Anda di halaman 1dari 12

Kunci Jawaban

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X

Bab 1 d. Kejuaraan bulu tangkis di dalam Asia games, Sea


Teknik Dasar Permainan Bola Besar dan Bola Kecil Games, dan lain-lain.
A. Permainan Bola Besar e. Kejuaraan bulu tangkis beregu putra (Thomas Cup)
Uji Pengetahuan f. Kejuaraan bulu tangkis putri (Uber Cup)
1. Pada dasarnya menggiring bola adalah menendang g. Kejuaraan bulu tangkis beregu campuran (Sudirman
terputus-putus atau pelan, oleh karenanya bagian kaki Cup)
yang dipergunakan dalam menggiring bola sama dengan
bagian kaki yang dipergunakan untuk menendang bola. Uji Keterampilan
2. Pada waktu menyundul bola, mata tetap terbuka tidak Kebijaksanaan guru
boleh dipejamkan, selalu mengikuti arah datangnya bola
dan mengikuti ke mana bola diarahkan, selanjutnya diikuti Uji Kompetensi Bab 1
dengan gerak lanjutan untuk segera lari mencari posisi. A. Pilihan ganda
3. Pukulan overhead lob adalah bola yang dipukul dari atas 1. b. (2)-(5)-(3)-(4)-(7)-(1)-(6)
kepala, posisinya biasanya dari belakang lapangan dan
Pembahasan:
diarahkan keatas pada bagian belakang lapangan.
Tahapan yang tepat adalah poin (2)-(5)-(3)-(4)-(7)-(1)-(6)
4. Passing bawah biasanya dilakukan untuk mengoper bola-
2. a. menembak bola dan mengoper bola
bola pendek.
Pembahasan:
5. Caranya adalah siswa saling berpasangan dan
berseberangan dengan dibatasi net atau jaring di tengah Menendang bola merupakan salah satu karakteristik
lapangan bola voli. permainan sepakbolayang paling dominan. Tujuan utama
menendang bola adalah untuk mengumpan (passing), dan
menembak kearah gawang (shootig at the goal).
Uji Keterampilan
3. c. telapak kaki
Kebijaksanaan guru
Pembahasan:
Dilihat dari perkenaan bagian kaki ke bola, menendang
B. Permainan Bola Kecil
dibedakan menjadi beberapa macam, yaitu menendang
Uji Pengetahuan dengan kaki bagian dalam, menendang dengan kaki
1. Tujuan memukul dalam permainan sofbol antara lain bagian luar, dan menendang dengan punggung kaki.
melewati atau mencapai base di depannya dengan 4. d. pungung kaki
selamat, mencetak nilai kalau bisa melewati semua base
Pembahasan:
dengan selamat.
Mengumpan dengan menggunakan punggung kaki banyak
2. Peraturan dalam sofbol sebagai berikut.
digunakan untuk memberikan bola jarak jauh antara
a. Menentukan regu yang menjadi regu penjaga dan pemain satu dengan pemain yang lainnnya dan bola
regu pemukul dilakukan memulai undian. agak deras. Hal yang membedakan dengan mengumpan
b. Lama permainan dilakukan 7 inning. menggunakan kaki bagian dalam adalah berkenaan kaki
c. Apabila regu tidak hadir di lapangan pada waktu dengan bola.
bertanding, regu tersebut dinyatakan kalah dan regu 5. b. menembak ke gawang
yang menang mendapat nilai 7 – 0. Pembahasan:
3. Berikut jenisnya. Menendang bola merupakan salah satu karakteristik
a. Deep lob/clear, bolanya tinggi ke belakang. permainan sepak bola yang paling dominan. Tujuan utama
b. Attacking lob/clear, bolanya tidak terlalu tinggi. menendang bola adalah untuk mengumpan (passing), dan
4. Dropshot (pukulan potong) yang baik adalah apabila menembak kearah gawang (shooting at the goal).
jatuhnya bola dekat dengan net dan tidak melewati garis 6. a. smasher
ganda. Karakteristik pukulan potong choop adalah, kok Pembahasan:
sentiasa jatuh dekat jaring di daerah lapangan lawan. Spiker (smasher) adalah pemain bola voli yang bertugas
5. Berikut adalah pertandingan-pertandingan internasional untuk melakukan pukulan smes atau melakukan serangan
yang penting antara lain : sehingga menghasilkan poin atau nilai buat tim. Seorang
a. Kejuaraan All England spiker harus memiliki kemampuan melakukan serangan
b. K e j u a r a a n d u n i a r e s m i (W o r l d B a d m i n t o n seperti pukulan smes yang baik. Karena posisi spiker
Championship). selalu berada di depan, yaitu posisi 2 dan 4, seorang spiker
c. Kejuaraan Asia (Asia Badminton Championship) harus juga bisa menguasai teknik blocking (membendung
serangan lawan).

Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013) 1
7. d. server 16. b. diagonal
Pembahasan: Pembahasan:
Server adalah pemain yang melakukan pukulan servis. Pukulan servis merupakan pukulan yang sangat
8. b. set upper menentukan dalam awal perolehan nilai, karena pemain
Pembahasan: yang melakukan servis dengan baik dapat mengendalikan
Posisi ketiga dalam permainan bola voli adalah set upper jalannya permainan, misalnya sebagai strategi awal
atau tosser. Tugas tosser/setuper adalah sebagai pengatur serangan.
serangan sekaligus sebagai pengumpan. Sesuai dengan 17. a. menyajikan bola (servis)
tugasnya sebagai pengatur serangan, seorang set uper Pembahasan:
harus memiliki keterampilan passing atas dan passing Pukulan servis merupakan pukulan yang sangat
bawah yang bagus sehingga bola-bola yang diumpankan menentukan dalam awal perolehan nilai, karena pemain
kepada smasher dapat dipukul dengan baik. Set-uper yang melakukan servis dengan baik dapat mengendalikan
mengumpan bola ke depan atau ke belakang badannya jalannya permainan, misalnya sebagai strategi awal
serta menurut arah bola dengan net terdiri dari sejajar, serangan.
vertikal, atau diagonal. Posisi set uper selalu di depan 18. d. kerja sama
(tukar posisi apabila bola servis telah menyeberangi Pembahasan:
net). Pada saat-saat tertentu dia berfungsi sebagai Dalam permainan ganda bulu tangkis kunci utama
penahan serangan lawan (blocking), dan di saat lain bisa yang harus dipenuhi adalah kerjasama tim untuk dpat
sebagai pemukul bola tanggung dari lawan. Seorang mengalahkan lawan
set-uper juga harus memiliki keterampilan membendung 19. e. lob atas dan lob bawah
dan keterampilan memukul (smes). Dia harus pandai
Pembahasan:
mencari peluang. Apabila lawan lengah, bola dapat
Teknik pukulan lob ada dua macam yaitu: overhead lob (lob
langsung didorong ke lapangan lawan yang kosong untuk
Atas), yaitu pukulan lob yang dilakukan dari atas kepala,
mendapatkan poin.
dan underhand lob (lob Bawah), yaitu pukulan lob dari
9. b. set upper
bawah yang dilakukan dengan memukul kok yang berada
10. a. servis di bawah badan. Ada beberapa jenis lob, yaitu sebagai
Pembahasan: berikut.
Pukulan servis, yaitu pukulan sajian bola pertama yang a. Lob Serang
dilakukan pada awal permainan. Lob serang ada dua macam, yaitu dari atas dan dari
11. a. (1) dan (3) bawah. Lob serang dari atas adalah bola diambil dari
12. b. pukulan silang dan lob depan badan atas kepala, dilambungkan rendah dan
Pembahasan: cepat. Lob serang dari bawah adalah bola diambil
Pukulan lob adalah pukulan dalam permainan bulu tangkis dari bawah, dilambungkan agak rendah dan cepat.
yang bertujuan untuk menerbangkan shuttlecock setinggi Tujuan dari lob serang adalah digunakan untuk
mungkin mengarah jauh ke belakang garis lapangan menyerang.
lawan. b. Lob Penangkis
13. a. fly ball Lob penangkis dari atas adalah bola diambil dari
Pembahasan: depan badan di atas kepala, dilambungkan tinggi
Teknik menangkap bola melambung (fly ball), yaitu dan jauh sampai garis belakang. Sebaliknya, pada
salah satu kaki ke depan dengan pandangan ke arah lob penangkis dari bawah, bola diambil dari bawah,
datangnya bola. Kedua tangan ke atas lurus dan bola dilambungkan tinggi dan jauh ke belakang. Tujuan
ditangkap setinggi rahang. Bola diusahakan masuk ke dari lob penangkis adalah untuk mempertahankan
dalam glove. serangan.
14. c. PERBASASI 20. d. (4)-(2)-(1)-(3)-(5)
Pembahasan:
Untuk menyalurkan kegiatan-kegiatan sofbol di Indonesia, B. Uraian
diperlukan suatu badan yang mengaturnya, maka 1. Peraturan resmi sepak bola adalah sebagai berikut.
dibentuklah Organisasi Induk dengan nama PERBASASI a. Peraturan 1: Lapangan permainan
(Perserikatan Baseball dan Sofbol Amatir Seluruh b. Peraturan 2: Bola sepak bola
Indonesia). Dengan adanya wadah PB. PERBASASI c. Peraturan 3: Jumlah pemain
ini mulailah diadakan kompetisi sofbol tingkat nasional. d. Peraturan 4: Peralatan pemain
Kejuaraan Nasional I diselenggarakan tahun 1967 di
e. Peraturan 5: Wasit
Jakarta.
f. Peraturan 6: Asisten wasit
15. d. empat
g. Peraturan 7: Lama permainan
Pembahasan:
h. Peraturan 8: Memulai dan memulai kembali
Permainan sofbol mempunyai tiga tempat hinggap pelari
permainan
yang disebut base. Base terdiri atas base I, II, dan III,
i. Peraturan 9: Bola keluar dan di dalam lapangan
sedang base IV langsung dilewati. Base IV merupakan
tempat untuk memukul (home base). Setiap base terbuat j. Peraturan 10: Cara mendapatkan angka
dari karet atau kanvas yang merupakan bantalan, dengan k. Peraturan 11: Offside
ukuran masingmasing base 38 × 38 cm dan tebal 5–12,5 l. Peraturan 12: Pelanggaran
cm, kecuali home base berukuran 42,5 × 21,5/22 cm sisi m. Peraturan 13: Tendangan bebas
puncaknya berukuran 30 cm. n. Peraturan 14: Tendangan penalti
o. Peraturan 15: Lemparan dalam
p. Peraturan 16: Tendangan gawang
q. Peraturan 17: Tendangan sudut

2 Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013)
2. Dua tim yang masing-masing terdiri dari 11 orang Pengayaan
bertarung untuk memasukkan sebuah bola bundar ke Kebijaksanaan guru
gawang lawan ("mencetak gol"). Tim yang mencetak
lebih banyak gol adalah sang pemenang (biasanya dalam BAB 2
jangka waktu 90 menit, tetapi ada cara lainnya untuk Atletik dan Bela Diri
menentukan pemenang jika hasilnya seri). Peraturan
A. Atletik
terpenting dalam mencapai tujuan ini adalah para pemain
Uji Pengetahuan
(kecuali penjaga gawang) tidak boleh menyentuh bola
dengan tangan mereka selama masih dalam permainan. 1. Gerakan lengan dan bahu ke depan dan kebelakang
situasi bermain, melatih dan menerapkan teknik tertentu secara bergantian kanan dan kiri. Siku ditekuk tidak
maupun tim secara keseluruhan, meningkatkan kualitas kurang dari 90 derajat. Kondisi ini dipertahankan hingga
fisik. akhir perlombaan, jaga keseimbangan dan gerakan tetap
rileks.
3. Pertama kali ditemukan oleh seorang Instruktur pendidikan
jasmani (Director of Phsycal Education) yang bernama 2. Berikut teknik lari jarak menengah pada saat melewati
William G. Morgan di YMCA pada tanggal 9 Februari 1895, tikungan.
di Holyoke, Massachusetts, Amerika Serikat. a. Usahakan berlari sedekat mungkin dengan garis
4. Net dibentangkan melintang membagi lapangan menjadi lintasan sebelah kiri.
2 (dua) sama luas. Panjang net adalah 9,5 meter dengan b. Putarkan kedua bahu ke kiri, kepala juga miring ke
Lebar net 1 meter. Tinggi net untuk putra adalah 2,43 meter kiri.
dan tinggi net putri adalah 2,24 meter. Kotak net sekitar c. Sudut lengan kanan usahakan lebih besar daripada
10 cm lengan kiri.
5. Berbentuk empat persegi panjang, dengan ukuran panjang 3. Faktor utama yang menentukan lari jarak pendek adalah
lapangan: 18 m, lebar lapangan: 9 m, garis serang: 3 m kecepatan. Kecepatan seorang atlet lari harus selalu
dari net, dan tebal garis: 5 cm. diasah agar dalam berlari akan semakin kencang, karena
6. Base runner harus kembali ke base-nya apabila : dalam perlombaan lari yang dicari pemenangnya adalah
a. foul ball orang yang pertama masuk finis.
b. fly ball yang langsung ditangkap oleh fielder, 4. Karena dalam lari jarak menengah jarak yang harus
ditempuh lebih jauh, pelari jarak menengah harus pandai
c. batter atau base runner menggangu fielder.
mengatur strategi agar dapat memenangkan perlombaan.
7. Bola jatuh berhenti di daerah salah, bola langsung jatuh
Pelari jarak menengah harus pandai menghemat tenaga
di daerah di atas first dan third base, walaupun akhirnya
agar tidak sampai mengalami penurunan stamina pada
masuk kembali ke daerah fair.
saat perlombaan berlangsung.
8. Servis panjang bertujuan menerbangkan kok setinggi-
5. Perbedaan keduanya terletak pada penempatan posisi
tingginya sehingga jatuh ke garis belakang bidang
kaki depan dengan kaki belakang.
lapangan lawan. Pada permainan tunggal, servis panjang
dilakukan dengan memukul penuh kok.
