RPP KD 3.4 Pertemuan 5
RPP KD 3.4 Pertemuan 5
1. Tujuan Pembelajaran
1.1 Tujuan Pembelajaran Umum
Penilaian Harian
1.2 Tujuan Pembelajaran Khusus
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu :
1.2.1 Memahami Keberagaman Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan dalam Bingkai
Bhinneka Tunggal Ika
2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
A. Pendahuluan
Absensi kehadiran peserta didik
Guru memberikan motivasi kepada peserta didik agar dapat menjawab soal penilaian harian dengan
baik
B. Kegiatan Inti
Guru menyampaikan pertanyaan – pertanyaan yang diajukan untuk penilaian harian
C. Kegiatan Penutup
Kegiatan Refleksi :
a. Peserta didik
Melakukan refleksi terhadap kegiatan penilaian harian
b. Guru
Menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya
3. Penilaian
1. Penilaian Sikap
Teknik Penilaian : Observasi
2. Pengetahuan
Teknik Penilaian : Tertulis
Bentuk Instrumen : Objektif
Butir Instrumen : Soal Penilaian Harian yang dibuat oleh guru