F.

Kesiswaan

Ruang lingkup tugas dari pengelola kesiswaan adalah sebagai penganggung

jawab mayoritas kegiatan yang berkaitan dengan siswa dimadrasah baik
kegiatan dalam akademik dan non akademik. Selain itu kegiatan
ekstrakulikuler dan juga lomba lomba dalam madrasah maupun diluar
madrasah juga menjadi tugas tanggung jawap pengelola kesiswaan

Menurut hasil wawancara dengan waka kesiswaan bahwa untuk menerima

persta didik baru, Man 2 kota kediri melalui seleksi dengan dua jalur yaitu dari
prestasi dan reguler. Mekanismenya yaitu Ketika petunjuk teknis seleksi dari
kementerian agama sudah turun maka kesiswaan membentuk panitia yang
mengatur mulai koordinasi sampai mengeluarkan pengumuman siswa yang
seleksi. Seleksi ini ditentukan melalui tes tetapi soal tes ini berbeda antara
siswa yang berprestasi dan reguler.

Kemudian cara menentukan jumlah peserta didik yang diterima. Kesiswaan

menyesuai kebutuhan setiap kelas. Dimana disetiap kelas membutuhkan 36
enam siswa. Untuk saat ini jumlah kelas sepuluh ada tiga belas kelas. Maka
dapat ditemukan bahwa setiap tahun madrasah menampung sebanyak 468
siswa Tinggal menhambil bberapa kelals jumplah siswa perkelas itu 36. Diman
dua itu kelas 12 ada 12 kemudian kelas 11 ada dua belas kelas . sedangkan dari
kelas sepuluh tambah 13 kelas. Tetapi dibuat planing. Planing dibuat dengan
membagi kelas kelas di kelas 10. Jadi kelas 10 1 sampai 6 itu ipa terus10 7
sampai sebelas ips kelas 12 agama kelas 13 bahasa

Menurut hasil wawancara dengan waka kesiswaan untuk menentukan naik

dan tidak naiknya kelas melalui nilai kkm. jika nilai yang dihasilkan
melampaui kkm maka siswa akan naik kelas. Sebaliknya apabila nilai akhir
yang dihasilkan dibawah kkm maka tidak naik kelas. Selain itu sebenarnya ada
beberapa ketentuan lain namun yang lebih mengetahui adalah waka
kurikulum

Dalam menghadapi siswa siswi madrasah yang banyak jumlahnya, tentunya

kesiswaa mempunyai masalah yang harus dihadapi. Menurut hasil wawancara
dengan kesiswaan diantara masalah yang dihadapi kesiswaan di man 2 kediri
yaitu masih sering dengan jumlah yang tidak sedikit siswa datang terlambat
kemudian siswa yang mempunyai rambut yang teralu panjanngpelanggara tata
tetrtip seperti rambut panjang dan datang terlambat. Jika rambut gondrong
maka diingtakan supaya dipotong jika tetap maka di popol. Untuk
menyeleasikan masakah tersebut maka ada tindak lanjut dari wali kelas, guru
bk dan kesiswaan itu sendiri. Apabila mempunyai rambut panjang maka
diingatkan terlebih dahulu dan tidak lama jika masih gondrong maka akan
dipopol. Kemudian dalam pelanggaran terlambat. Maka setiap siswa akan
disita kunci montornya dikembalikan pada waktu pulang, siswa juga diminta
menulis nama nya di kertas dan didata oleh kesiswaan. Jika siswa tesebut
dilihat data terlampu sering terlambat maka dipanggillah orang tua siswa untuk
mengetahui alasan sebenarnya terlambat dan menyeleasikan masalah tersebut.

Selebihnya apabila ada pelanggaran lain akan ditindak lanjuti oleh pembimbing
akademik kelas atau wali kelas, dan waka kesiswaan.