Lampiran 4

LEMBAR REFLEKSI
SETELAH MELAKUKAN PEMBELAJARAN

Nama : WIWIT ATTALIKHTIA TK/KB/TPA : TK

Program Studi : S1 PAUD Kelompok :A
UPBJJ : Purwokerto Pertemuan ke :I

1) Bagaimana reaksi anak terhadap proses pengembangan yang saya lakukan?

.............................................................................................................................
Anak anak merasa senang terutama pada saat kita melakukan tepuk tangan
dan melompat , menyanyikan lagu bendera merah putih dan juga pada saat
praktik membuat pendera dengan bekerja sama antar kelompok.
.............................................................................................................................

2) Secara keseluruhan apa saja kelemahan saya dalam kegiatan pengembangan

yang saya lakukan?
.............................................................................................................................
Pada kegiatan membuat bendera merah putih dari sedotan dan kertas hvs yang
diwarnai anak sempat merasa kebingungan harus memulai dari mana
sehingga anak anak sempat tidak kondusif untuk belajar dan berlarian keluar
dari kelompok nya masing
masing ................................................................................................................
.............

3) Secara keseluruhan apa saja kelebihan saya dalam pengembangan lakukan?

.............................................................................................................................
Saya menerapkan strategi sabar ber variasi dan menarik terutama dalam
mengajarkan sesuatu pada anak, saya mengajarkan bagaimana caranya
menyelesaikan hasil karya membuat bendera merah putih yaitu dengan
bekerja sama dengan model kelompok, saya juga membagi kelompok
berdasarkan kemampuan anak tersebut, anak dengan kemampuan seni lebih
saya arahkan mengikuti kelompok mewarnai , anak dengan perkembangan
 motorik halus saya arahkan pada kelompok menggunting dan menulis, dan
begitu juga dengan kelompok lainya.
Sehingga menghasilkan kerjasama yang pas dan hasil karya yang memuaskan
serta membahagiakan untuk anak anak.
.............................................................................................................................

4) Hal-hal unik apa yang saya temui dalam kegiatan pengembangan?

.............................................................................................................................
hal unik yang saya temui dalam kegiatan perkembangan ada 2 hal yaitu yang
pertama keunikan anak yang sudah sangat pintar mengerjakan diluar
ekspetasi saya karna itu merupakan hal yang luar biasa dan diatas rata2 untuk
dilakukan pada usia nya.
Sedangkan yang ke dua adalah keunikan bertemu dengan pertanyaan
pertanyaan anak anak tentang warna bendera, contoh nya ( meminta agar
warna bendera ditambah saja jangan hanya merah dan putih ).
.............................................................................................................................

5) Setelah mengetahui kelemahan dan kelebihan saya, maka apa yang akan saya
lakukan untuk meningkatkan kualitas kegaiatan pengembangan berikutnya?
.............................................................................................................................
saya akan tetap belajar dan berusaha memberikan pelajaran untuk anak
dengan metode dan pembelajaran yang sesuai dengan usia anak
saya akan mempersiapkan segala media untuk mematangkan materi pelajaran
yang sesuai dengan tema juga sesuai dengan perkembangan usia anak.
.............................................................................................................................

Mengetahui Kamis, 21 April 2022

Supervisor 2 Mahasiswa/Praktikan

Solikha,S.Pd Wiwit Attalikhtia