Petunjuk Teknis Diskusi Kelompok

Inovasi dan Penjaminan Mutu Pendidikan

Dr. H. Mulyawan Safwandy Nugraha, M.Ag., M.Pd.

1. Membagi Kelompok Presentasi menjadi 7 Kelompok (untuk pembahasan artikel, silakan

baca RPS-nya)

Kelompok Topik Nama Mahasiswa

1 KARAKTERISTIK, JENIS-JENIS Najrul Jimatul Rizki
PENELITIAN KUANTITATIF
2 MASALAH PENELITIAN Siti Ulfah Fauziah
KUANTITATIF
3 VARIABEL DALAM PENELITIAN Rima Erviana
KUANTITATIF
4 HIPOTESIS DALAM PENELITIAN Rubi Babullah
KUANTITATIF
5 POPULASI DAN SAMPEL DALAM Siti Nur Afifah
PENELITIAN KUANTITATIF
6 DESAIN PENELITIAN DALAM Neneng
PENELITIAN KUANTITATIF
7 TEKNIK PENGUMPULAN DATA Ujang Natadireja
DAN VALIDITAS INSTRUMEN
PENELITIAN KUANTITATIF
1 TEKNIK ANALISIS DATA DALAM Najrul Jimatul Rizki
PENELITIAN KUANTITATIF
2 PENGERTIAN, KARAKTERISTIK, Siti Ulfah Fauziah
DAN TUJUAN PENELITIAN
KUALITATIF
3 TIPE DAN STRATEGI PENEMUAN Rima Erviana
DALAM PENELITIAN KUALITATIF
4 INSTRUMEN DAN TEKNIK Rubi Babullah
PENGUMPULAN DATA DALAM
PENELITIAN KUALITATIF
5 MASALAH, FOKUS, TEORI, DAN Siti Nur Afifah
SUBJEK PENELITIAN KUALITATIF
6 VALIDITAS, RELIABILITAS, DAN Neneng
OBJEKTIVITAS DALAM
PENELITIAN KUALITATIF
7 TEKNIK ANALISIS DATA DALAM Ujang Natadireja
PENELITIAN KUALITATIF

2. Tiap Kelompok menyusun:

a. Ringkasan materi sesuai dengan topiknya yang diambil dari berbagai sumber. Tiap
Kelompok wajib merujuk pada referensi yang Relevan, Autentik dan Otoritatif.
Referensi dapat diambil dari Buku, Artikel ilmiah dan laporan penelitian. Ringkasan
materi ini ditulis di file word. Gunakan teknik penulisan sumber bacaan dengan
footnote (baca buku pedoman penulisan tesis yang resmi dikeluarkan oleh kampus).
 Sangat dianjurkan, penulisan kutipan dan daftar pustaka menggunakan Reference
Manager MENDELEY (Style: Chicago Manual of Style 17th Edition (Full note).
Format Penulisan Ringkasan ini mengikuti pola sebagai berikut:
- Judul
- Nama Penulis 1, Penulis 2
- Nama afiliasi (nama Kampus)
- Abstrak (bhs Indonesia)
- Kata kunci
- Abstract (bhs Inggris)
- Key Word
- Pendahuluan
- Metode
- Hasil dan Pembahasan
- Simpulan
- Daftar Pustaka

Kriteria penulisannya sebagai berikut:

1) Huruf yang dipakai Calibri 12
2) Ukuran kertas A4 [4,4,3,3] dengan 1 spasi
3) Banyak kata 9000-10000 kata (tidak termasuk daftar pustaka)
4) Pendahuluan harus mencakup latar belakang masalah yang jelas dan singkat
untuk menjelaskan kenapa masalah tersebut perlu dipecahkan/dijelaskan melalui
penelitian, kajian pustaka/Penelitian Terdahulu yang relevan, perumusan
masalah, tujuan, dan teori.
5) Metode: terdiri dari deskripsi tentang jenis penelitian, pengumpulan data,
sumber data, tipe data, dan analisis data. Ditulis dalam bentuk paragraf.
6) Hasil dan Pembahasan: bagian ini hakikatnya menjawab Rumusan Masalah yang
terapat dalam pendahuluan. Bagian ini menginformasikan sejumlah data penting
(asli) yang diperoleh dari studi dokumen dan teknik pengumpulan data lainnya.
Dapat dilengkapi dengan tabel atau grafik untuk mengklarifikasi hasil. Untuk
penulisan artikel tugas mata kuliah ini, hasil dan pembahasan ditulis secara
bersama (tidak dipisahkan antara hasil dan pembahasan). Di bagian ini, penulis
menyajikan temuan dan pembahasan (dilengkapi dengan kutipan dari berbagai
referensi). Menyajikan data yang telah ditafsirkan dan dianalisis dengan teknik
tertentu dan telah diproses oleh teori tertentu (juga dari ide peneliti).
7) Simpulan bukan ringkasan pembahasan. Simpulan ditulis dengan ringkas dan
jelas berdasarkan hasil penelitian kemudian jelaskan konsekuensi logisnya dalam
mengembangkan sains, teoretis dan praksis pendidikan. (simpulan tidak
diindentasi/dipointer, tapi dalam bentuk paragraf).
8) Daftar Pustaka. Tulis sejumlah referensi yang dikutip dan benar-benar
ditulis/dikutip dalam naskah dari sumber primer (70% diambil dari jurnal ilmiah,
30% sumber pendukung lainnya).

