Nama : Adinda Sulis Nurhaliza

NIM : 1202060116

Kelas : 5A Pendidikan Biologi

Filsafat pendidikan adalah filsafat yang memandang pendidikan sebagai proses

memanusiakan peserta didik sehingga mampu berkembang dan beraktualisasi diri
dengan potensi asli yang ada dalam dirinya. Ilmu pengetahuan berkembang dari rasa
ingin tahu, yang merupakan ciri khas manusia. Ilmu pengetahuan merupakan upaya
khusus manusia untuk menyingkapkan realitas, agar memungkinkan manusia
berkomunikasi satu sama lain, membangun dialog dengan mengakui yang lain, dan
meningkatkan hak kemanusiaannya. Dan tujuan dari filsafat pendidikan yaitu dapat
ditinjau dari tujuan filsafat dan pendidikan itu sendiri. Filsafat diantaranya memiliki
tujuan untuk mengkritisi suatu kepercayaan dan sikap yang telah dijunjung tinggi. Lalu
dapat disimpulkan pula bahwa filsafat pendidikan adalah kajian kritis terhadap
pemikiran dan sikap yang telah dan/atau akan dibuat melalui pencarian dan analisis
konsep paling mendasar untuk menciptakan pertimbangan yang lebih baik dan sesuai
dalam skop pendidikan yang berusaha untuk mewujudkan pembelajaran yang dapat
diikuti oleh peserta didik dalam mengembangkan potensi dirinya dari segi keilmuan,
kepribadian, dan nilai positif lainnya.

Pertanyaan

1. Bagaimana contoh praktik penerapan pendidikan yang tidak dilandasi didasari oleh
filsafat pendidikan?

2. Mengapa filsafat sangat diperlukan dalam pendidikan khususnya dalam proses

belajar mengajar?