PENDIDIKAN MUZIK SK TAHUN 2 TARIKH 27/3/2023 MASA 3.30-3.50,4.15-4.40, 4.40-5.05 MINGGU 2 HARI KELAS 2 POLITE, 2 BRIGHT, 2 Isnin CREATIVE TEMA Kami Suka Sayur TAJUK Ikut Tempo STANDARD KANDUNGAN 1.1 Elemen Muzik STANDARD 1.1.1 Mengenal dan membezakan tempo cepat dan lambat PEMBELAJARAN 1.1.3 Mengaplikasikan pemahaman berkaitan tempo cepat dan lambat menerusi aktiviti muzik KEMAHIRAN TMK 1.11 Menghasil dan menyunting imej, audio atau video. ASPIRASI MURID Etika dan Kerohanian OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat : dapat : 1. Mengenal dan membezakan tempo cepat 1. Mengenal dan membezakan tempo cepat dan dan lambat lambat 2. Mengaplikasikan pemahaman berkaitan 2. Mengaplikasikan pemahaman berkaitan tempo tempo cepat dan lambat menerusi aktiviti cepat dan lambat menerusi aktiviti muzik muzik AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI ) CATATAN / IMPAK 1. Murid diingatkan Kembali tentang pelajaran yang lalu Guru merangsang 2. Murid dan guru bersoal jawab untuk menguji tahap pengetahuan sedia ada murid. kembali pelajaran 3. Murid mendengar penerangan guru tentang ikut tempo dahulu dan AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI ) merangsang 1. Murid meneliti dan memahami gambar dan teks yang diberikan. pengetahuan sedia 2. Murid menyanyikan lagu mengikut tempo lambat dan tempo cepat berdasarkan ada murid. Audio 2 dan Audio 3. Sing Song (Nyanyi Lagu) Guru Menggunakan 3. Murid mengenal pasti dan membezakan tempo lambat dan tempo cepat strategi pembelajaran berdasarkan Audio 4. kolaboratif dan 4. Murid bersoal jawab dengan guru dan melakukan aktiviti KBAT. ( KBAT) koperatif dengan 5. Murid akan dipilih secara rawak bagi menjawab soalan yang dinyatakan oleh guru menerapkan PAK21 berkaitan pengajaran dalam kelas. dan elemen 6. Murid lain memberi respon serta membantu rakan yang tidak dapat menjawab sekolahku sejahtera dengan betul. supaya ada interaksi 7. Murid yang dipilih juga akan diminta untuk menyayikan mengikut tempo yang antara murid dan ditetapkan oleh guru. memotivasikan 8. Murid lain di minta untuk memberikan perhatian terhadap murid yang sedang murid. Menilai kefahaman menyayikan mengikut tempo yang ditetapkan. di hadapan kelas Watch & Listen murid tentang (Lihat & Dengar) pembelajaran hari ini AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP ) . 1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang ikut tempo dengan bimbingan guru. KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka BUKU TEKS Halaman 010 BUKU AKTIVITI Halaman ELEMEN SEKOLAHKU Selamat, Seronok ,Sehat PAK-21 Sing Song (Nyanyi Lagu) SEJAHTERA STRATEGI PdP Menilai dan mentaksir PAK-21 Watch & Listen (Lihat & Dengar) KBAT Mengapplikasi PETA PEMIKIRAN - EMK : NILAI Kerjasama KB Menilai EMK : ILMU & Pendidikan Moral PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid PENDEKATAN BERTEMA TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 PENILAIAN TINDAKAN SUSULAN Pengukuhan Murid diberikan lembaran kerja untuk pengukuhan. MURID REFLEKSI RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN