MAKALAH

PENDIDIKAN ISLAM
Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah
Dasar - Dasar Pendidikan
Dosen Pengampu : Drs. H. Deni Kurniadi AD, M.M.Pd

Kelompok 2
 Chica Khodijah (2120210021)
 Cucu Rodiah (2120210082)
 Desry Rustiany (2120210026)
 Rijal Kamaludin (2120210022)
 Salma Salsabila (2120210004)

KELAS A SEMESTER 3
FAKULTAS TARBIYAH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) YAMISA SOREANG
2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT dan sholawat serta salam kepada
junjungan kita Nabi besar Muhamad SAW. Atas berkat dan rahmat-Nya sehingga
kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Pendidikan Islam” telah
diselesaikan dengan baik. Makalah ini disusun sebagai salah satu syarat yang
harus dipenuhi dalam menyelesaikan tugas Mata Kuliah Dasar-Dasar Pendidikan.

Makalah ini ditugaskan secara kelompok yang tidak lepas dari bantuan
berbagai pihak, baik dukungan moril ataupun materil selama proses pengerjaan.
Oleh karena itu, penyusun mengucapkan terima kasih kepada Bapak Drs. H. Deni
Kurniadi AD, M.M.Pd selaku dosen Mata Kuliah Dasar-Dasar Pendidikan yang
telah membimbing kami dalam menyelesaikan tugas ini.

Penyusun menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang mendasar

pada karya ilmiah ini. Oleh karena itu, penyusun mengundang para pembaca
untuk memberikan kritik serta saran yang dapat memotivasi penyusun agar lebih
baik untuk kedepannya. Akhir kata, semoga karya ilmiah ini dapat memberikan
manfaat bagi penyusun khususnya maupun bagi pembaca.

Soreang, 9 Desember 2022

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR........................................................................................... ii
DAFTAR ISI .........................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN .....................................................................................1
A. Latar Belakang ................................................................................................1
B. Rumusan Masalah ...........................................................................................1
C. Tujuan ............................................................................................................. 1
BAB II PEMBAHASAN ...................................................................................... 2
A. Pengertian Pendidikan Islam .......................................................................... 2
B. Pengertian Pendidikan Islam Menurut Para Ahli............................................ 2
C. Fungsi Pendidikan Islam ................................................................................ 2
BAB III PENUTUP .............................................................................................. 5
A. Kesimpulan......................................................................................................5
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 6

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan Islam pada dasarnya merupakan upaya pembinaan dan
pengembangan potensi manusia, agar tujuan kehadirannya di dunia ini
sebagai hamba Allah dan sekaligus tugas khalifah Allah tercapai sebaik
mungkin. Potensi yang dimaksud meliputi potensi jasmaniah dan potensi
rohaniah seperti akal, perasaan, kehendak, dan potensi rohani lainnya. Dalam
wujudnya, pendidikan Islam dapat menjadi upaya umat secara bersama atau
upaya lembaga kemasyarakatan yang memberikan jasa pendidikan bahkan
dapat pula menjadi usaha manusia itu sendiri untuk dirinya sendiri.
Pendidikan dalam Islam merupakan bagian dari kegiatan dakwah dan
kata terakhir ini yang diungkap di Al-Qur’an. Ia memberikan suatu model
pembentukan kepribadian seseorang, keluarga dan masyarakat. Sasaran yang
hendak dicapai ialah terbentuknya akhlak yang mulia, serta mempunyai ilmu
yang tinggi dan taat beribadah.

B. Rumusan Masalah
1. Apa yang dimaksud dengan Pendidikan Islam
2. Apa yang dimaksud dengan Pendidikan Islam menurut para ahli
3. Apa fungsi Pendidikan Islam

C. Tujuan
1. Untuk memenuhi salah satu tugas Mata Kuliah Dasar-Dasar Pendidikan
2. Untuk mengetahui pengertian Pendidikan Islam
3. Untuk mengetahui fungsi dari Pendidikan Islam

１
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Pendidikan Islam

Pendidikan berasal dari kata “didik”, lalu kata ini mendapat awalan
“pe” dan akhiran “an” sehingga menjadi pendidikan, yang artinya “proses
pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha
mendewasakan manusia, melalui upaya pengajaran dan pelatihan atau proses
perbuatan, cara mendidik. Dalam bahasa Inggris, education (pendidikan)
berasal dari kata educate (mendidik) artinya memberi peringatan (to elicit, to
give rise to), dan mengembangkan (to evolve, to develop). education atau
pendidikan adalah perbuatan atau proses perbuatan untuk memperoleh
pengetahuan.
Pendidikan Islam merupakan suatu kegiatan insaniah, memberi atau
menciptakan peluang untuk teraktualnya akal potensial menjadi akal aktual,
atau diperolehnya pengetahuan yang baru. Pendidikan Islam juga merupakan
proses bimbingan kepada manusia mencakup jasmani dan rohani yang
berdasarkan pada ajaran dan dogma agama (Islam) agar terbentuk kepribadian
yang utama menurut aturan Islam dalam kehidupannya sehingga kelak
memperoleh kebahagiaan di akhirat nanti. Adapun pengertian Ilmu
Pendidikan islam adalah ilmu yang membahas dan memuat teori tentang
pendidikan Islam.

