3.12. Memahami regulasi bidang 3.12.1.Menjelaskan regulasi Regulasi Bidang 12 Mengamati untuk Pengetahuan
keprotokolan bidang keprotokolan Keprotokolan mengidentifikasi :
4.12. Melakukan pengelompokkan 3.12.2. Mengidentifikasi 1. UU No. 9 dan merumuskan Tes
regulasi bidang macam-macam regulasi Tahun 2010 masalah tentang tertulis
keprotokolan bidang keprotokolan tentang Regulasi Bidang Penugasan
3.12.3. Mengemukakan tujuan keprotokolan Keprotokolan
regulasi keprotokolan 2. Perkalan No. Mengumpulkan Keterampilan
4.12.1. Melakukan identifikasi 40 Tahun 2015 data tentang :
regulasi keprotokolan tentang Regulasi Unjuk
denan tepat keprotokolan Bidang kerja
4.12.2. Melaksanakan regulasi Keprotokolan
keprotokolan sesuai Mengolah data
dengan kebutuhan kerja tentang Regulasi
Bidang
Keprotokolan
Mengomunikasikan
konsep Regulasi
Bidang
3.13.1. Menjelaskan makna Pengelolaan Keprotokolan Pengetahuan
3.13 Menerapkan kegiatan keprotokolan pengelolaan kegiatan Kegiatan 24 Mengamati untuk :
4.13. Melaksanakan kegiatan keprotokolan Keprotokolan mengidentifikasi Tes
keprotokolan 3.13.2. Menguraikan macam- 1. Tata tempat dan merumuskan tertulis
macam kegiatan 2. Tata upacara masalah tentang Penugasan
keprotokolan 3. Tata pengelolaan
3.13.3. Mengidentifikasi Penghormatan kegiatan Keterampilan
ruang lingkup kegiatan keprotokolan :
keprotokolan Mengumpulkan Unjuk
data tentang kerja
pengelolaan
kegiatan
lokasi
Kompetensi Indikator Pencapaian Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Materi
Dasar Pokok (JP)
1 2 3 4 5 6
keprotokolan
Mengolah data
tentang
pengelolaan
kegiatan
keprotokolan
Mengomunikasikan
konsep pengelolaan
kegiatan
keprotokolan
3.14 Menerapkan persiapan 3.14.1. Menjelaskan definisi Persiapan 24 Mengamati untuk Pengetahuan
penyelenggaraan pertemuan/rapat rapat Penyelenggaraan mengidentifikasi :
4.14. Melakukan persiapan 3.14.2. Mengidentifikasi Pertemuan/Rapat dan merumuskan Tes
penyelenggaraan pertemuan/rapat macam-macam telepon 1. Definisi rapat masalah tentang tertulis
3.14.3. Menguraikan syarat 2. Macam-macam persiapan Penugasan
pertemuan telepon penyelenggaraan
3.14.4. Menjelaskan fasilitas 3. Syarat pertemuan/rapat Keterampilan
pertemuan Pertemuan Mengumpulkan :
3.14.5. Menjelaskan 4. Fasilitas data tentang Unjuk
pengaturan tempat Pertemuan persiapan kerja
duduk pertemuan 5. Pengaturan penyelenggaraan
3.14.6. Mengidentifikasi surat tempat duduk pertemuan/rapat
undangan pertemuan pertemuan Mengolah data
3.14.7. Menjelaskan susunan 6. Surat tentang persiapan
acara pertemuan Undangan penyelenggaraan
3.14.8. Mengemukakan Pertemuan pertemuan/rapat
peserta pertemuan 7. Susunan Mengomunikasikan
4.14.1. Melakukan identifikasi Acara konsep persiapan
persiapan Pertemuan penyelenggaraan
penyelenggaraan rapat 8. Peserta pertemuan/rapat
Pertemuan
lokasi
Kompetensi Indikator Pencapaian Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Materi Pokok
Dasar (JP)
1 2 3 4 5 6
4.14.2. Menyiapkan
kelengkapan bahan
dan alat
penyelenggaraan rapat
4.14.3. Melakukan persiapan
penyelenggaraan rapat
dengan efektif sesuai
dengan standar
prosedur yang berlaku
3.15 Menerapkan penyelenggaraan 3.15.1. Menjelaskan makna Penyelenggaraan 30 Mengamati untuk Pengetahuan
pertemuan/rapat penyelenggaraan Pertemuan/Rapat mengidentifikasi :
4.15. Menyelenggarakanpertemuan/ pertemuan/rapat 1. Makna Rapat dan merumuskan Tes
rapat 3.15.2. Mengidentifikasi jenis- 2. Kepemimpinan masalah tentang tertulis
jenis kepemimpinan Rapat pembuatan Penugasan
dalam rapat 3. Teknik susunan acara
3.15.3. Menerapkan teknik Penyelenggaraa Mengumpulkan Keterampilan
penyelenggaraan rapat n Rapat data tentang :
4.15.1. Melakukan identifikasi pembuatan Unjuk
data dan infermasi susunan acara kerja
penyelenggaraan Mengolah data
