Meningkatkan Kemampuan Menghafal Bilangan 1-20 Melalui Permainan Edukatif

Latar Belakang

Pada era globalisasi saat ini, kreatifitas sangat diperlukan agar kita dapat selalu berkembang. Begitupun di
dunia pendidikan, dengan ada nya kreatifitas dari guru maka siswa akan lebih mudah dalam memahami
suatu materi. Mengenal bilangan merupakan kemampuan dasar kognitif siswa dalam belajar.

Untuk meningkatkan kemampuan menghafal dan mengingat bilangan dapat memanfaatkan bermacam
teknik dan strategi tertentu karena pada dasarnya otak manusia dirancang untuk memproses dan
mengingat informasi dengan cara tertentu misalnya dengan permainan. Mengapa demikian? Karena
permainan efektif untuk memperkuat memori jangka pendek dan jangka panjang. Dengan permainan
diharapkan akan memusatkan perhatian anak sehingga memudahkan untuk mereka memahami materi
yang disampaikan oleh guru.

Solusi Masalah

Ada beberapa solusi dalam memecahkan masalah misalnya permainan flashcard game dan bernyanyi
bersama yang dapat membantu meningkatkan kemampuan menghafal bilangan.

a) Bernyanyi: Bernyanyi merupakan metode pembelajaran yang menggunakan syair-syair yang

dilagukan. Biasanya syair-syair tersebut disesuaikan dengan materi-materi yang akan diajarkan
oleh pendidik. Dengan bernyanyi anak akan lebih mudah menghafal,karena anak merasa tidak
hanya belajar namun juga bermain. Dalam matematika guru juga dapat menggunakan metode
bernyanyi dalam pembelajaran,dalam materi menghafal angka 1-20 guru dapat menggunakan
metode bernyanyi dengan lagu berhitung 1-20. Dengan begitu anak akan lebih cepat menghafal
bilangan 1-20.
b) Flashcard Game: Dalam permainan ini, buatlah kartu dengan bilangan 1-20 yang akan dihafal,
yang di setiap belakang kartu bilangannya berbeda gambar,misal seperti angja 1 belakang
kartunya terdapat gambar buah semangka, sedangkan kartu dengan bilangan 2 belakang kartunya
terdapat gambar mangga. Kemudian beberapa kartu dikumpulkan, dan pemain di beri waktu
menghafal gambar dan bilangan pada setiap kartu, setelah itu tanyakan pada pemain secara
bergantian bilangan apa yang ada di kartu. Permainan ini membantu meningkatkan kemampuan
menghafal bilangan secara audio-visual.

Permainan-permainan tersebut dapat membantu meningkatkan kemampuan menghafal bilangan dengan

cara yang menyenangkan dan interaktif. Selain itu, berlatih secara teratur dan konsisten juga akan
membantu meningkatkan kemampuan menghafal bilangan. Namun, jika di terapkan pada anak kelas 1
permainan ini harus dengan jumlah yang tidak terlalu banyak, kita bisa menggunakan bilangan yang
belum bisa mereka hafal. Setidaknya anak secara langsung dan tidak langsung sudah mengenal dasar dari
bilangan dengan baik.

Kesimpulan

Mengenal bilangan merupakan kemampuan dasar kognitif siswa dalam belajar. Untuk meningkatkan
kemampuan menghafal dan mengingat bilangan dapat menggunakan cara tertentu misalnya dengan
permainan. Permainan efektif untuk memperkuat memori jangka pendek dan jangka panjang. Dengan
permainan diharapkan akan memusatkan perhatian anak sehingga memudahkan untuk mereka memahami
materi yang disampaikan oleh guru.

Bernyanyi bersama dapat membuat anak lebih mudah dalam mengingat dan dengan permainan flashcard
game perhatian anak akan lebih terfokus sehingga kemampuan menghafal bilangan bisa terasah. Selain
itu, berlatih secara teratur dan konsisten juga sama pentingnya. Jika di terapkan pada anak kelas 1
permainan ini harus dengan jumlah yang tidak terlalu banyak, kita bisa menggunakan bilangan yang
belum bisa mereka hafal. Setidaknya anak secara langsung dan tidak langsung sudah mengenal dasar dari
bilangan dengan baik.