B. Pengertian Pendidikan Islam Menurut Para Ahli

a. Muhammad Athiyah Al Abrasyi
Pendidikan Islam (Al Tarbiyah Al Islamiyah) adalah usaha untuk
menyiapkan manusia agar hidup dengan sempurna dan bahagia, mencintai
tanah air, sempurna budi pekertinya, teratur pikirannya, halus perasaannya,
mahir dalam pekerjaan, manis tutur katanya baik lisan, maupun tulisan.

２
 b. D. Marimba
Pendidikan Islam merupakan bimbingan jasmani dan rohani berdasarkan
hukum, agama Islam menuju kepada terbentuknya kepribadian utama
menurut ukuan-ukuran Islam.
c. M. Yusuf Al Qardawi
Pendidikan Islam adalah pendidikan manusia seutuhnya, akal dan hatinya,
rohani dan jasmaninya, akhlak dan keterampilannya. Karenanya
pendidikan Islam menyiapkan manusia untuk hidup baik dalam keadaan
damai maupun perang dan menyiapkannya untuk menghadapi masyarakat
dengan segala kebaikan dan kejahatannya serta manis dan pahitnya.
d. Hasan Langgulung
Pendidikan Islam merupakan suatu proses penyiapan generasi muda untuk
mengisi peranan, memindahkan pengetahuan dan nilai-nilai Islam yang
diselaraskan dengan fungsi manusia untuk beramal di dunia dan memetik
hasilnya di akhirat.
e. Azyumardi Azra
Pendidikan Islam merupakan salah satu aspek saja dari ajaran Islam secara
keseluruhan. Karenanya, tujuan pendidikan Islam tidak terlepas dari tujuan
hidup manusia dalam Islam, yaitu untuk menciptakan pribadi-pribadi
hamba Allah yang selalu bertakwa kepada-Nya dan dapat mencapai
kehidupan berbahagia di dunia dan akhirat.

C. Fungsi Pendidikan Islam

a. Memperkenalkan dan mendidik anak didik agar meyakini ke-Esaan Allah
SWT pencipta semesta alam beserta seluruh isinya, biasanya dimulai
dengan menuntunnya mengucapkan la ilaha ilallah. Memprkenalkan
kepada anak didik apa dan mana yang diperintahkan dan mana yang
dilarang (hukum halal dan haram).

３
b. Menyuruh anak didik agar sejak dini dapat melaksanakan ibadah, baik
ibadah yang menyangkut hablumminallah maupun ibadah yang
menyangkut hablumminannas. Mendidik anak didik agar mencintai
Rasulullah SAW, mencintai Ahlu Bait nya dan cinta membaca al-Quran.
c. Proses penanaman nilai-nilai ilahiyah pada diri anak didik, sehingga
mereka mampu mengaktualisasikan dirinya semaksimal mungkin sesuai
dengan prinsip-prinsip religius.
d. Sebagai sarana pewarisan budaya dan identitas suatu komunitas yang
didalamnya manusia melakukan interaksi dan saling mempengaruhi antara
satu dengan yang lain.

４
 BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN
1.Pendidikan Islam merupakan suatu kegiatan insaniah, memberi atau
menciptakan peluang untuk teraktualnya akal potensial menjadi akal aktual,
atau diperolehnya pengetahuan yang baru.
2.Pendidikan Islam juga merupakan proses bimbingan kepada manusia
mencakup jasmani dan rohani yang berdasarkan pada ajaran dan dogma
agama (Islam) agar terbentuk kepribadian yang utama menurut aturan Islam
dalam kehidupannya sehingga kelak memperoleh kebahagiaan di akhirat
nanti.
3.Menurut Muhammad Athiyah Al Abrasyi Pendidikan Islam (Al Tarbiyah Al
Islamiyah) adalah usaha untuk menyiapkan manusia agar hidup dengan
sempurna dan bahagia, mencintai tanah air, sempurna budi pekertinya,
teratur pikirannya, halus perasaannya, mahir dalam pekerjaan, manis tutur
katanya baik lisan, maupun tulisan.
4.Salah satu fungsi Pendidikan Islam yaitu memperkenalkan dan mendidik
anak didik agar meyakini ke-Esaan Allah SWT pencipta semesta alam
beserta seluruh isinya, biasanya dimulai demgam menuntunnya
mengucapkan la ilaha ilallah. Memprkenalkan kepada anak didik apa dan
mana yang diperintahkan dan mana yang dilarang (hukum halal dan haram).

５
 DAFTAR PUSTAKA

Arifin, HM., Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta : Bumi Aksara, 2000, cet.ke-5
Samsul Nizar, Pengantar Dasar Dasar Pendidikan Islam,Op.Cit.,hal 115-118
Omar Mohammad al-Thoumy Al-Syaibany, Falsafa Pendidikan Islam, Jakarta :
Bulan Bintang, 1979 hal 41
Abd. Rahman Getteng, Pendidikan Islam Dalam Pembangunan, Ujung Padang :
Yayasan al-ahkam, 1997, hal 25