PEMERINTAH KABUPATEN BELU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

RENCANA KERJA SEKOLAH

TAHUN 2021

SEKOLAH DASAR INPRES TANAH MERAH I

JL. PUPUK NO 4 – TANAH MERAH
ATAMBUA
2021
 PEMERINTAH KABUPATEN BELU
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

RENCANA KERJA SEKOLAH

TAHUN 2021

SEKOLAH DASAR INPRES TANAH MERAH I

JL. PUPUK NO 4 – TANAH MERAH
ATAMBUA
2021

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

 HALAMAN PENGESAHAN 

 
RENCANA KERJA SEKOLAH
SD INPRES TANAH MERAH I
TAHUN 2021

 
 
 
 

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

 KATA PENGANTAR 

Puji syukur kita panjatkan pada Tuhan Yang Maha Esa yang telah menganugrahkan
rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat melaksanakan aktivitas dan tugas kita sehari-hari
dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa, mendidik tunas tunas bangsa menjadi insan yang
berakhlak mulia. Kita bersyukur pula pada Tuhan karena Ia telah menunjukkan jalan dari
kegelapan hidup kepada jalan hidup yang disinari dengan pelita iman sehingga dengannya kita
dapat bekerja keras, tanpa kenal lelah dan pantang menyerah demi kemajuan anak anak didik
kita di sekolah . Sudah menjadi kewajiban kita semua dalam mengemban amanah sebagai
pendidik yang mengantarkan anak didik menjadi insan yang berguna, cerdas dan berakhlak
mulia karenanya harapan dan cita cita bersama sebagaimana tertuang dalam visi dan misi
sekolah disusunlah program Rencana Kerja Sekolah (RKS) SD Inpres Tanah Merah I tahun 2021
sebagai panduan dalam pengelolaan sekolah untuk merealisasikan tujuan sekolah. 

Program-program yang direncanakan hendaknya dipahami, dipedomani dan dijalankan

dalam bentuk realisasi program-program kegiatan, dimonitoring dan dievaluasi agar seluruh
target pencapaian dan keberhasilan dapat terpenuhi sehingga sekolah dengan pengelolaan yang
mandiri berbasis MBS (manajemen Berbasis Sekolah) dapat meningkatkan kualitas 8 Standar
Nasional Pendidikan (SNP) yang menjadi tolak ukur standar satuan pendidikan dalam
pencapaian mutu pendidikan.  Ucapan terima kasih tiada terhingga kepada Tim Pengembangan
Sekolah yang telah bekerja keras menyusun RKS ini dan juga kepada seluruh warga sekolah,
komite sekolah, pengawas sekolah dan seluruh pemangku kepentingan yang telah bersinergi
dalam proses dan tahapan penyusunan hingga dapat terealisasi RKS SD Inpres Tanah Merah I
dan siap untuk digunakan sebagai pedoman penyusunan RKAS pada satuan pendidikan
SD Inpres Tanah Merah I .

Semoga Tuhan senantiasa memberikan petunjuk dan bimbingan kepada kita semua, agar
tetap berjuang dan berkarya dibidang pendidikan agar pelayanan pendidikan kepada masyarakat
dapat dirasakan manfaatnya. 

Atambua, 20 Januari 2021

Agnes Maria Bernolda Mau, S.pd

NIP. 196901211993032007

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG 

Sekolah Dasar Inpres Tanah Merah 1 adalah salah satu satuan pendidikan yang
dibawah naungan Dinas Pendidikan Kabupaten Belu merupakan sekolah yang
berdiri sudah cukup lama dan memiliki histori yang tidak terpisahkan dengan
perubahan dan kebijakan pemerintah khususnya adanya otonomi daerah yang
mengubah tata kelola dan sistem pemerintah daerah . 

Sekolah Dasar Inpres Tanah Merah I berdiri pada tahun 1977, dan sudah
beberapa kali mengalami pergantian Kepala Sekolah. Kebijakan yang diterapkan
oleh pemerintah pusat dan berbagai perubahan regulasi dan peraturan perundang
undangan khususnya yang terkait langsung dengan kementrian pendidikan sejak era
orde baru hingga saat ini terus mengalami peningkatan dan perubahan tata kelola
khususnya dalam standarisasi pendidikan dan pengelolan sekolah pun mengalami
perubahan terlebih sejak adanya kebijakan Bantuan Operasional Sekolah (BOS). 