Uji Keterampilan
9. Berikut cara melakukan servis pendek.
Kebijaksanaan guru
a. Tangan kanan memegang raket dan tangan kiri
memegang kok.
b. Perpindahan berat badan dimulai dari kaki belakang B. Bela Diri Pencak Silat
ke kaki depan. Uji Pengetahuan
c. Ayunkan raket dari belakang setinggi bahu ke 1. Tangkisan jepit atas menggunakan kedua lengan
depan yang menyilang dengan kenaannya sudut persilangan
d. Lepaskan kok dan pukullah kok dengan penuh atau lengan.
dipotong. 2. Tangan, kaki, tumit, siku, jari-jari, kepala, dan bagian tubuh
10. Kok sentiasa jatuh dekat jaring di daerah lapangan lawan. lainnya.
Oleh karena itu harus mampu melakukan pukulan yang 3. Pukulan adalah berbagai macam teknik serangan yang
sempurna dengan berbagai sikap dan posisi badan dari dilakukan dengan mempergunakan tangan kosong
sudut-sudut lapangan permainan. sebagai komponennya.
4. Dapat dilakukan dengan dibantu oleh pergerakan bahu dan
Tugas Proyek putaran pinggang yang mendukung untuk pemindahan
berat badan ke bagian depan tangan yang menyerang.
Kebijaksanaan guru
5. Antara lain tendangan lurus, sabit, ”T”, belakang, jejag,
dan gajul.
Perbaikan
1. Karena pemain dalam sepak bola berjumlah sebelas orang
Uji Keterampilan
tiap tim
Kebijaksanaan guru
2. Menggiring bola menggunakan punggung kaki bagian
luar dan menggiring bola dengan punggung kaki bagian
dalam Uji Kompetensi Bab 2
3. Guna mengumpankan bola kepada rekan-rekannya dan A. Pilihan ganda
mengatur jalannya permainan 1. e. melangkahkan satu kaki ke depan
4. Lapangan permainan dilengkapi dengan 4 base atau home Pembahasan:
plate. Home plate I, II dan III terdapat di pojok lapangan. Dalam melakukan jalan cepat hal pertama yang garus
Adapun home plate IV adalah tempat memukul bola dilakukan adalah dengan melangkahkan satu kaki ke
5. Bulu tangkis merupakan permainan bola kecil dengan depan
raket dan kok yang dipukul melalui net yang direntangkan
di tengah lapangan.

Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013) 3
2. e. tangan mengayun rileks seirama dengan kaki dijatuhkan oleh lawan, di samping itu kuda-kuda juga
Pembahasan: sangat penting untuk menahan dorongan dari lawan dan
Posisi lengan dan bahu, Gerakan lengan dan bahu ke menjadi dasar titik tolak serangan.
depan dan kebelakang secara bergantian kanan dan 13. c. dalam
kiri. Siku ditekuk tidak kurang dari 90 derajat. Kondisi Pembahasan:
ini dipertahankan hingga akhir perlombaan, jaga Tangkisan dalam yaitu teknik menangkis pencak silat
keseimbangan dan gerakan tetap rileks. dengan gerakan tangkisan dari luar ke dalam sejajar
3. a. (1)-(4)-(2)-(3)-(5) dengan bahu.
Pembahasan: 14. b. depan badan
Tahapan yang tepat adalah 1(1)-(4)-(2)-(3)-(5) Pembahasan:
4. e. condong ke depan Tangkisan dalam yaitu teknik menangkis pencak silat
Pembahasan: dengan gerakan tangkisan dari luar ke dalam sejajar
Dalam lari jarak pendek saat telah mencapai kesepatan dengan bahu.
yang msemakin cepat maka posisi badan akan semakin 15. b. melangkah
condong ke depan untuk mengimbangi gerakan lari yang Pembahasan:
makin cepat. Dalam pencak silat pembentuk gerakan utama bagi pesilat
5. a. kekuatan adalah pada langkah kakinya
Pembahasan: 16. d. tangkisan dan serangan
Memindahkan berat badan ke muka, harus dicondongkan Pembahasan:
ke depan yang sebanding denngan kekuattan seorang Dalam pencak silat, kuda-kuda selain untuk memperkukuh
pelari posisi tubuh juga sebagai sarana untuk persiapan dalam
6. e. pendek melakukan serangan dan tangkisan
Pembahasan: 17. c. samping telapak tangan
Start Jongkok (cruched start) start jongkok digunakan Pembahasan:
dalam lari jarak pendek. Pukulan dengan telapak tangan samping dinamakan
Start Jongkok dibagi menjadi 3 macam start yaitu: pukulan tangan terbuka
(1) Start pendek (bunch start) 18. a. samping
(2) Start menengah (medium start) Pembahasan:
(3) Start panjang (long start) Tangkisan satu lengan terdiri atas tangkisan dalam, luar,
7. c. 25 – 30 derajat atas dan bawah.
Pembahasan: 19. b. sikap kuda-kuda
Teknik badan pada saat lar jarak pendeki sebagai Pembahasan:
berikut. Sikap kuda-kuda merupakan posisi tumpuan tertentu
1) Kaki menolak sekuatnya sampai mengejang lurus, sebagai dasar untuk melakukan sikap dan gerakan
lutut diangkat tinggi setinggi panggul, tungkai bawah serangan bola
mengayun ke depan untuk mencapai langkah 20. d. bersikap satria dan menerapkan ilmu padi
lebar. Pembahasan:
2) Usahakan agar badan tetap rileks, badan condong ke Seorang pesilat harus memiliki sikap satria dan tidak
depan membentuk sudut 25o-30o terhadap lutut. sombong artinya semakin tinggi ilmunya dia tidak pernah
3) Lengan di samping tubuh secara wajar. Siku ditekuk memperlihatkannya pada umum. Ilmunya digunakan untuk
kira-kira 90o. Tangan menggenggam kendor, gerakan hal-hal yang baik dan yang bersifat memaksa.
atau ayunan lengan ke muka dan ke belakang harus
wajar, gerakan lengan makin cepat berimbang B. Uraian
dengan gerak kaki yang makin cepat pula. 1. Karena start pada jalan cepat ini kurang berpengaruh
8. c. standing terhadap hasil perlombaan maka tidak ada teknik khusus
Pembahasan: yang harus dipelajari atau dilatih.
Start berdiri atau biasa disebut standing start , biasanya 2. Perbedaan jalan cepat dan lari adalah pada gerakan
start ini di lakukan oleh pelari jarak menengah dan jarah jalan cepat selalu ada kaki yang kontak dengan tanah. Ini
jauh di antaranya pelari 800 m, 1500 m, 5000 m, dan artinya, setiap saat, salah satu kaki selalu kontak tanah.
10.000 m Sedangkan dalam gerakan lari, ada saat melayang, pada
9. c. lari jarak pendek waktu melangkah. Artinya, pada saat tertentu kedua kaki
Pembahasan: lepas atau tidak menyetuh atau menginjak tanah.
Lari jarak pendek di gunakan untuk membantu 3. Berikut sikap tubuh yang harus diperhatikan pada saat
meningkatkan kecepatan lari seseorang. Lari jarak pendek berlari jarak pendek.
di lakukan dengan berlari secepat-cepatnya sehingga a. Condong ke depan dengan tolakkan kaki yang sekuat
dapat menimbulkan daya ledak dalam diri seseorang tenaga.
10. b. 2 b. Langkah kaki yang lebar dengan lengan tangan ke
Pembahasan: arah dagu.
Seorang pelari akan didiskulifikasi setelah melakukan c. Tubuh dalam keadaan rileks, pandangan mata ke
kesalahan start sebanyak 2 kali depan.
11. b. (1) dan (5) d. Gerakkan kaki dengan cepat.
