudayaan pkk dan literasi tentang
pemberian pupuk (dasar dan susulan) tanaman sayuran
2. Kegiatan Inti
 Siswa mendalami dan menguasai materi pokok, Pemupukan, Jenis unsur hara
dan jenis pupuk, Devisiensi unsur hara melalui literasi/ media
 Tanya jawan/ diskusi kelompok tentang pemberian pupuk (dasar dan susulan)
tanaman sayuran
 Siswa membuat rangkuman tugas pemberian pupuk (dasar dan susulan) tanaman
sayuran yang di tugaskan oleh guru
 Siswa mempersentasikan hasil pemberian pupuk (dasar dan susulan) tanaman
sayuran individu/ kelompok
3. Kegiatan Penutup
 Umpan balik dan simpulan materi
 Portofolio dan penugasan

III. Penilaian (Asesment)

a. Penugasan Portofolio
b. Instrumen Penilaian Individu/ Kelompok
c. Tes Lisan/ Tulis

Mengetahui, Jeneponto, Juli 2022

Kepala UPT SMKN 2 Jeneponto Guru Mata Pelajaran

Dra. Hj. BASSE. T., M.Pd.I Bayu Angga Febrian, SST

NIP. 19650815 199703 2 001 NIP. 19890212 201708 1 002
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
PEMBERIAN PUPUK (DASAR DAN SUSULAN) TANAMAN SAYURAN
XI AGRIBISNIS TANAMAN SAYURAN

KOMPETENSI DASAR
3.4 Menganalisis pemberian pupuk (dasar dan susulan) tanaman sayuran
4.4Melaksanakan pemberian pupuk (dasar dan susulan) tanaman sayuran sesuai prosedur

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran dengan model pembelajaran problem based learning,
peserta didik dapat menganalisis, menjelaskan, melaksanakan dan mendemonstrasikan
pemberian pupuk (dasar dan susulan) tanaman sayuran

INSTRUKTUR
BAYU ANGGA FEBRIAN, SST –
EMAIL: bayuanggafebrian@gmail.com
SMK NEGERI 2 JENEPONTO
PROVINSI SULAWESI SELATAN
 LKPD PUPUK DASAR DAN PUPUK SUSULAN

Rangkuman
Pupuk merupakan bahan
yang mengandung satu
atau lebih unsur hara
tanaman yang jika
diberikan ke pertanaman
dapat meningkatkan
pertumbuhan dan hasil
tanaman.

Pemupukan adalah
penambahan satu atau
beberapa hara tanaman
yang tersedia atau dapat
tersedia ke dalam
tanah/tanaman untuk dan

PUPUK DASAR DAN PUPUK SUSULAN atau mempertahankan

kesuburan tanah yang ada
yang ditujukan untuk
mencapai hasil/produksi
yang tinggi.

JENIS UNSUR HARA DAN

PUPUK
PEMUPUKAN DASAR Nitrogen (N): Urea, Za
Pemberian pupuk dasar Phospor (P): TSP, SP 36
dilakukan satu minggu Kalium (K): KCL
sebelum penanaman.
Jenis pupuk yang JENIS PUPUK
digunakan proses TUNGGAL (Mengandung 1
pelepasannya agak Unsur Hara)
lambat (slow release), NITROGEN (N): UREA,
PEMUPUKAN SUSULAN bertahap, tidak mudah ZA PHOSPOR (P): TSP, SP
Untuk Pupuk fast release menguap/tercuci 36 KALIUM (K): KCL
merupakan pupuk mudah Pemberian pupuk dasar:
larut, mudah tercuci 1. Pemupukan dasar MAJEMUK (Mengandung
diaplikasikan sebagai pupuk setelah olah tanah Lebih Dari 1 Unsur Hara)
susulan dengan cara pertama 1. NPK PHONSKA
dikocor, atau ditugal 2. Pemupukan dasar 2. NPK MUTIARA
secara bertahap dilakukan saat 3. NPK PELANGI
Jenis pupuk yang biasa pembuatan
digukan untuk pupuk bedengan
susulan Urea, Za, NPK 2 3. 3. Pemupukan
minggu setelah tanam dasar pada lubang
tanam

2
 LKPD PUPUK DASAR DAN PUPUK SUSULAN

HAL YANG
DIPERHATIKAN SAAT
MELAKUKAN
PEMUPUKAN

Diusahakan
pemupukan
dilakukan pada
waktu air tanah
dalam keadaan
jumlah yang
cukup
Tanah tidak dalam
keadaam kering
Air tidak mengalir

JENIS PUPUK CARA

APLIKASINYA

DEVISIENSI UNSUR PUPUK DAUN

Diberikan lewat

HARA penyemprotan pada

daun tanaman.
Contoh pupuk daun
adalah Gandasil B
dan D, Grow More,
dan Vitabloom.

PUPUK AKAR Diserap

tanaman lewat akar
dengan cara
penebaran di tanah.
Contoh pupuk akar
adalah urea, NPK,
dan Dolomit.