pertemuan/rapat tentang pembuatan
4.15.2. Menyiapkan bahan susunan acara
dan alat yang Mengomunikasikan
digunakan dalam konsep pembuatan
membuat notula rapat susunan acara
4.15.3. Membuat notula rapat
sesuai dengan kaidan
yang berlaku
3.16.1. Menjelaskan Pembuatan Notula 12 Mengamati untuk Pengetahuan
3.16 Menerapkan pengertian notula Rapat mengidentifikasi :
notula
pertemuan/rapat
lokasi
Kompetensi Indikator Pencapaian Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Materi Pokok
Dasar (JP)
1 2 3 4 5 6
4.16. Membuat notula pertemuan/rapat rapat 1. Pengertian dan merumuskan Tes
3.16.2. Menguraikan fungsi notula rapat masalah tentang tertulis
notula rapat 2. Fungsi pembuatan notula Penugasan
3.16.3. Mengemukakan notula rapat rapat
sistematika notula 3. Sistematika Mengumpulkan Keterampilan
rapat notula rapat data tentang :
3.16.4. Menerapkan prosedur 4. Prosedur pembuatan notula Unjuk
pembuatan notula pembuatan rapat kerja
rapat notula rapat Mengolah data
4.16.1. Melakukan identifikasi tentang pembuatan
kebutuhan pembuatan notula rapat
notula rapat dengan Mengomunikasikan
tepat dan benar konsep pembuatan
4.16.2. Menyiapkan alat dan notula rapat
bahan pembuatan
notula rapat dengan
tepat sesuai standar
baku
4.16.3. Membuat notula
pertemuan/rapat
dengan tepat sesuai
dengan standar
prosedur yang berlaku
3.17 Menerapkan pembuatan susunan 3.17.1. Menjelaskan Pembuatan 12 Mengamati untuk Pengetahuan
acara kegiatan definisi susunan Susunan Acara mengidentifikasi :
4.17. Membuat susunan acara kegiatan acara 1. Definisi dan merumuskan Tes
3.17.2. Menguraikan susunan acara masalah tentang tertulis
bentuk/macam 2. Bentuk/ pembuatan Penugasan
susunan acara macam susunan acara
3.17.3. Mengidentifikasi Susunan Acara Mengumpulkan Keterampilan
tata cara pembuatan 3. Tata Cara
lokasi
Kompetensi Indikator Pencapaian Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Materi Pokok
Dasar (JP)
1 2 3 4 5 6
sususan acara Pembuatan data tentang :
3.17.4. Mengemukakan Sususan Acara pembuatan Unjuk
pembutan susunan 4. Pembutan susunan acara kerja
acara menggunakan susunan acara Mengolah data
aplikasi komputer menggunakan tentang pembuatan
4.17.1. Melakukan identifikasi aplikasi susunan acara
pembuatan susunan komputer Mengomunikasikan
acara konsep pembuatan
4.17.2. Menyiapkan susunan acara
kelengkapan data dan
informasi pembuatan
susunan acara dengan
lengkap
4.17.3. Membuat susunsan
acara kegiatan dengan
tepat sesuai dengan
kaidah dan tuntutan
kerja
3.18 Menerapkan pelaksanaan kegiatan 3.18.1. Menjelaskan Pembawa 30 Mengamati Pengetahuan
pembawa acara/MC definisi pembawa Acara/MC untuk :
4.18. Melaksanakan kegiatan pembawa acara 1. Definisi MC mengidentifikasi Tes
acara/MC 3.18.2. Menguraikan peran 2. Peran dan dan merumuskan tertulis
dan fungsi pembava fungsi masalah tentang Penugasan
acara MC pembawa
3.18.3. Mengemukakan tugas- 3. Tugas-Tugas acara/MC Keterampilan
tugas pembawa acara MC Mengumpulkan :
4.18.1. Melakukan identifikasi data tentang Unjuk
kebutuhan kegiatan pembawa kerja
pembawa acara acara/MC
4.18.2. Menyiapakan Mengolah data
kelangkapan bahan, tentang pembawa
lokasi
Kompetensi Indikator Pencapaian Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Materi Pokok
Dasar (JP)
1 2 3 4 5 6
alat, data, dan acara/MC
informasi terkait Mengomunikasikan
kegiatan konsep pembawa
4.18.3. Melaksanakan acara/MC
kegiatan pembawa
acara
3.19 Menerapkan penyusunan 3.19.1. Menjelaskan definisi Perjalanan Dinas 24 Mengamati untuk Pengetahuan
perjalanan dinas perjalanan dinas (itinerary) mengidentifikasi :
(itinerary) (itinerary) 1. Definisi dan merumuskan Tes
3.19.2. Mengidentifikasi Itinerary masalah tentang tertulis
4.19 Menyusun daftar perjalanan dinas
dokumen perjalanan 2. Dokumen perjalanan dinas Penugasan
(itinerary)