Hal ini menjadi tantangan setiap kepala sekolah untuk membuat terobosan dan
program-program pengelolaan dana dengan sistem Manajemen Berbasis Sekolah
(MBS). Berbagai permasalahan dan problem yang timbul dalam merealisasikan
tujuan pendidikan khususnya SD Inpres Tanah Merah I selama ini memerlukan
penanganan yang serius dan mencari solusi terbaik untuk keluar dari problem yang
menghambat proses pembelajaran khususnya pada saat ini pemerintah tengah giat-
giatnya melakukan upaya diberbagai sektor untuk dapat keluar dari dampak
musibah pandemik Covid-19 yang melanda dunia tak terkecuai Indonesia. 

Karena itu SD Inpres Tanah Merah I saat ini di bawah kepemimpinan Ibu Agnes
Maria Bernolda Mau, S.Pd selaku Kepala Sekolah bersama seluruh warga sekolah
berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan merumuskan visi, misi
dan tujuan sekolah dan melaksanakan upaya dan target pencapaian yang terukur dan
terarah dengan visi : “Mandiri Dalam Prestasi Beriman Dan Berbudaya ”

Dan agar visi, misi dan tujuan sekolah dapat terealisasi maka perlu dirumuskan
target pencapaian jangka pendek selama 1 tahun, sasaran visi sekolah
diformulasikan dalam bentuk Rencana Kerja Sekolah (RKS) dan pelaksanaan misi
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 sekolah dalam bentuk Rencana kegiatan Tahunan (RKT) Rencana Kegiatan dan
Anggaran Sekolah (RKAS) yang direncanakan setiap tahun mengikuti tahun
anggaran yang ditetapkan pemerintah. 

B. TUJUAN 
Tujuan penyusunan Rencana Kerja Sekolah (RKS)  pada SD Inpres Tanah
Merah I Tahun 2021 adalah sebagai berikut :
1. Terlaksananya program-program sekolah berikut tahapan tahapannya dalam
upaya pencapaian visi, misi dan tujuan sekolah. 
2. Mengikut sertakan warga sekolah dalam penyusunan dan pelaksanaan
program kegiatan, menjalin mitra dengan komite sekolah dan lembaga /
instansi terkait dan bersinergi dengan seluruh pemangku kepentingan. 
3. Mengelola sumber pendanaan sesuai dengan peraturan dan petujuk teknis
yang berlaku, dan menyusun program perencanaan penganggaran yang
efektif, rasional, akuntabel dan transparan. 
4. Sebagai dokumen regulasi sekolah yang menjadi pijakan dan arah kebijakan
sekolah 
C. SASARAN 
Sasaran penyusunan Rencana Kerja Sekolah (RKS) adalah sebagai berikut: 

1. Melaksanakan program Penjaminan Mutu Pendidikan (PMP) untuk

mencapai target Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang dirumuskan
dalam 8 Standar Nasional Pendidikan yang meliputi: 
a. Standar Komptensi Lulusan 
b. Standar Isi Pendidikan 
c. Standar Proses Pendidikan 
d. Standar Penilaian Pendidikan 
e. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 
f. Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan 
g. Standar Pengelolaan Pendidikan 
h. Standar Pembiayaan Pendidikan 

2. Mengevaluasi hasil pencapaian target Rapor Mutu SD Inpres Tanah Merah I

tahun 2021 sebagai barometer penyusunan RKS 
3. Merealisasikan penyerapan anggaran Bantuan Operasional Sekolah (BOS)
dan sumber dana lainnya yang sah sesuai peraturan yang berlaku. 
4. Melaksanakan program pemerintah dengan bersinergi dengan dinas terkait
(Dinas Kesehatan) untuk mewujudkan sekolah yang siswa-siswinya sehat.
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 D. DASAR HUKUM 
Dasar hukum penyusunan Rencana Kegiatan Sekolah dan pelaksanan Rencana
Kegiatan dan  Anggaran Sekolah (RKAS) pada SD Inpres Tanah Merah I adalah amanat
Undang Undang Dasar 1945 yakni tujuan umum pendidikan nasional adalah untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa dan dirumuskan turunannya dalam berbagai kebijakan
dan peraturan pemerintah: 

1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan 

3. Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan

untuk Satuan  Pendidikan Dasar dan Menengah 

4. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan

Pendidikan Dasar dan Menengah 

5. Permendikbud Nomor 22 Tahun 2020 tentang Standar Proses Pendidikan

Dasar dan Menengah 

6. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2020 tentang Standar Penilaian 

7. Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik

dan Kompetensi Guru 

8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2008 Tentang

Standar Tenaga Administrasi Sekolah/ Madrasah 

9. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana

Untuk Sekolah Dasar/Madrasah.

10. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan Pendidikan

Oleh Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah 

11. Permendiknas No. 69 Th. 2009 Standar Pembiayaan Pendidikan 

12. Permendikbud Nomor 8 Tahun 2020 Tentang Juknis BOS reguler 

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

 BAB II

IDENTIFIKASI SEKOLAH SAAT INI

 

A. EVALUASI DIRI SEKOLAH (EDS) 

SD Inpres Tanah Merah I sebelum menyusun dan membuat perencanaan program
kegiatan terlebih dahulu telah melakukan kegiatan Evaluasi Diri Sekolah melalui
program Penjaminan Mutu Pendidikan (PMP) melalui instrumen rapor mutu yang
hasilnya disimpulkan sebagai berukut :  
1. Standar Kompetensi Lulusan  : 6.99
2. Standar Isi Pendidikan : 6.96
3. Standar Proses Pendidikan  : 6.99
4. Standar Penilaian Pendidikan : 6.99
5. Standar Pendidik dan Tenaga Kependiikan : 6.06 
6. Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan : 3.81 
7. Standar Pengelolaan  : 6.92
8. Standar pembiayaan  : 6.99
9. Nilai akhir Rapor Mutu SDI Tanah Merah I : 6.46

Standar Kompetensi Lulusan

Standar Pembiayaan Standar Isi

Standar Pengelolaan Pendidikan Standar Proses

Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan Standar Penilaian Pendidikan

Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Gambar : Grafik Capaian Rapor Mutu SDI Tanah Merah I Tahun 2021
 

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

 Gambar : Tabel kategori capaian mutu

Dari data ketercapaian kategori pencapaian mutu di atas maka SD Inpres Tanah
Merah I dengan nilai 6.07 masuk dalam kategori Menuju SNP 4  . Walaupun ada standar
yang sudah masuk dalam kategori SNP namun jika dilihat secara untuh masih jauh upaya
sekolah untuk dapat meningkatkan predikat sekolah sudah berstandar SNP, dari 8 standar
diatas ada 6 standar yang sudah berada di batas minimal SNP (6,67) yaitu: 

Standar Kompetensi Lulusan  : 6.99

Standar Isi Pendidikan : 6.96

Standar Proses Pendidikan  : 6.99

Standar Penilaian Pendidikan : 6.99

Standar Pengelolaan  : 6.92

Standar pembiayaan  : 6.99

Perolehan kedua standar tersebut masih sangat minim untuk kategori SNP.  
Masih ditemukannya beberapa indikator capaian standar masih jauh dari harapan hal
ini harus dilakukan upaya perubahan beberapa indikator standar yang tertera dibawah
ini merupakan titik kelemahan sekolah yang menjadi prioritas utama dalam
perencanaan anggaran untuk meningkatkan level tandar SNP yang masih belum
terpenuhi yaitu Indikator Standar : 

Standar Isi = Sekolah melaksanakan kurikulum sesuai ketentuan dengan

kelemahan sekolah belum maksimal menyelenggarakan kurikulum muatan lokal :
2.51  Standar Pendidik dan tenaga Kependidikan = Disatu sisi tenaga administrasi
sekolah cukup terpenuhi namun ada kelamahan yaitu Kepala TAS belum memiliki
sertifikat : 0, Belum terpenuhi indikator sekolah memiliki tenaga laboran : 1.40 dan
Tenaga pustakawan : 1.40

B. ACUAN STANDAR MINIMUM RAPOR MUTU SEKOLAH 

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 SD Inpres Tanah Merah I menggunakan acuan standar minimum pada angka
terendah capaian standar SNP pada level SNP diatas level 4 menuju SNP yaitu 6.67 untuk
mencapai target SNP yang diharapkan, sehingga tantangan yang harus dilakukan sekolah
adalah melakukan upaya peningkatan untuk dapat mencapai target angka 7.00 untuk bisa
dipertahankan. Berikut ini perbandingan acuan standar minimum sekolah dengan
pencapaian raport mutu SD Inpres Tanah Merah I tahun 2021 .