12. d. sikap berdiri 4. Berikut sikap tubuh yang baik saat memasuki garis finis
Pembahasan: pada gerakan lari jarak pendek.
Kuda-kuda adalah suatu posisi dimana kaki menapak a. Membusungkan dada ke depan, saat menjelang garis
untuk memperkuat posisi tubuh, agar tidak mudah finis.
b. Menjatuhkan salah satu bahu ke depan bawah.

4 Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013)
5. Karena dalam lari jarak menengah jarak yang harus 2. c. (3)-(5)-(1)-(2)-(4)
ditempuh lebih jauh, pelari jarak menengah harus pandai Pembahasan:
mengatur strategi agar dapat memenangkan perlombaan. Tahapan mengumpan menggunakan kaki bagian dalam
Pelari jarak menengah harus pandai menghemat tenaga yang tepat sebagai berikut
agar tidak sampai mengalami penurunan stamina pada (1) Letakkan kaki tumpu di samping bola dengan sikap
saat perlombaan berlangsung. lutut agak tertekuk dan bahu menghadap arah
6. Taktik berhubungan dengan perencanaan yang digunakan gerakan.
untuk pertandingan, yang sekaligus merupakan tambahan (2) Sikap kedua lengan di samping badan agak
untuk strategi. Sedangkan strategi berhubungan dengan terentang.
konsep umum yang mengatur permainan, tim atau (3) Pergelangan kaki yang akan digunakan menendang
perorangan. Prinsipnya bahwa strategi adalah gambaran diputar ke luar dan dikunci.
untuk menghadapi suatu pertandingan.
(4) Tarik tungkai yang akan digunakan menendang ke
7. Pertarungan bayangan digunakan untuk mengukur belakang lalu ayun ke depan ke arah bola. Perkenaan
seberapa jauh seorang murid telah menguasai ilmu kaki pada bola tepat pada tengah-tengah bola.
dan jurus silat yang telah diajarkan. Pertandingan ini
(5) Pindahkan berat badan ke kaki tumpu depan
juga digunakan sebagai aplikasi gerakan dalam wujud
bersamaan kaki yang digunakan menendang
pertarungan.
diletakan di depan
8. Serangan langsung adalah upaya untuk mengalahkan
3. a. mengumpan bola menggunakan kaki bagian luar
lawan yang dilakukan dengan cara langsung menyerang
Pembahasan:
pada sasaran yang diinginkan.
Gerak pada gamba di atas adalah mengumpan bola
9. Berikut cara melakukan gerakan elakan.
menggunakan kaki bagian luar
a. Mengelakkan diri dari serangan pada bagian sebelah
4. a. menendang
bawah.
Pembahasan:
b. Mengangkat kedua kaki degan sikap tungkai di
tekuk Pada dasarnya menggiring bola adalah menendang
terputus-putus atau pelan, oleh karenanya bagian kaki
c. Disertai dengan sikap tubuh dan tangan waspada.
yang dipergunakan dalam menggiring bola sama dengan
d. Mendarat dengan kaki saling menyusul atau kedua
bagian kaki yang dipergunakan untuk menendang bola.
kaki.
5. c. untuk memberikan bola pada teman
10. Menghindari atau memunahkan serangan lawan yang
Pembahasan:
dilakukan dengan elakan, hindaran, tangkisan, buangan
dan tangkapan. Menggiring bola bertujuan antara lain untuk mendekati
jarak kesasaran, melewati lawan, dan menghambat
permainan.
Tugas Proyek
6. d. defensive player
Kebijaksanaan guru
Pembahasan:
Libero adalah pemain bertahan yang dapat bebas keluar
Perbaikan
dan masuk tetapi tidak boleh mensmes bola ke seberang
1. Persatuan Atletik Seluruh Indonesia disingkat PASI. net.
2. Jarak 100, 200, dan 400 meter. 7. e. pukulan tidak sempurna/double
3. Berikut cara melakukan gerakan elakan samping pada Pembahasan:
pencak silat.
Dalam peraturan permainan bola voli tidak diperbolehkan
a. Mengelakan diri dari serangan lurus depan dan untuk melakukan pukulan tidak sempurna atau pukulan
atas. double
b. Dari sikap kangkang, memindahkan badan ke 8. d. tanda dimulainya suatu permainan
samping dengan merubah sikap tungkai/kuda-
Pembahasan:
kuda.
Dalam permainan bola voli, servise merupakan pukulan
c. Disertai dengan sikap tubuh dan tangan waspada.
yang dilakukan sebagai tanda dimulainya suatu
4. Bertahan pasif adalah taktik yang dilakukan dengan cara pertandingan bola voli
melakukan hindaran atau tangkisan terhadap serangan
9. c. servis bawah
yang dilakukan lawan, selanjutnya melakukan balasan
Pembahasan:
(counter attack) pada lawan.
Cara melakukan servis bawah pada permainan bola voli.
5. Taktik serangan tidak langsung adalah serangan yang
dilakukan dengan cara sebelum melakukan serangan (1) Langkah pertama adalah Sikap tubuh berdiri,
pada sasaran, pesilat melakukan gerakan-gerakan awalan kemudian kaki membentuk kuda - kuda dengan tubuh
untuk mengecoh lawan sehingga posisi lawan berubah agak condong ke depan.
dan selanjutnya melakukan serangan pada sasaran. (2) Langkah yang kedua salah satu tangan memegang
bola dan tangan yang satunya digunakan untuk
memukul bola dengan jari-jari tangan dalam keadaan
Pengayaan
mengepal atau menggenggam.
Kebijaksanaan guru
(3) Ketiga Bola sedikit dilambungkan, kemudian bola
dipukul di bagian bawah dengan ayunan tangan dari
Ulangan Tengah Semester belakang ke depan.
A. Pilihan ganda 10. e. PBVSI
1. b. mengumpan bola menggunakan kaki bagian Pembahasan:
dalam
Persatuan Bola Voli Seluruh Indonesia (atau disingkat
Pembahasan: PBVSI) adalah induk organisasi olah raga bola voli di
Gerak pada gambar di atas adaalah mengumpan bola Indonesia. Organisasi ini didirikan pada 22 Januari 1955
menggunakan kaki bagian dalam di Jakarta.

Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013) 5
11. c. menangkap bola bawah dalam Pancalomba olimpiade kuno, dimulai dari Lompat
12. c. 7 jauh, lempar lembing, dan lempar cakram, lalu diikuti oleh
Pembahasan: cabang lari stadion dan gulat. Atlet pancalomba dianggap
Lamanya permainan ditentukan oleh inning, yaitu sebagai atlet paling terampil, dan latihannya sering
sebanyak 7 inning. Adapun yang dimaksud satu inning menjadi bagian dari Dinas militer, dimana masing-masing
adalah setiap regu bermain sekali giliran memukul dan lima cabang tersebut dianggap berguna dalam perang
sekali giliran menjaga. atau pertempuran.
