JURNAL MINGGUAN

PROGRAM ASISTENSI MENGAJAR

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Nama : Sang Adhe Mertha Sugiyasa Pratama

NIM : 2015081030
Prodi : Pendidikan Vokasional Seni Kuliner
Jurnal Minggu ke- : 2 (20 Maret 2023 s.d 29 Maret 2023)

Sebutkan program yang direncanakan dalam minggu ini!

1. Mengenal lingkungan fisik dan non fisik lingkungan sekolah
2. Mengenal kegiatan pembelajaran
3. Latihan Menyusun perangkat pembelajaran CP, ATP dan lampirannya (bahan ajar,
media, modul dan perangkat evaluasi)

Apakah semua program dapat berjalan sesuai jadwal yang direncanakan? Mengapa?
1. Melaksanakan observasi dan mencari data fisik dan non fisik seperti data
sekolah,inventarisasi serta melihat konstruksi bangunan serta fasilitas sekolah.
Proker ini dapat dapat berjalan sesuai jadwal yang sudah direncanakan yaitu pada Senin,
20 Maret 2023 di lingkungan sekolah.
2. Mengenal kegiatan pembelajaran sekaligus melakukan interaksi langsung dengan
masyarakat lingkungan sekolah.
Proker ini dapat berjalan sesuai jadwal yang sudah di rencanakan yaitu pada Jum’at, 24
Maret 2023 – Sabtu, 25 Maret 2023 di lingkungan sekolah.
3. Menyusun perangkat pembelajaran untuk membantu proses kegiatan belajar mengajar
menggunakan media pembelajaran yang aktif dan efisien.
Proker ini dapat berjalan sesuai jadwal yang sudah di rencanakan yaitu pada Jum’at, 24
Maret 2023 – Sabtu, 25 Maret 2023 di ruang guru SMK Negeri 1 Seririt.
Sebutkan dan uraikan faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan
program!
1. Faktor pendukung pelaksanaan program kerja minggu kedua
Dalam menjalankan program kerja di minggu kedua, penulis di dukung oleh fasilitas
yang telah di tetapkan dan di sediakan langsung oleh pihak sekolah serta lingkup
masyarakat sekolah turut serta membantu penulis untuk mencari dan menelaah kembali
data fisik dan non fisik yang di butuhkan.
2. Faktor penghambat pelaksanaan program kerja di minggu kedua
Penulis masih harus lebih mendalami dalam perencanaan untuk membuat perangkat
pembelajaran dikarenakan kurikulum yang di gunakan di sekolah berbeda dengan
 kurikulum yang digunakan penulis pada saat di perkuliahaan.

Sebutkan dan uraikan pembelajaran/lesson learned menarik yang Anda temukan saat
melaksanakan program di minggu ini!
1. Search (Mencari)
Pada saat penulis mencari data fisik dan non fisik yang di perlukan,segenap masyarakat
dan lingkungan sekolah mendukung dengan fasilitas yang sudah di tetapkan pihak
sekolah.
2. Interaction ( Interaksi)
Pada saat penulis mengamati kegiatan pembelajaran interaksi yang digunakan sudah
cukup aktif walaupun ada sedikit kepasifan mengenai materi pelajaran yang tidak
semua siswa bisa menguasainya.
3. Exercise (Latihan)
Pada saat penulis belajar membuat perangkat media pembelajaran pihak sekolah
membantu dengan teliti agar penulis bisa membuat media pembelajaran yang benar.
Sebutkan dan uraikan solusi yang dilakukan untuk menghadapi tantangan yang
terjadi minggu ini!
1. Penulis menghadapi tantangan berupa latihan pembuatan media pembelajaran karena hal
ini merupakan hal baru yang di sebabkan perbedaan kurikulum sekolah dan kurikulum
penulis pada saat kuliah.
Sebutkan dan uraikan hasil program yang sudah dilaksanakan mahasiswa dan
sebutkan rencana tindak lanjutnya!

Hasil:
1. Mengenal lingkungan fisik dan non fisik lingkungan sekolah
Pada saat pencarian data fisik dan non fisik penulis sudah mengunjungi tempat dan
ruangan yang di tuju untuk melengkapi data yang di perlukan dan para pihak yang di
kunjungi pun sudah menyiapkan data yang diperlukan dengan lengkap dan data yang
diperlukan masih banyak yang berbentuk soft copy sehingga dikirim melalui whatsapp
dan hal ini memudahkan penulis mengumpulkan informasi dan data yang diperlukan.

2. Mengenal kegiatan pembelajaran

Interaksi dan komunikasi yang di gunakan pada saat kegiatan pembelajaran berlangsung
sudah berjalan dengan aktif dengan kegiatan belajar mengajar yang tepat dan serius
sehingga bisa meningkatkan interaksi cakap siswa saat pembelajaran berlangsung dan
hal lain nya walaupun tidak semua siswa bisa menguasai materi pembelajaran yang
dilakukan para, siswa saling menolong rekan nya untuk menyelesaikan tugas maupun
latihan yang di berikan.

3. Latihan Menyusun perangkat pembelajaran

Pengalaman baru bagi sang penulis dengan di beri latihan oleh pihak sekolah untuk
belajar membuat atau menyusun perangkat pembelajaran yang lebih modern dan
 berkesan menarik sehingga hal ini membuat penulis bisa mengembangkan media
pembelajaran yang lebih detail

Rencana Tindak Lanjut: Membuat laporan final sebagai hasil kegiatan yang di lakukan
selama PLP 1

Demikian jurrnal mingguan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.

Selasa,28 Maret 2023

Pembuat Laporan

(Sang Adhe Mertha Sugiyasa Pratama )