3
 LKPD PUPUK DASAR DAN PUPUK SUSULAN
TES FORMATIF

Nama/ No Absen :
Kelas/ :
Jawablah Pertanyaan Berikut Dengan Jawaban Yang Benar

1. Jelaskan jenis unsur hara dan Jenis pupuk.

2. Jelaskan cara melakukan pemupukan dasar pada bedengan

3. Jelaskan cara-cara pemupukan pada tanaman.

4. Jelaskan bagaimana saat memupuk yang baik.

5. Jelaskan penentuan jenis pupuk, jumlah, waktu dan cara pemupukan.

4
 LKPD PUPUK DASAR DAN PUPUK SUSULAN
Kelompok :
Nama Kelompok : 1. ...........
2. ...........
3. ...........
4. ...........
Kelas :

Tugas Proyek:
Silahkan Anda mencoba melaksanakan pemberian pupuk dasar tanaman sayuran dengan
menggunakan:

Alat dan Bahan:

Alat Bahan
1 Gembor 1 Lahan sayuran
2 Ember 2 Pupuk Urea, TSP/SP36, KCL
3 Gayung 3 Air
4 Timbangan
5 Nampan
6 Sekop kecil

Keselamatan kerja:
1. Kenakan pakaian praktik, sepatu boot dan topi
2. Hati-hati saat menggunakan peralatan

Langkah kerja:
1. Lakukan do’a bersama sebelum Anda melakukan langkah-Langkah kerja berikutnya, sesuai ajaran
agama yang Anda anut.
2. Siapkan alat dan bahan
3. Timbang pupuk sesuai kebutuhan.
4. Taburkan pupuk dasar di atas bedengan atau dengan cara pemberian pada tiap lubang tanam. Pemberian
pupuk kandang dapat dilakukan pada waktu kegiatan penggemburan tanah, tercampur secara merata,
pemberian pupuk kandang pada saat penggemburan sebanyak 60%, dan 40% diberikan pada setiap
lubang tanam, sedangkan untuk pupuk dasar seperti Urea, TSP dan KCl sebanyak 15% dari jumlah
kebutuhan pupuk 1 hektar. Jumlah kebutuhan pupuk untuk tanaman sayuran 1 hektar, masing – masing
adalah, Urea 450 kg, TSP 300 kg dan KCl 150 kg.
5. Lakukan semua langkah kerja di atas (1-4) dengan teliti, cermat, disiplin, peduli dan kerjasama.
6. Deskripsikan hal-hal yang telah Anda pelajari/temukan selama pembelajaran melaksanakan pemupukan
dasar.
7. Buat kesimpulan dari apa yang telah Anda amati, diskusikan dan coba, dalam bentuk laporan sederhana
kemudian presentasikan hasil kesimpulan Anda.

5
 LKPD PUPUK DASAR DAN PUPUK SUSULAN
Form laporan Sederhana
Judul Kegiatan : ...............................
Kelompok/ Kelas :
Nama Kelompok : 1. ...........
2. ...........
3. ...........
4. ...........
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Kegiatan

1.2 Tujuan Kegiatan

BAB 2 METODE PELAKSANAAN

2.1 Waktu dan Tempat

2.2 Pelaksanaan Kegiatan

BAB 3 PENUTUP
3.1 Kesimpulan

3.2 Saran

6
 LKPD PUPUK DASAR DAN PUPUK SUSULAN

Kelompok :
Nama Kelompok : 1. ...........
2. ...........
3. ...........
4. ...........
Kelas :

Tugas Proyek:
Silahkan Anda mencoba melaksanakan pemberian pupuk susulan tanaman sayuran dengan
menggunakan:

Alat dan Bahan:

Alat Bahan
1 Gembor 1 Lahan sayuran
2 Ember 2 Pupuk Urea, NPK 15:15:15
3 Gayung 3 Air
4 Timbangan
5 Nampan
6 Sekop kecil

Keselamatan kerja:
1. Gunakan pakaian kerja lapangan pada waktu melakukan praktik
2. Hati-hati saat menggunakan peralatan

Langkah kerja:
1. Lakukan do’a bersama sebelum Anda melakukan langkah-Langkah kerja berikutnya, sesuai ajaran
agama yang Anda anut.
2. Siapkan alat dan bahan
3. Timbang pupuk sesuai kebutuhan.
4. Buat garitan/alur pada baris tanaman sejauh 5-7 cm dari baris tanaman sedalam 2-3 cm
5. Taburkan pupuk ke dalam garitan tanaman
6. Tutup garitan dengan tanah tipis-tipis
7. Lakukan semua langkah kerja di atas {1-6} dengan teliti, cermat disiplin, peduli dan kerjasama.
8. Deskripsikan hal-hal yang telah Anda pelajari/temukan selama pembelajaran melaksanakan
pemupukan susulan.
9. Buat kesimpulan dari apa yang telah Anda amati, diskusikan dan coba, dalam bentuk laporan
sederhana kemudian presentasikan hasil kesimpulan Anda.

7
 LKPD PUPUK DASAR DAN PUPUK SUSULAN
Form laporan Sederhana
Judul Kegiatan : ...............................
Kelompok/ Kelas :
Nama Kelompok : 1. ...........
2. ...........
3. ...........
4. ...........
BAB 1 PENDAHULUAN
1.3 Latar Belakang Kegiatan

1.4 Tujuan Kegiatan

BAB 2 METODE PELAKSANAAN

2.1 Waktu dan Tempat

2.2 Pelaksanaan Kegiatan

BAB 3 PENUTUP
3.3 Kesimpulan

3.4 Saran