13. d. empat jari 25. b. kecepatan
Pembahasan: Pembahasan:
Teknik memegang bola dengan dua jari digunakan untuk Faktor utama yang menentukan lari jarak pendek adalah
pelempar yang mempunyai ukuran jari-jari besar dan kecepatan. Kecepatan seorang atlet lari harus selalu
panjang. Pegangan tiga atau empat jari digunakan untuk diasah agar dalam berlari akan semakin kencang, karena
pelempar yang mempunyai ukuran jari-jari kecil dan dalam perlombaan lari yang dicari pemenangnya adalah
pendek atau biasanya sering digunakan oleh wanita. orang yang pertama masuk finis
14. d. ilegal pitch 26. e. (3) dan (4)
Pembahasan: 27. c. tendangan gajul
Apabila pitcher melanggar aturan maka dinyatakan ilegal 28. a. langkah
pitch. Pembahasan:
15. a. b. grip Langkah ialah perpindahan kaki dari satu tempat ke
Pembahasan: temapat lainnya
Prinsip-prinsip memukul bola, meliputi hal-hal berikut. 29. a. kebersamaan/kekompakan
a. Grip/cara memegang bat. Pembahasan:
b. Stance/ cara berdirinya. Dalam permainan putrid berhias diperluka kebersamaan
c. Stride/cara menggeserkan kaki depan. antara putrid dan cermin
d. Swing/cara mengayun bat. 30. a. pukulan
e. Follow through/gerak lanjut si pemukul. Pembahasan:
16. c. forehand Pukulan adalah berbagai macam teknik serangan yang
dilakukan dengan mempergunakan tangan kosong
Pembahasan:
sebagai komponennya.
Pukulan forehand adalah pukulan yang ditempatkan
disebelah kiri untuk pemain yang menggunakan tangan
kanan, di sebelah kanan untuk pemain kidal atau tangan B. Uraian
kiri. 1. Memasukkan bola ke gawang lawan
17. b. diagonal 2. Banyak dimanfaatkan untuk memberikan bola bola jarak
Pembahasan: pendek antara pemain satu dengan pemain lainnya
Pukulan servis merupakan pukulan yang sangat 3. Passing atas adalah passing yang dilakukan dengan
menentukan dalam awal perolehan nilai, karena pemain menggunakan jari-jari kedua tangan
yang melakukan servis dengan baik dapat mengendalikan 4. Sikap berdiri normal yaitu kedua kaki dibuka dnegan
jalannya permainan, misalnya sebagai strategi awal kedua lutut ditekuk dan badan sedikit dibengkokkan ke
serangan. depan, badan menumpu pada kaki bagian depan agar
18. a. menyajikan bola (servis) lebih mudah dan cepat beregrak ke segala arah
Pembahasan: 5. Servis panjang (long service), servis pendek (short
service), dan flick service.
Pukulan servis merupakan pukulan yang sangat
menentukan dalam awal perolehan nilai, karena pemain 6. Karena start dalam jalan cepat tidak mempunyai pengaruh
yang melakukan servis dengan baik dapat mengendalikan yang berarti, maka tidak perlu ada teknik khusus yang
jalannya permainan, misalnya sebagai strategi awal perlu dipelajari atau dilatih.
serangan. 7. Penamaan start pada olahraga lari tergantung pada
19. c. pukulan lob penempatan lutut kaki belakang.
20. e. (5)-(2)-(1)-(4)-(3) 8. Lari jarak pendek yang biasa diperlombakan adalah lari
100 m, 200 m, dan 400 m.
21. c. (3)-(5)-(1)-(4)-(2)
9. Bela diri pencak silat memiliki karakter yang baik bagi
Pembahasan:
pembentukan karater siswa. Penanaman budi pekerti
Tahapan yang tepat adalah (3)-(5)-(1)-(4)-(2)
melalui beladiri ini sangat cocok bagi pendidikan anak
22. a. jalan cepat bangsa. Selain menamakan jiwa saling menghargai pada
23. c. lutut diangkat pendek siswa, sifat toleransi serta ketakwaan menjadi salah satu
Pembahasan: ciri dalam budaya beladiri pencak silat.
Teknik dalam lari jarak pendek adalah sebagai berikut 10. Taktik penyerangan merupakan suatu siasat yang
a. kaki menolak dengan kuat dilancarkan kepada lawan, dengan tujuan mematahkan
b. pandangan lurus ke depan pertahanan lawan untuk mencari kemenangan dalam
c. badan condong kedepan bertanding secara sportif.
d. tangan diayun kuat-kuat
24. c. panca lomba
Pembahasan:
Pancalomba merupakan suatu olahraga multi-cabang
yang terdiri dari lima disiplin. Pancalomba pertama tercatat
di Yunani Kuno dan merupakan bagian dari Olimpiade
kuno. Lima cabang olahraga dilombakan selama satu hari

6 Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013)
BAB 3 c. Gerakannya harus selalu tersusun dan sitematis.
Kebugaran Jasmani dan Senam 2. Kelentukan tubuh adalah keluwesan gerak tubuh,
A. Kebugaran Jasmani yang Berkaitan dengan misalnya meliuk, membungkukkan badan ataupun memilin
Keterampilan Olahraga badan.
Uji Pengetahuan 3. Cara melakukan gerakan lenting tangan sebagai
1. Kebugaran jasmani adalah kemampuan seseorang berikut.
dalam melakukan aktivitas sehari-hari tanpa mengalami a. Berdiri tegak.
kelelahan berarti. b. Pandangan ke depan.
2. Manfaat latihan kebugaran jasmani sebagai berikut. c. Ambil awalan kira-kira dua meter.
a. Mempertahankan atau meningkatkan derajat 4. Sikap kaki berdiri tegak dan rapat.
kebugaran jasmani (physical fitness). 5. Gerakan mengayun, memutar, dan melompat.
b. Meningkatkan prestasi atlet.
c. Meningkatkan produktivitas kerja Uji Keterampilan
d. Mencegah cedera selama melakukan kegiatan fisik Kebijaksanaan guru
yang berat.
e. Meningkatkan keterampilan, kuat dan efisien dalam Uji Kompetensi Bab 3
gerakannya. A. Pilihan ganda
f. Meningkatkan kemampuan sistem sirkulasi dan kerja 1. b. shuttle run
jantung. Pembahasan:
g. Respons yang cepat dari organisme tubuh kita Tes kelincahan dengan melakukan lari hilir mudik atau
apabila sewaktu-waktu diperlukan. shuttle run bertujuan mengukur kelincahan dalam
h. Mengetahui perkembangan kemampuan fisik siswa. mengubah arah.
i. Sebagai salah satu bahan masukan dalam 2. c. jantung dan paru-paru
memberikan nilai pelajaran pendidikan jasmani Pembahasan:
kesehatan dari olahraga.
Kemampuan daya tahan jantung, paru, dan peredaran
3. Komponen kebugaran jasmani yang berkaitan dengan darah dapat diukur/ diketahui dengan melakukan tes lari
kesehatan dan keterampilan sebagai berikut. usia 16-19 tahun dalam Tes Kesegaran Jasmani Indonesia
a. Komponen dalam latihan kebugaran jasmani terkait (TKJI), yaitu: tes lari 1200 meter untuk Putra dan Tes 1000
kesehatan, antara lain: kelenturan, kekuatan dan meter untuk Putri.
daya tahan otot, daya tahan jantung paru, dan 3. c. loncat tegak
komposisi tubuh.
Pembahasan:
b. Komponen dalam latihan kebugaran jasmani terkait
Salah satu cabang tes kebugaran jasmani adalah loncat
keterampilan, antara lain kecepatan, kelincahan,
tegak. Adapun tujuan loncat tegak adalah untuk mengukur
keseimbangan, dan koordinasi.
daya ledak (explosive power) otot tungkai dan otot perut.
