RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SD Negeri 02 Sukoharum

Mata Pelajaran. : Seni Budaya dan Keterampilan
Materi Pokok. : Mengelompokkan Bentuk dan Rupa Benda
Kelas/Semester : 1/2
Alokasi Waktu : 4x45 Menit

A. Kompetensi Inti
Unsur Rupa Pada Benda,dan Ukuran Benda
B. Kompetensi dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar

1.1 Mendeskripsikan Unsur Rupa Pada Benda 1.1Mengetahui Maksud Daru Unsur Rupa Pada
Benda

1.2 Mengelompokkan Ukuran Benda 1.2Mengetahui Alat Ukur Yang Di Gunakan

Dalam Pengukuran

Informasi Pembelajaran

Persiapan Pembelajaran  Persiapan membuat perencanaan tertulis yang berisi tujuan materi
 Pemberian motivasi belajar
 Pengadaan alat peragaan
Tujuan  Menjelaskan Perbedaan Unsur Rupa Pada Benda dan Ukuran Benda
 Menjelaskan Dasar Umum Unsur Rupa Pada Benda
 Mengetahui Alat-alat Ukuran Benda
Kegiatan Pembelajaran

Metode Pembelajaran Langkah Pembelajaran:

A.Pendahuluan
Metode:Maetode Dalam kegiatan pendahuluan guru:
Ceramah,Metode Tanya -Memeriksa kehadiran dan kesiapan peserta didik
Jawab. -Apersepsi: review materi yang sudah disampaikan
-Menyampaikan tujuan pembelajaran
Media:Buku,Gambar.
B.Kegiatan inti
-Guru menjelaskan deskripsi unsur rupa pada benda
Sumber -Guru meminta peserta didik menjawab beberapa pertanyaan umum mengenei
Belajar:Buku,Perpustakaan unsure rupa pada benda
. -Guru menjelaskan berbagai macam alat yang digunakan untuk unsure rupa pada
benda

C.Penutup
-Guru dan peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran
Alat dan Bahan:Alat -Guru dan peserta didik melaksanakan refleksi tentang proses dan hasil
Pembelajaran
Peraga dan Bahan Ajar
Cetak -Guru memberikan tugas individu pada peserta didik

Asesmen/Penilaian

Jenis Penilaian  Tertulis dan lisan

 Penilaian diri  Penilaian diri

Sikap
 Penilaian antar teman  Penilaian antar teman

 Tes tulis  PG,Essay

Pengetahuan
 Lisan  Daftar pertanyaan

 Praktek /Unjuk kerja  Lembar unjuk kerja

Keterampilan
 Produk  Lembar penilaian produk