WILAYAH RIAU

KABUPATEN ROKAN HULU

 CurriculumRiwayat
VitaeTugas Tambahan
Nama : Tarmuji,S. Pd
NIP : 197312052005021001 1. Guru Inti kabupaten Rokan Hulu 2013
TTL : Klaten, 05-12-1973 2. Instruktur Nasional K13 2014-2016
Jabatan : Kepala Sekolah
T.Tugas : SD N 004 Rambah Hilir 3. Instruktur Kabupaten K13 2016-2018
Kab. Rokan Hulu - Riau 4. Nara Sumber Paraktik Baik
5. Fasilitator Daerah POP IGI 2021-2023
Riwayat Pendidikan
1. SDN 052 Pasir Pengaraian 1986
2. SMPN 5 Pasir Pengaraian 1989
3. SMAN 1 Pasir Pengaraian 1992 Riwayat Keluarga
4. D2 PGSD Universitas Riau 2002
5. S1 Bahasa Inggris Universitas Riau 1. Diana ( Istri )
Tahun 2010 2. Apt. Indah Eka Fariza, S. Farm ( Anak
Riwayat Mengajar )
1. SD N 025 Rambah Hilir 2003- 3. Reiza Fandia Arrasyid ( Anak )
2008
2. SD N 015 Rambah Hilir 2009- Alamat :
2014
3. SD N 002 Rambah 2015-2020 Rt. 19 Rw. 06 Desa Rambah Muda
4. SD N 004 Rambah Hilir 2020 - Kec. Rambah Hilir Kab. Rokan Hulu- Riau
Sekarang
 GUBARA
GURU BELAJAR di Bulan Ramadhan
IKATAN GURU INDONESIA

“ Merdeka itu Indah ”

 Merdeka itu Indah adalah sebuah konsep
yang mengacu pada kebebasan dan
kemerdekaan yang dimiliki oleh sebuah
bangsa. Dalam konteks kurikulum merdeka,
konsep ini dapat diartikan sebagai upaya
untuk mengembangkan potensi siswa agar
dapat menjadi individu yang merdeka,
kreatif, dan mandiri.
Dalam konteks kurikulum merdeka, konsep
"Merdeka itu Indah" dapat diaplikasikan
sebagai sebuah pendekatan pembelajaran
yang menekankan pada pengembangan
kemandirian siswa. Konsep ini dapat
diwujudkan melalui penerapan berbagai
metode dan pendekatan pembelajaran yang
mengedepankan partisipasi aktif siswa
dalam proses pembelajaran.
 PILIHAN IKM

MANDIRI BELAJAR MANDIRI BERUBAH MANDIRI BERBAGI

 Beberapa contoh implementasi konsep "Merdeka
itu Indah" dalam kurikulum merdeka antara lain:

Kurikulum ini bertujuan untuk memberikan

kebebasan kepada siswa dalam menentukan
jalannya belajar, sehingga dapat
memaksimalkan potensi diri mereka. Dalam
kurikulum ini, siswa diberikan kesempatan
untuk memilih mata pelajaran yang ingin
dipelajari.
Kurikulum Merdeka juga menekankan pada
pengembangan keterampilan sosial dan emosional
siswa. Juga bagaimana penerapan teknologi
informasi dan komunikasi dalam proses
pembelajaran. Dan belajar dengan cara belajarnya
masing masing.
Pengembangan keterampilan dan kompetensi
siswa melalui kegiatan :
❖ eksplorasi
❖ dan eksperimen
yang memungkinkan mereka untuk berinovasi dan
berkreasi.
Pengembangan sikap mandiri dan kreatif melalui
pendekatan pembelajaran yang memberikan
kesempatan pada siswa untuk :
❖ memecahkan masalah secara mandiri
❖ menemukan solusi kreatif.
Pembelajaran yang berorientasi pada nilai-
nilai moral dan sosial, seperti :
❖ kebersamaan,
❖ toleransi,
❖ dan saling menghargai.
Terima kasih