4. beberapa bentuk aktivitas latihan meningkatkan Guna menambah tinggi loncatan seseorang dapat melalui
kelincahan. latihan.
a. Lari bolak-balik (shuttle run) 4. d. lari 1500 meter
b. Latihan lari belak-belok (zig-zag) Pembahasan:
c. Latihan mengubah posisi tubuh / jongkok-berdiri Tes kesegaran jasmani Indonesia untuk putra terdiri dari
(squat-thrust) hal-hal berikut.
d. Latihan kelincahan bereaksi a. Lari 60 meter (16–19 tahun).
5. Latihan berdiri dengan satu kaki dapat dilakukan dengan b. Gantung angkat tubuh (pull up) selama 60 detik.
cara seperti berikut.
c. Baring duduk (sit up) selama 60 detik.
a. Permulaan berdiri dengan kedua kaki rapat dan kedua
d. Loncat tegak (vertical jump).
tangan di samping badan.
e. Lari 1200 meter (usia 16–19 tahun).
b. Rentangkan kedua tangan ke samping lurus sejajar
5. c Back Extension
bahu.
6. b. Leg squat
c. Bungkukkan badan ke depan sejajar dengan lantai.
7. a. (1) dan (3)
d. Salah satu dahi diangkat lurus kebelakang hingga
membentuk sikap kapal terbang. Tahan selama 8. d. (2) dan (5)
beberapa detik. 9. b. kelentukan
10. c. up hill
Uji Keterampilan Pembahasan:
Kebijaksanaan guru Sesuai namanya menaiki bukit adalah up hill
11. b. (1), (2), dan (3)
B. Senam Pembahasan:
Uji Pengetahuan Manfaat senam lantai sebagai berikut.
1. Berikut ciri-ciri dari senam lantai. a. Membentuk dan mengembangkan otot tubuh
a. Gerakan-gerakannya selalu dibuat atau diciptakan b. Mengembangkan kualitas fisik
dengan sengaja c. Membentuk keindahan tubuh
b. Gerakan-gerakannya harus selalu berguna untuk 12. c. melompati meja dengan kaki dibuka
mencapai tujuan tertentu (meningkatkan kelentukan, Pembahasan:
memperbaiki sikap dan gerak atau keindahan tubuh, Loncat kangkang adalah gerakan melompati suatu alat
menambah ketrampilan, meningkatkan keindahan dengan cara bertumpu pada alat tersebut. Dalam latihan
gerak, dan meningkatkan kesehatan tubuh). gerakan ini dapat dapat dilakukan pada peti lompat atau
pada teman yang membungkuk.

Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013) 7
13. c. (3)-(6)-(5)-(1)-(4)-(2) 20. c. (1), (3), dan (4)
Pembahasan: Pembahasan:
Berikut tahapan guling lenting Keuntungan fisik yang didapat dari senam aerobik adalah
(1) Angkat kedua tangan ke depan dan bungkukkan sebagai berikut.
badan, lalu letakkan telapak tangan di atas matras. a. Meningkatkan kekuatan otot
(2) Tekuk kedua siku agak ke samping, lalu masukkan b. Meningkatkan daya tahan otot
kepala di antara dua tangan. c. Meningkatkan fungsi jantung
(3) Sentuhkan bahu ke matras.
(4) Bergulinglah ke depan. B. Uraian
(5) Saat tubuh sudah berada di atas kepala, lesatkan 1. Up hill, down hill, naik turun tangga, dan lari cepat jarak
kedua kaki ke depan dibantu oleh kedua tangan yang pendek
mendorong badan dengan menekan matras. 2. Push-up adalah salah satu latihan untuk menguatkan otot
(6) Kombinasi gerakan ini akan membuat tubuh melenting lengan dan bahu
ke depan. 3. Back lift bermanfaat untuk menguatkan otot pinggang.
14. c. telapak tangan bertumpu pada matras 4. Agar otot-otot pada sendi tidak kaku dan dapat bergerak
Pembahasan: leluasa tanpa ada gangguan yang berarti
Guling lenting adalah suatu gerakan melentingkan 5. Percaya diri, kerjasama, disiplin, keberanian, keluwesan,
badan ke depan atas dengan lemparan kedua kaki dan estetika dan keselamatan.
tolakan kedua tangan. Tolakan tersebut dimulai dari sikap 6. Handstand, headstand, roll depan (koprol), roll belakang,
setengah guling ke belakang/setengah guling ke depan rangkaian kombinasi handstand dan guling depan (koprol),
dengan kedua kaki rapat dan lutut lurus. rangkaian kombinasi guling depan dan guling belakang.
15. b. forward roll 7. Berikut beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam
Pembahasan: memelajari senam lantai.
Guling lenting atau neckspring adalah gerakan a. Selalu menggunakan matras atau tempat yang
melentingkan badan ke atas depan dengan cara aman.
melemparkan atau melecutkan kedua kaki dan tolakan b. Matras harus diletakkan di atas lantai yang rata dan
dua tangan. aman dari bahaya yang mencelakakan siswa.
16. b. biasa c. Letakkan matras jauh dari dinding atau benda-benda
Pembahasan: lain yang akan menyebabkan benturan.
Unsur-unsur yang diperlukan dalam senam irama yaitu 8. Senam yang merupakan perpaduan antara gerakan-
sebagai berikut. gerakan fisik dan unsur seni
a. Kelentukan. 9. Ketika sang pesenam menggunakan alat seperti pita dan
b. Keseimbangan. tali sebagai pelengkap
c. Keluwesan. 10. Sikap badan tegak, kedua kaki sejajar, kedua tangan
d. Fleksibilitas. berada disamping badan relaks.
e. Kontinuitas.
f. Ketepatan dengan irama. Tugas Proyek
17. d. sempurna Kebijaksanaan guru
Pembahasan:
Ada tiga cara memegang tongkat yaitu. Perbaikan
a. Reguler, cara memegang tongkat dengan satu atau 1. Lari jarak jauh, renang, lari lintas alam, dan lain-lain
dua tangan, dan telapak tangan menghadap ke 2. Up hill, down hill, naik turun tangga, dan lari cepat jarak
bawah. pendek
b. Reverse, cara memegang tongkat dengan satu atau 3. Gerakan berguling dalam senam adalah gerakan
dua tangan, dan telapak tangan menghadap ke yang dilakukan dengan cara menggulingkan atau
atas. menggelindingkan badan ke arah depan ataupun ke
c. Mixed, cara memegang tongkat denga satu tangan belakang.
menghadap ke bawah dan satu tangan menghadap 4. Roll belakang adalah gerakan berguling dalam senam
ke atas. Disebut juga cara campuran. lantai yang dilakukan dengan cara menggulingkan atau
18. a. kontinuitas menggelindingkan badan ke arah belakang.
Pembahasan: 5. Gerakan mengayun, memutar, dan melompat.
Kontinuitas gerakan akan diperoleh dari rangkaian gerak-
gerak senam yang telah disusun dalam bentuk rangkaian Pengayaan
terus-menerus yang siap ditampilkan. Kebijaksanaan guru
19. b. kayu
Pembahasan: BAB 4
Gada adalah alat yang terbuat dari kayu atau bahan plastik Renang dan Kesehatan
berbentuk seperti botol. Panjang gada antara 45 – 50 cm A. Renang Gaya Bebas
dengan berat 150 gram. Gada memiliki beberapa bagian Uji Pengetahuan
yaitu kepala gada, leher gada, badan gada dan dasar 1. Beberapa hal yang perlu diperhatikan agar posisi badan
gada. Masing-masing bagian mempunyai kriteria ukuran. sejajar/horizontal yaitu sebagai berikut.