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 6 Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan 3.81
6.1. Kapasitas daya tampung sekolah memadai 3.86
6.1.1. Memiliki kapasitas rombongan belajar yang sesuai dan memadai 7
6.1.2. Rasio luas lahan sesuai dengan jumlah siswa 0.01
6.1.3. Kondisi lahan sekolah memenuhi persyaratan 5.24
6.1.4. Rasio luas bangunan sesuai dengan jumlah siswa 3.22
6.1.5. Kondisi bangunan sekolah memenuhi persyaratan 6.99
6.1.6. Memiliki ragam prasarana sesuai ketentuan 2.99
6.2. Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran yang lengkap dan layak 3.82
6.2.1. Memiliki ruang kelas sesuai standar 4.76
6.2.2. Memiliki laboratorium IPA sesuai standar 0
6.2.3. Memiliki ruang perpustakaan sesuai standar 2.57
6.2.4. Memiliki tempat bermain/lapangan sesuai standar 0
6.2.5. Memiliki laboratorium biologi sesuai standar
6.2.6. Memiliki laboratorium fisika sesuai standar
6.2.7. Memiliki laboratorium kimia sesuai standar
6.2.8. Memiliki laboratorium komputer sesuai standar
6.2.9. Memiliki laboratorium bahasa sesuai standar
6.2.10. Kondisi ruang kelas layak pakai 0
6.2.11. Kondisi laboratorium IPA layak pakai 0
6.2.12. Kondisi ruang perpustakaan layak pakai 3.5
6.2.13. Kondisi tempat bermain/lapangan layak pakai 6.99
6.2.14. Kondisi laboratorium biologi layak pakai
6.2.15. Kondisi laboratorium fisika layak pakai
6.2.16. Kondisi laboratorium kimia layak pakai
6.2.17. Kondisi laboratorium komputer layak pakai
6.2.18. Kondisi laboratorium bahasa layak pakai
6.3. Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 3.43

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 C. KESIMPULAN RAPOR MUTU 

Dari temuan diatas maka Tim Pengembangan sekolah SD INPRES TANAH

MERAH I menyimpulkan: 

1. Perlu adanya perbaikan pada indikator yang masih rendah dibawah

karena dianggap sebagai kelemahan 
2. Pada indikator 8 standar yang telah mencapai nilai diatas 6.65 perlu
dipertahankan karena dianggap sebagai kekuatan 
3. Berdasarkan analisa diatas dapat diambil kesimpulan secara umum
perencanaan RKS tahun 2021 adalah berstatus upaya
PENINGKATAN 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
(SNP) 

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

 BAB III

IDENTIFIKASI MASA DEPAN SEKOLAH

YANG DIHARAPKAN

Dengan memperhatikan capaian rapor mutu tahun 2021 tersebut maka

SD Inpres Tanah Merah I dapat merumuskan kebijakan dan arah menuju
perbaikan dan peningkatan mutu pendidikan dan menetukan arah masa
depan sekolah menjadi lebih baik. 

Adapaun langkah yang diambil oleh sekolah dalam hal ini adalah
menetapkan visi, misi dan tujuan sekolah sebagai pijakan dan garis-garis
besar program sekolah sekaligus sebagai referensi dalam setiap kebijakan
terkait peningkatan kualitas pendidikan. 

A. VISI SEKOLAH 

Tim Pengembangan Sekolah setelah melakukan analisa rapor mutu SD

Inpres Tanah Merah I tahun 2021 dan membandingkan capaian tahun
sebelumnya serta masukan warga sekolah maka dirumuskan visi yaitu: 
“Mandiri Dalam Prestasi Beriman dan Berbudaya ”  

Dengan rumusan penjelasan visi SD Inpres Tanah Merah I sebagai berikut: 

1. Mandiri Dalam Prestasi maksudnya : Mandiri dalam berprestasi yang

dimaksud di sini adalah mampu mengetahui, mengenali dirinya
sendiri dan kemudian mampu mengembangkan dirinya. Misalnya

mandiri belajar, yakni belajar secara mandiri atau independen.

2. Beriman maksudnya : Sekolah mengharapkan agar warga sekolah

memiliki kepercayaan pada Tuhan Yang Maha Esa yang diyakini
kebenarrannya dalam hati, diucapkan dengan lisan dan diamalkan
dengan perbuatan.
3. Berbudaya maksudnya : Budaya sekolah  adalah sistem nilai,
kepercayaan, dan norma yang diterima bersama dan dilaksanakan
dengan penuh kesadaran sebagai perilaku alami dibentuk oleh
lingkungan dengan menciptakan pemahaman yang sama pada sekolah 
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 B. MISI SEKOLAH 

Harapan dan cita-cita sekolah yang di sebutkan dalam visi tersebut maka SD
Inpres Tanah Merah I merumuskan misi sebagai berukut : 

 Penjelasan rumusan misi SD Inpres Tanah Merah I adalah sebagai berikut : 

1. Menanamkan dan memupuk keyakinan kepada Tuhan Yang Maha Esa

melalui ajaran agama. 
2. Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan melalui pendekatan
PAKEM.
3. Menanamkan dan mengembangkan pengetahuan yang luas di bidang
IPTEK. Bahasa, olahraga dan seni budaya yang sesuai dengan bakat, minat
dan potensi peserta didik.
4. Mengutamakan proses pembelajaran melalui pengalaman langsung/praktek
yang sesuai dengan materi pembelajaran.

