NAMA PESERTA ASEP SAEPULLOH

: ARIEF WICAKSONO
16
ANGKATAN : 26
134
NO DAFTAR HADIR 05

RESUME MATERI 1 “Pengenalan Manajemen Kinerja Organisasi”

Oleh: Bapak Ahmad Sundoro (GTK Provinsi Jawa Barat)

Beliau menyampaikan mengenai sosialisasi penilaian kinerja bagi guru dan tenaga
kependidikan. Penjelasan beliau diawali dengan visi, misi, sasaran strategis, dan IKU dari
Pemerintah Provinsi Jawa Barat. Beberapa regulasi yang mengatur mengenai penilaian kinerja i ni
diantaranya:
1. PermenPAN-RB No. 08 tahun 2021 tentang Sistem Manajemen Kinerja PNS
2. PermenPAN-RB No. 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya
3. Permendiknas No. 35 tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional
Guru dan Angka Kreditnya
4. Permendikbud No. 15 tahun 2018 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru
5. Pergub Jawa Barat No. 182 tahun 2021 tentang Sistem Manajemen Kinerja ASN di
Lingkungan Provinsi Jawa Barat
Adapun prinsip-prinsip pengelolaan kinerja diantaranya adalah: adil, reward dan punishment,
objektif dan faktual, serta simple dan practical. Sedangkan tujuan dari pengukuran kinerja
diantaranya:
1. Pengembangan karier, meliputi take home pay, promosi, mutasi, pengembangan kompetensi,
penghargaan, disiplin, dll
2. Evaluasi kinerja pegawai
3. Kualitas pelayanan publik

Alur pembayaran tunjangan kinerja:

Nilai Kinerja SIM Tunjangan Tunjangan Kinerja

Pengukuran kinerja pegawai secara objektif dapat dilakukan dengan cara pengisian di aplikasi
TRK (Tunjangan Remunerasi Kinerja). TRK dapat digunakan melalui desktop, komputer,
laptop, dan smartphone di manapun dan kapanpun berada.
 TRK merupakan bagian dari Sistem Manajemen Pegawai yang saling terintegrasi dengan
aplikasi sistem manajemen kepegawaian lainnya, seperti SIAP JABAR dan KMOB. Dampak dan
manfaat TRK diantaranya:
1. Kinerja lebih terukur
2. Meningkatkan motivasi dalam bekerja
3. Membangun komunikasi
4. Pemberian tunjangan lebih adil
5. Target kinerja jelas
6. Data lebih komprehensif

Penilaian kinerja dilakukan dengan mengumpulkan bukti-bukti yang berkaitan dengan tugas
utama guru yaitu: merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi
pembelajaran, membimbing siswa, dan melaksanakan tugas tambahan. Selain itu juga, di dalam
aplikasi TRK akan ada sejumlah pertanyaan dalam bentuk kuisioner yang harus diisi berkaitan
dengan kinerja pegawai. Kusioner kinerja guru di dalam TRK diisi oleh:
1. Self asesmen, dilakukan oleh diri pribadi
2. Atasan guru langsung atau kepala sekolah
3. Rekan sejawat guru yang bersangkutan
4. Peserta didik
Sedangkan jika guru mendapat tugas tambahan seperti wakil kepala sekolah, kepala program
studi, kepala perpustakaan, dll kuisioner kinerja guru di dalam TRK-nya diisi oleh:
1. Self asesmen, dilakukan oleh diri pribadi
2. Atasan guru langsung atau kepala sekolah
3. Rekan sejawat guru yang bersangkutan
4. Komite sekolah

Pengisian IKI Guru:

1. Hasil pemecahan masalah pembelajaran siswa
Bukti pendukung yang dilampirkan dapat berupa dokumen dan atau video.
2. Video bahan pembelajaran siswa
Bukti pendukung yang dilampirkan harus berupa video (kecuali SLB) dan dapat dilengkapi
dengan dokumen pelengkap video.
 Penilaian kinerja pegawai ini nantinya akan berpengaruh terhadap keputusan instansi untuk
melakukan perpanjangan perjanjian kerja pegawai untuk masa kerja selanjutnya atau tidak. Materi
diakhiri dengan simulasi cara pengisian TRK.