b. Bahan Paparan di file PPT. Maksimal 20 Slide. Ingat, isi file PPT berisi Pointer-pointer
penting. BUKAN kata-kata atau Narasi di Ringkasan Materi (word) yang dipindahkan
ke PPT. PPT yang dibuat semaksimal mungkin harus bagus, menarik dan fokus pada
materi. Bahan ppt inilah yang ditayangkan saat presentasi.
 c. Soal Pilihan Ganda sebanyak 15 buah soal yang dibuat melalui aplikasi google form.
Jumlah pilihan sebanyak 5 buah (A, B, C, D, E). Jangan infokan soal apalagi
jawabannya kepada teman. Tujuan soal ini sebagai Post test kepada audiens setelah
presentasi dan tanya jawab dilakukan. Kelompok Penyaji menyampaikan link soal
dalam googleform ini setelah Tanya Jawab selesai. Waktu pengerjaan 15 menit.
Penyaji merekap hasil penilaiannya sekaligus sebagai bukti kehadiran mahasiswa.

3. Teknis Penyelesaian dan pengiriman Tugas

a. SEMUA KELOMPOK [1-7] harus menyelesaikan file WORD dan PPT ini satu hari
sebelum Jadwal Kuliah, yaitu Jum’at, 14 April 2023 pukul 23.59 WIB. Hal ini agar
semua mahasiswa secara adil mengerjakan tugas ini dikumpulkan di waktu yang
sama. Kecuali Kelompok 1, karena akan tampil pada senin, 10 April 2023 pukul 20.30
WIB.
b. Untuk File Word dan PPT, beri nama File sebagai berikut, contoh: Kel. 01 – JUDUL
ARTIKEL dikirimkan ke Group WA kelasnya.
c. Selain itu, File Word, File PPT dan link Soal Pilihan Ganda dikirimkan ke email:
musafna77@yahoo.com dan lakukan konfirmasi jika file telah mengirimkannya via
Group WA.
d. Presentasi Kel. 2 dan kel. 3 akan dilakukan pada hari Sabtu, 15 April 2023.
e. Dalam Kondisi tertentu, dalam satu pertemuan, dapat dilakukan penyajian paparan
bahah materi oleh 2 (dua) kelompok sekaligus.

4. Teknis Presentasi/Penyajian Diskusi

a. Dibuka oleh Penyaji. Beri Salam dan lalu bagikan link google form untuk dikerjakan
oleh audiens. Waktu pengerjaan Pretest 10 menit. Beri batas waktu limit Timer di
google form.
b. Setelah selesai 10 menit pretest, lanjutkan dengan presentasi oleh penyaji.
c. Waktu Presentasi tiap Kelompok Penyaji 15-20 menit.
d. Teknis presentasi dilakukan dengan paparan tiap slide.
e. Audiens dipastikan telah menerima file Word dan PPT dari seluruh Penyaji di waktu
yang telah ditentukan.
f. Tanya jawab 15-20 menit.
g. Penyaji wajib membuat Berita Acara Perkualiahan, dengan mencatat Nama
mahasiswa yang bertanya, menuliskan Mahasiswa Yang Hadir dan Tidak Hadir.
h. Setelah selesai Tanya Jawab, lanjutkan dengan pembagian soal post test. Penyaji
mengirim link Googleform soal sebanyak 15 buah soal pilihan Ganda berdasarkan
bahan paparan yang telah dibuat dan disampaikan dalam diskusi. Waktu Post Test
adalah 10 menit. Beri limit timer di google formnya.
f. Penyaji melakukan penilaian dan merekap hasil jawaban Audiens dibuat dalam file
excel, disampaikan kepada dosen dikirim ke alamat email: musafna77@yahoo.com
g. Tidak melakukan tindakan Curang, seperti membocorkan soal-soal posttest kepada
audiens sebelum presentasi dimulai.
h. Jika ada hal yang belum dipahami, dapat disampaikan di WA Group untuk
didiskusikan.