C. TUJUAN SEKOLAH 

Dengan dirumuskan visi dan misi diatas berikut penjelasannya maka tujuan
sekolah pada satuan pendidikan SD Inpres Tanah Merah I adalah : 

a. Tujuan jangka panjang 

Merealisasikan visi dan misi sekolah yaitu menjadi sekolah yang
berkarakter, cerdas dan mandiri serta terpenuhi target mutu
pendidikan sesuai Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan
mampu menjawab tantangan global. 
b. Tujuan Jangka Menengah 
Menyusun Rencana Strategis (Renstra jangka menengah 4 tahun)
dengan menyusun perencanaan program kegiatan yang tertuang
dalam Rencana Kegiatan Sekolah (RKS) 
c. Tujuan Jangka Pendek  
Adalah melaksanakan program tahunan yang tersusun dalam
Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) untuk
megukur pencapaian dan mengunakan sumber dana untuk
menunjang pencapaian target yang direncanakan secara periodik
tersebut.
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 D. SASARAN DAN INDIKATOR KINERJA 
Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan SD Inpres Tanah Merah I
merumuskan sasaran program kerja sebagai berikut : 
1. Peningkatan Standar Kompetensi Lulusan 
a. Lulusan dan siswa SD Inpres Tanah Merah I memiliki
kompetensi pada dimensi sikap
b. Lulusan dan siswa SD Inpres Tanah Merah I memiliki
kompetensi pada dimensi pengetahuan 
c. Lulusan dan siswa SD Inpres Tanah Merah I memiliki
kompetensi pada dimensi Keterampilan 
2. Peningkatan Standar Isi Pendidikan 
a. SD Inpres Tanah Merah I memiliki perangkat pembelajaran
sesuai rumusan kompetensi lulusan KTSP SD Inpres Tanah
Merah I dikembangkan sesuai prosedur 
b. Pelaksanaan KTSP SD Inpres Tanah Merah I sesuai ketentuan 
2. Peningkatan Standar Proses Pendidikan 
SD Inpres Tanah Merah I melaksanakan proses pembelajaran sesuai
ketentuan  SD Inpres Tanah Merah I melaksanakan proses pembelajaran
dengan tepat 
3. Peningkatan Standar Penilaian Pendidikan 
Dalam melaksanakan standar penilaian SD Inpres Tanah Merah I pada
aspek penilaian sesuai ranah kompetensi Teknik penilaian dilakukan
secara obyektif dan akuntabel Penilaian pendidikan ditindak lanjuti 
Instrumen penilaian menyesuaikan aspek sikap, pengetahuan dan
ketrampilan. Penilaian dilakukan mengikuti prosedur 
4. Peningkatan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan  SD Inpres
Tanah Merah I mengupayakan ketersediaan dan kompetensi guru sesuai
ketentuan Kompetensi Kepala Sekolah sesuai ketentuan Tenaga
administrasi sesuai ketentuan Komptensi tenaga labor sesuai
ketentuan Komptensi tenaga Pustaka sesuai ketentuan 
5. Peningkatan Standar Sarana dan Prasarana  SD Inpres Tanah Merah I
memiliki kapasitas daya tampung yang memadai  SD Inpres Tanah Merah
I memiliki sarana dan prasarana pembelajaran yang lengkap dan layak 

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

 SD Inpres Tanah Merah I memiliki sarana dan prasarana pendukung yang
lengkap dan layak 
6. Peningkatan Standar Pengelolaan Pendidikan 
a. SD Inpres Tanah Merah I melakukan perencanaan pengelolaan
Pendidikan 
b. SD Inpres Tanah Merah I melaksanakan program perencanaan
pengelolaan pendidikan sesuai ketentuan 
c. SD Inpres Tanah Merah I memiliki kepala sekolah yang berkinerja
baik dan mampu melaksanakan tugas kepemimpinan 
d. SD Inpres Tanah Merah I mampu  megelola sistem informasi
manajemen 
7. Peningkatan Standar Pembiayaan 
a. Beban Operasional SD Inpres Tanah Merah I sesuai ketentuan 
b. SD Inpres Tanah Merah I melakukan pengelolaan dana dengan baik 
8. Program budaya dan Lingkungan Sekolah 
SD Inpres Tanah Merah I menerapkan program budaya dan lingkungan
sekolah yang sehat dan bersih .

