0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
30 tayangan1 halaman
Rencana pelaksanaan pembelajaran PPKn kelas XII ini menggunakan model Cooperative Learning Tipe TGT untuk membantu siswa memahami materi Pelanggaran HAM melalui kegiatan belajar kelompok, permainan, dan pertandingan kelompok serta penilaian pengetahuan, keterampilan, dan sikap siswa.
Rencana pelaksanaan pembelajaran PPKn kelas XII ini menggunakan model Cooperative Learning Tipe TGT untuk membantu siswa memahami materi Pelanggaran HAM melalui kegiatan belajar kelompok, permainan, dan pertandingan kelompok serta penilaian pengetahuan, keterampilan, dan sikap siswa.
Rencana pelaksanaan pembelajaran PPKn kelas XII ini menggunakan model Cooperative Learning Tipe TGT untuk membantu siswa memahami materi Pelanggaran HAM melalui kegiatan belajar kelompok, permainan, dan pertandingan kelompok serta penilaian pengetahuan, keterampilan, dan sikap siswa.
A.Capaian Pembelajaran Melalui model pembelajaran Cooperative Learning Tipe TGT (Teams Games Tournament) siswa dapat mengidentifikasi, memahami dan menganalisis materi Pelanggaran Hak dan kewajiban asasi manusia. B.Kegiatan Pembelajaran SMAN 4 Cimahi 1. Penyajian Kelas (Class Presentation) Siswa mengamati penjelasan yang diberikan oleh guru mengenai tujuan pembelajaran, pengertian, pengklasifikasian terkait materi Pelanggaran Hak dan Kewajiban asasi manusia. 2. Belajar Kelompok (Teams) Materi Pokok: Pelanggaran HAM Guru membagikan siswa kedalam beberapa kelompok yang terdiri dari 1- 5 siswa dalam satu kelompok lalu siswa belajar dengan dibekali ebook melalui : https://s.id/PKN12BAB1C. 3. Permainan (Games) Guru memberikan penjelasan kepada siswa tentang tatacara permainan yang akan dilakukan oleh siswa yakni permainan family pelajar pancasila. Kelas/ Semester: 4. Pertandingan (Tournament) XII/1 Pertandingan Fpp dilakukan oleh dua kelompok, dari setiap grup terdapat dua siswa yang akan diberikan pertanyaan hingga semua siswa mendapatkan pertanyaan dari guru, hingga mendapatkan pemenangnya. 5. Penghargan Tim (Teams Recognition) Siswa memenangkan turnamen akan mendapatkan penghargaan berupa Alokasi Waktu: 90’ moril dari guru, dan guru menyimpulkan pembelajaran yang telah dilakukan.
C.Penilaian /Asesmen Pengetahuan, Keterampilan dan Sikap