Untuk dapat megukur tingkat pencapaian sasaran tersebut maka dirumuskan indikator sebagai
berikut : 
 
NO TUJUAN SASARAN INDIKATOR KINERJA
Peningkatan Standar  Lulusan dan siswa Lulusan dan siswa SD Inpres Tanah
Kompetensi Lulusan SD Inpres Tanah Merah I dalam kehidupan sehari-hari
Merah I memiliki dapat menunjukkan sikap dan prilaku
kompetensi pada beriman, berkarakter, disiplin, santun,
dimensi sikap jujur, peduli, percaya diri, bertanggung
jawab, belajar sepanjang hayat, serta
sehat  jasmani dan rohani
Lulusan dan siswa Lulusan dan siswa SD Inpres Tanah
SD Inpres Tanah Merah I memiliki pengetahuan faktual,
Merah I memiliki prosedural,
kompetensi pada konseptual, metakognitif
dimensi
pengetahuan
Lulusan dan siswa Lulusan dan siswa SD Inpres Tanah
SD Inpres Tanah Merah I memiliki keterampilan berfikir
Merah I memiliki dan mampu bertindak kreatif, produktif,
kompetensi pada kritis, mandiri, kolaboratif dan
dimensi komunikatif
Keterampilan

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

 Peningkatan Standar SD Inpres Tanah Perangkat pembelajaran yang disusun
Isi Merah I memiliki oleh SD Inpres Tanah Merah I memuat
perangkat karakteristik komptensi sikap,
pembelajaran sesuai pengetahuan dan keterampilan serta
rumusan kompetensi menyesuaikan tingkat komptensi siswa
lulusan dan ruang lingkup pembelajaran
KTSP SD Inpres Dalam menyusun KTSP SD Inpres Tanah
Tanah Merah I Merah I melibatkan pemangku
Tebing kepentingan, mengacu kerangka dasar,
dikembangkan tahapan operasional dan
sesuai prosedur pengembangannya.
Pelaksanaan KTSP Dalam melaksanakan KTSP SD Inpres
SD Inpres Tanah Tanah Merah I Tebing
Merah 1
Tebing

3 Peningkatan Standar SD Inpres Tanah Dalam melaksanakan proses pembelajaran

Proses Merah I SD Inpres Tanah Merah I mengacu pada
melaksanakan proses siulabus yang dikembangkan, mengarah
pembelajaran sesuai pencapaian kompetensi, dokumen rencana
ketentuan lengkap dan sistimatis dan dilakukan
monitoriung dan evaluasi oleh kepala
sekolah dan pengawas
SD Inpres Tanah Dalam melaksanakan proses pembelajaran
Merah I SD Inpres Tanah Merah I memperhatikan
melaksanakan proses ketentuan rombel dan jumlah siswa,
pembelajaran dengan pengelolaan kelas, memotivasi siswa,
tepat pendekatan ilmiah, komptensi
pembelajaran terpadu, multi dimensi dan
aplikatif, menerapkan prinsip belajar
sepanjang hayat, mengakui perbedaan, 
sesuai karakteristik siswa, pemanfaatan
media dan sumber belajar, serta menutup
pembelajaran sesuai prosedur pengelolaan
kelas.
SD Inpres Tanah Dalam melaksanakan pengawasan dan
Merah I melakukan penilaian otentik SD Inpres Tanah Merah I
pengawasan dilakukan secara komprehensif,
dan penilaian otentik pemanfaatan hasil penilaian, pemantauan
dalam proses proses pembelajaran, melakukan supervisi,
pembelajaran evaluasi dan tidak lanjut.
4 Peningkatan Standar  Dalam melaksanakan Penilaian pada SD Inpres Tanah Merah I
Penilaian Pendidikan standar penilaian SD mencakup ranah sikap, pengetahuan dan
Inpres Tanah Merah I keterampilan serta pelaporan penilaian
pada aspek penilaian sesuai ranah
sesuai ranah
kompetensi
Teknik penilaian Penilaian pada SD Inpres Tanah Merah I
dilakukan secara menggunakan penilaian yang obyektif dan
obyektif dan akuntabel serta memiliki perangkat teknik

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

 akuntabel yang lengkap
Penilaian pendidikan SD Inpres Tanah Merah I menindak lanjuti
ditindak lanjuti hasil pelaporan penilaian dan dilakukan
secara periodik
Instrumen penilaian Menggunakan instrumen aspek sikap,
menyesuaikan aspek pengetahuan dan keterampilan
Penilaian dilakukan Dalam melakukan penilaian SD Inpres
mengikuti prosedur Tanah Merah I mengikuti prosedur
penyelenggara, berdasarkan ranah prosedur
dan menentukankelulusan berdasarkan
pertimbangan yang sesuai
5 Peningkatan Standar SD Inpres Tanah Dalam melaksanakan ketentuan ini SD
pendidik dan tenaga Merah I Inpres Tanah Merah I memperhatikan
Kependidikan mengupayakan kualifikasi, rasio, lineralitas,  bersertifikat,
ketersediaan dan meiliki kompetensi pedagogik, profesional,
kompetensi guru berkepribadian dan memiliki kokpetensi
sesuai ketentuan sosial

Kompetensi Kepala Dalam melaksanakan ketentuan ini SD

Sekolah sesuai Inpres Tanah Merah I memperhatikan
ketentuan kualaifikasi, usia, pengalaman, jenjang
pangkat sesuai bersertifikat, serta memiliki
komptensi menejerial, wira usaha, mampu
melakukan supervisi dan sikap sosial yang
baik
Tenaga administrasi Dalam melaksanakan ketentuan ini SD
sesuai ketentuan Inpres Tanah Merah I mengupayakan
adanya kepala TAS, pelaksana administras
dengan kualifikasi yang sesuai, memiliki
kepribadian, sikap sosial dan kompetensi
teknis dan manajerial yang baik
Komptensi tenaga SD Inpres Tanah Merah I memiliki kepala
labor sesuai labor dengan kualifikasi, sertifikat dan
ketentuan pengalaman serta memiliki tenaga teknis
dan laboran sesuai  dengan ketentuan dan
memiliki sikap dan tenis menejerial yang
baik
Komptensi tenaga SD Inpres Tanah Merah I memiliki kepala
Pustaka sesuai lperpustakaan dengan kualifikasi, sertifikat
ketentuan dan pengalaman serta memiliki tenaga
pustakawan sesuai  dengan ketentuan dan
memiliki sikap dan tenis menejerial yang
baik
6 Peningkatan Standar SD Inpres Tanah SD Inpres Tanah Merah I memiliki
Sarana dan Prasarana Merah I memilikikapasitas  rombongan belajar yang
kapasitas dayamemadai, rasio sesuai ketentuan, kondis
tampung yanglahan sesuai peresyaratan, kondisi bagunan
memadai dan rasio bangunan serta ragam prasarana
yang lengkap
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 SD Inpres Tanah SD Inpres Tanah Merah I memiliki sarpras
Merah I memilikistandar  dan memiliki kelayakan yang
sarana dan prasaranaterdiri atas ruang kelas, laboratorium IPA,
pembelajaran yang perpustakaan, tempat bermain / olahraga
lengkap dan layak yang memadai
SD Inpres Tanah Sarana dan prasarana pendukung yang 
Merah I memilikilengkap dan layak terdiri atas ruang kepala
sarana dan prasaranasekolah, ruang majelis guru, UKS, Tempat
pendukung yang ibadah, jamban, gudang, ruang sirkulasi,
lengkap dan layak ruang TU, ruang osis dan ruang konseling
dan sarpras lainya yang mendukung
7 Peningkatan Standar SD Inpres Tanah Perencanaan SD Inpres Tanah Merah I
Pengelolaan Merah I melakukandengan  sesuai ketentuan yaitu sudah
Pendidikan perencanaan memiliki visi, misi dan tujuan sekolah serta
pengelolaan menyusun RKS melibatkan seluruh
pendidikan pemangku kepentingan
SD Inpres Tanah Dalam melaksanakan program pengelolaan
Merah I SD Inpres Tanah Merah I memiliki
melaksanakan pedoman lengkap, menyelenggarakan
program perencanaankegiatan pelayanan siswa, pendayagunaan
pengelolaan PTK, evaluasi kegiatan, membangun
pendidikan sesuaikemitraan dan mengelola kurikulum
ketentuan pembebelajaran dengan baik
SD Inpres Tanah SD Inpres Tanah Merah I memiliki kepala
Merah I memilikisekolah  dengan kriteria berkepribadian dan
kepala sekolah yangmampu  bersosialisasi dengan baik,
berkinerja baik danmemiliki jiwa
mampu kepemimpinan, mampu mengembangkan
melaksanakan tugas sekolah, mengelola SDM dengan baik,
kepemimpinan berjiwa berwirausaha dan melakukan
supervisi dengan baik
SD Inpres Tanah SD Inpres Tanah Merah I mampu dan
Merah I mampumemiliki  sistem informasi manajemen dan
megelola sistemdukungan SDM yang baik
informasi
manajemen
8 Peningkatan Standar  SD Inpres Tanah SD Inpres Tanah Merah I memberikan
Pembiayaan Merah I memberikan layanan subsidi silang siswa tidak mampu
layanan subsidi silangmemiliki daftar riwayat siswa kurang
mampu dan memberikan subsisdi untuk
membantu siswa kurang mampu
Beban Operasional SD Inpres Tanah Merah I mampu
SD Inpres Tanah mengelola biaya operasional non personal
Merah I Tebing dengan baik
sesuai ketentuan
SD Inpres Tanah Dalam pengelolaan dana SD Inpres Tanah
Merah I melakukanMerah I Imengatur alokasi dana yang
pengelolaan danaberasal dari berbagai sumber APBN /
dengan baik APBD dan sumber dana lainnya, memiliki
laporan yang lengkap serta dapat diakses
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 oleh pemangku kepentingan.
9 Program Budaya dan  SD Inpres Tanah SD Inpres Tanah Merah I melaksanakan
Lingkungan Sekolah Merah I menerapkanprogram
program budaya dan Adiwayata dan sekolah sehat yang
lingkungan sekolahbekerjasama dengan instansi terkait dengan
yang sehat dan bersih baik
 

BAB IV
RENCANA ANGGARAN SEKOLAH

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

 SD Inpres Tanah Merah I dalam pengelolaan Rencana Kerja sekolah Tahun 2022
tidak terlepas dari Rencana Anggaran Sekolah. Dalam hal ini sumber dana SDI Tanah
Merah I ialah Dana BOS. Perencana dan pengelolaan dana BOS berdasarkan JUKNIS
Tahun Berkenaan dan formulasi dana BOS tahun 2021 yang ditetapkan oleh kementerian
pendidikan yaitu : Rp. 900.000,00 persiswa dengan perkiraan keadaan siswa SD Inpres
Tanah Merah I rata-rata 554 siswa pada tahun ini dengan jumlah dana sebesar Rp.
457.020.000,00. Berikut adalah proses perencanaan dan pengelolaan dana BOS SDI
Tanah Merah I :
Dalam merencanakan penggunaan dana BOS SDI Tanah Merah I selalu
mempertimbangan program atau kegiatan sebagai berikut :
1. Pengembangan Perpustakaan
2. Kegiata Penerimaan siswa Baru
3. Kegiatan Pembinaan dan Extra kurikuler siswa
4. Kegiatan ulangan dan ujian
5. Pembelian bahan habis pakai
6. Langganan daya dan jasa
7. Perawatan sekolah
8. Pembayaran honorarium bulanan guru honorer dan tenaga kependidikan honorer
9. Pengembangan profesi guru
10. Pembiayaan pengelolaan dana BOS
11. Pembelian perangkat komputer
12. Dan program atau kegiatan lainnya yang menunjang
Dalam merencanakan program dan kegiatan sekolah, kepala sekolah selaku
penanggung jawab membentuk TIM BOS untuk menyusun Rencana Kegiatan Anggaran
Sekolah dan di paparkan kepada dewan guru dan komite SDI Tanah Merah I dalam rapat
Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah guna mendapat masukan dari seluruh warga SDI
Tanah Merah I.

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 BAB VI
PENUTUP 
 
A. KESIMPULAN
Dengan telah dirumuskannya Rencana Kegiatan Sekolah maka Tim pengembangan
sekolah SD Inpres Tanah Merah I menyampaikan beberapa hal : 

1. Merekomendasikan agar RKS ini menjadi Dasar penyusunan RKT dan RKAS SD
Inpres Tanah Merah I periode Tahun Anggaran 2021 disahkan sesuai ketentuan
yang berlaku serta disosialisasikan. 
2. Penanggung jawab kegiatan melakukan monitoring, evaluasi dan pelaporan untuk
mengetahui target minimum ketercapaian pembiayaan setiap tahun dengan tidak
mengabaikan prioritas program untuk efisiensi pendanaan. 
3. Dalam pelaksanaan RKAS Kepala Sekolah bertanggung jawab sepenuhnya dalam
pengelolaan sumber dana dan pembiayaan kegiatan yang tercantum dalam RKS. 
4. Dalam penyusunan RKT / RKAS setiap tahunnya hendaknya melibatkan warga
sekolah, komite, pengawas dan pemangku kepentingan, dan pengelolaan sumber
dana serta pembiayaan kegiatan dilakukan secara profesional, transparan dan
akuntabel. 
5. Kritik saran dan masukan berbagai pihak diperlukan untuk meningkatkan dan
memperbaiki kelemahan dan kekurangan agar lebih baik dimasa yang akan datang. 
 
RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021
 B. SARAN
Berdasarkan uraian diatas, dapat diberikan saran :
1. Agar pengembangan sekolah dapat tercapai seperti yang direncanakan, diperlukan
kebersamaan semua pihak yang terkait, terutama pihak sekolah , orangtua murid,
masyarakat, dan lainnya.
2. Sekolah hendaknya lebih transparan dengan melibatkan secara aktif pengurus komite
Sekolah dalam setiap perencanaan dan pelaksanaan kegiatan sekolah.

Atambua, 20 Januari 2021

Kepala Sekolah 

 
 
Agnes Maria Bernolda Mau, S.pd
NIP. 196901211993032007

RKS – SDI Tanah Merah 1 Tahun 2021