Kepala gada berdiameter maksimal 3 cm. Leher gada
a. Dahi dan telinga jangan sampai berada di atas
berdiameter minimal 2,2 cm Dasar gada berdiameter
permukaan air.
minimal 2,5 cm
b. Punggung dan pantat sedikit berada di atas
permukaan air.

8 Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013)
c. Otot-otot perut dan leher rilek. a. Salah satu kaki diangkat dan telapak kaki bertumpu
2. Dibandingkan gaya berenang lainnya, gaya bebas pada dinding kolam.
merupakan gaya berenang yang bisa membuat tubuh b. Kedua tangan lurus ke atas.
melaju lebih cepat di air c. Membungkukkan badan ke depan dan kepala
3. Dimulai dari pinggir kolam dengan salah satu kaki menunduk kedua tangan lurus ke depan.
mendorong dinding, kemudian sambil meluncur kedua d. Menolakkan kaki ke dinding kolam dan membiarkan
kaki digerakkan naik turun dengan sumber gerakan pada badanmu meluncur hingga berhenti.
pangkal paha 5. d. crawl
4. Setelah siku mencapai bidang vertical bahu, dilanjutkan Pembahasan:
dengan mendorong sampai lengan lurus ke belakang Renang gaya bebas sering disebut juga dengan renang
5. Tahanan adalah kekuatan yang menahan perenang untuk gaya crawl
kembali yang disebabkan oleh air yang menahannya untuk 6. d. diputar ke kiri dan kanan
ke depan Pembahasan:
Gerakan lehaer yang beanar saat melakukan pengambilan
Uji Keterampilan napas pada renang gaya bebas adalah diputar ke kiri dan
Kebijaksanaan guru kanan
7. a. diluruskan dan di rapatkan
B. Pola Hidup Sehat dengan Aktivitas Fisik 8. e. mendorong pada bawah air
Uji Pengetahuan Pembahasan:
1. Apabila kita rajin untuk bergerak atau melakukan aktivitas Bentuk gerakan kaki pada renang gaya bebas adalah
fisik, maka akan semakin banyak pula jumlah kalori dari mendorong pada bawah air
dalam tubuh kita yang terbakar. Jika banyak kalori dalam 9. a. (1) dan (3)
tubuh yang terbakar, maka dengan mudah kita akan dapat Pembahasan:
mengendalikan berat badan kita dalam kondisi normal.
Fungsi kaca mata renang antara lain mencegah masuknya
2. Latihan aktivitas fisik yang dilakukan dengan jadwal air ke mata, mencegah iritasi mata, dan membantu melihat
tertentu akan menunjukkan peningkatan kepada mineral di dalam air.
tulang. Oleh karena itu, aktivitas fisik dapat mengurangi
10. d. ibu jari
risiko osteoporosis, terutama pada pria dan wanita yang
Pembahasan:
berusia lanjut.
Jari tangan yang pertama kali masuk ke permukaan air
3. Tubuh yang selalu bergerak juga merupakan kunci
saat melakukan gerakan renang gaya bebas adalah ibu
sederhana agar tubuh tetap fit dan sehat.
jari
4. Tidur yang berkualitas adalah tidur yang nyenyak. Jika
11. a. meningkatkan HDL (Kolesterol yang baik)
tidur kita nyenyak, maka pada saat bangun tidur kita akan
merasakan tubuh yang segar. 12. e. keamanan
5. Berikut merupakan beberapa faktor yang memengaruhi 13. e. kebiasaan merokok
aktivitas fisik. 14. e. lari santai dengan irama yang konstan
a Umur 15. a. cara hidup yang memperhatikan segala aspek kondisi
b. Jenis kelamin kesehatan
c. Pola makan 16. d. mengukur kemampuan fisik
d. Penyakit/kelainan pada tubuh Pembahasan:
aktivitas fisik/berolahraga digunakan untuk menyehatkan
kesehatan fisik seseorang.
Uji Keterampilan
17. d. asupan gizi
Kebijaksanaan guru
Pembahasan:
Asupan gizi termasuk pola hidup sehat tetapi
Uji Kompetensi Bab 4
bukan tergolong ke dalam latihan ativitas fisik atau
A. Pilihan ganda
berolahraga.
1. a. diluruskan dan di rapatkan
18. d. mencegah kemungkinan terjadinya cedera pada otot
Pembahasan: dan sendi
Tujuannya untuk mengurangi hambatan saat melakukan Pembahasan:
gerakan meluncur. Sehingga dapat meluncur dengan
Berolahraga berlatih kelenturan digunakan untuk
maksimal
menyehatkan badan dan bebas dari cedera otot sendi.
2. e. PRSI
19. a. menghilangkan baksil dan kotoran dalam tubuh
Pembahasan: manusia
PRSI (Persatuan Renang Seluruh Indonesia). Pembahasan:
3. d. agar perenang beradaptasi dengan kondisi kolam Olah raga dapat membuat manusia berkeringat, karena
renang berkeringat itu baik menghilangkan baksil dan kotoran
Pembahasan: dalam pori-pori tubuh manusia kemudian mandi maka
Adaptasi awal sangat penting bagi setiap perenang. manusia tersebut segar, sehat dan bersih.
Melalui adaptasi, tubuh tidak akan mengalami kedinginan 20. b. mengukur kebugaran tubuh
saat berenang sehingga mengurangi risiko kram saat Pembahasan:
berenang.
Tes dan pengukuran kebugaran jasmani bertujuan
4. b. (2), (4), (1), dan (3) untuk mengukur tingkat kebugaran seseorang yang
Pembahasan: berhubungan dengan kemampuannya
Guna berlatih gerakan meluncur, berdirilah di pinggir kolam
dan lakukan langkah-langkah berikut!

Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013) 9
B. Uraian Ulangan Akhir Semester
1. Renang gaya bebas dilakukan dengan beraneka ragam A. Pilihan ganda
gerakan dalam berenang yang bisa membuat perenang 1. d. (4)-(7)-(1)-(6)-(2)-(5)-(3)
dapat melaju di dalam air Pembahasan:
2. Pada posisi ini kepala harus dalam posisi yang benar untuk Tahapan yang tepat adalah poin (4)-(7)-(1)-(6)-(2)-(5)-
mengambil napas (3)
3. Tahap pemulihan merupakan tahapan dimana lengan 2. c. mengumpan bola menggunakan punggung kaki
keluar dari air setelah penuh melakukan tahapan dorongan Pembahasan:
sampai pinggul, dan kembali keposisi awal lagi atau fase Gerak pada gamba di atas adaalah mengumpan bola
menangkap lagi menggunakan punggung kaki
4. Gerakkan kaki ke atas dan ke bawah secara bergantian 3. b. menghentikan bola menggunakan kaki bagian
(seperti orang yang sedang berjalan kaki), tetapi antara dalam
kaki dan paha dengan posisi lurus atau dengkul tidak boleh
Pembahasan:
ditekuk
Gerak pada gamba di atas adaalah menghentikan bola
5. Posisi badan yang berada dalam satu garis lurus dan
menggunakan kaki bagian dalam
ketika gerakan pemulihan gerakan kedua tangan di atas
4. d. (4)-(3)-(5)-(1)-(2)
permukaan air
Pembahasan:
6. Karena dapat meningkatkan kesehatan fisik, mental dan
mempertahankan kualitas hidup agar tetap sehat dan Tahapan yang tepat adalah (4)-(3)-(5)-(1)-(2)
bugar sepanjang hari. 5. b. pengumpan bola
7. Aktivitas fisik ringan hanya memerlukan sedikit tenaga Pembahasan:
dan biasanya tidak menyebabkan perubahan dalam Tosser dalam permainan bola voli bertugas untuk
pernapasan. Contohnya, berjalan kaki, menyapu lantai, mengumpan bola
mencuci baju atau piring, mencuci kendaraan, berdandan, 6. b. bawah
duduk, les disekolah, les di luar sekolah, mengasuh adik, Pembahasan:
nonton televisi, aktivitas main playstation, main computer, Apabila pada pelaksanaan servis, tangan yang akan
dan belajar di rumah. memukul bola berada di bawah, maka servis tersebut
8. Dapat mengontrol berat badan, menjaga kesehatan dinamakan servis bawah.
dan terhindar dari penyakit, meningkatkan energi, dan 7. a. 25
membuat tidur lebih nyenyak. Pembahasan:
9. Aktivitas fisik adalah melakukan pergerakan anggota tubuh Satu regu dalam permainan bola voli memenangkan satu
yang menyebabkan pengeluaran tenaga yang sangat set bila telah mencapai angka 25.
penting bagi pemeliharaan kesehatan fisik, mental, dan 8. d. (4)-(5)-(2)-(3)-(1)
mempertahankan kualitas hidup agar tetap sehat dan 9. d. pitcher
bugar sepanjang hari.
Pembahasan:
10. Aktivitas fisik sedang hanya membutuhkan tenaga intens
Pitcher memiliki tugas untuk melakukan lemparan atau
atau terus-menerus. Contohnya berlari kecil, tenis meja,
melambungkan bola dalam permainan sofbol
berenang, bermain dengan hewan peliharaan, bersepeda,
10. b. 3
bermain musik dan jalan cepat.
Pembahasan:
Dalam permainan sofbol seorang pitcher hanya boleh
Tugas Proyek
melempar bola sebanyak 3 kali
Kebijaksanaan guru
11. d. membakar base
Pembahasan:
Perbaikan
Dalam permainan sofbol penjaga base memiliki tugas
1. Renang gaya bebas bertujuan untuk membuat tubuh
untuk membakar base
meluncur dan berenang secepat mungkin atau berenang
12. c. empat
lebih cepat dengan sedikit kayuhan untuk setiap jarak yang
ditempuh. Pembahasan:
2. Start renang gaya bebas dilakukan diatas papan start. Pergantian dalam permainan sofbol dilakukan apabila regu
bertahan berhasil mematikan pemain dari regu penyerang
3. Cara melakukan gerakan kaki sambil berpegang pada
sebanyak 4 orang
pinggir kolam sebagai berikut.
13. b. long service
a. Sikap awal badan telungkup lurus dari kaki, badan,
dan lengan Pembahasan:
b. Sumber gerakan kaki yaitu dari pangkal paha, hingga Jenis servis ini terutama digunakan dalam permainan
lutut kaki tidak ditekuk, tetapi hanya bertekuk saat tunggal. Kok harus dipukul dengan menggunakan tenaga
bergerak. penuh agar kok melayang tinggi dan jatuh tegak lurus di
bagian belakang garis lapangan lawan. Saat memukul kok,
4. Dengan cara makan makanan yang bergizi dan cukup dan
kedua kaki terbuka selebar pinggul dan kedua telapak kaki
olahraga yang teratur
senantiasa kontak dengan lantai.
5. Karena dengan rutin berolahraga di masa mendatang
14. d. kerja sama
tubuh kita menjadi sehat dan tidak mudah terkena
penyakit Pembahasan:
Dalam permainan ganda bulu tangkis kunci utama
yang harus dipenuhi adalah kerjasama tim untuk dpat
Pengayaan
mengalahkan lawan
Kebijaksanaan guru

10 Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013)
15. e. lob atas dan lob bawah 24. e. necksprong
Pembahasan: Pembahasan:
Teknik pukulan lob ada dua macam yaitu: overhead lob (lob Guling lenting atau neckspring adalah gerakan
Atas), yaitu pukulan lob yang dilakukan dari atas kepala, melentingkan badan ke atas depan dengan cara
dan underhand lob (lob Bawah), yaitu pukulan lob dari melemparkan atau melecutkan kedua kaki dan tolakan
bawah yang dilakukan dengan memukul kok yang berada dua tangan.
di bawah badan. Ada beberapa jenis lob, yaitu sebagai 25. c. berdiri dengan kaki mengeper
berikut. Pembahasan:
a. Lob serang Teknik gerakannya sama dengan lompat kangkang
Lob serang ada dua macam, yaitu dari atas dan dari menggunakan kuda-kuda, tetapi karena peti lompat lebih
bawah. Lob serang dari atas adalah bola diambil dari panjang maka memerlukan awalan yang lebih panjang
depan badan atas kepala, dilambungkan rendah dan dan tolakan yang lebih kuat lagi.
cepat. Lob serang dari bawah adalah bola diambil 26. 4. c. kelenturan tubuh
dari bawah, dilambungkan agak rendah dan cepat. 27. 5. c. (1), (3), dan (4)
Tujuan dari lob serang adalah digunakan untuk Pembahasan:
menyerang.
Unsur senam irama terdiri atas keluwesan, ketepatan
b. Lob penangkis gerak dengan irama, dan kontinuitas.
Lob penangkis dari atas adalah bola diambil dari 28. e. memukul-mukul air
depan badan di atas kepala, dilambungkan tinggi
29. c. 300 m
dan jauh sampai garis belakang. Sebaliknya, pada
30. b. (1), (3), dan (4)
lob penangkis dari bawah, bola diambil dari bawah,
dilambungkan tinggi dan jauh ke belakang. Tujuan Pembahasan:
dari lob penangkis adalah untuk mempertahankan Renang baik untuk kesehatan dan kebugaran kita oleh
serangan. karena itu dianjurkan berlatih rutin bukan sebagai pengisi
16. d. (4)-(2)-(1)-(3)-(5) waktu luang.
17. d. (4)-(2)-(3)-(5)-(1)
Pembahasan: B. Uraian
Tahapan yang tepat adalah (4)-(2)-(3)-(5)-(1) 1. Jika dilakukan dengan awalan maka tolakan dengan satu
kaki atau dengan dua kaki. Jika dilakukan tanpa awalan
18. d. 200 dan 400
maka tolakan dengan kedua kaki. Apabila di dekat kita
Pembahasan:
terdapat banyak lawan maka sulit untuk melompat dengan
Nomor-nomor jarak pendek yang sering dilombakan awalan.
adalah 100 meter, 200 meter dan 400 meter. Lari jarak
2. Berikut kelebihan pukulan gebuk kasur pada permainan
pendek ini sering disebut sprint sedangkan bagi orangnya
bulu tangkis.
adalah sprinter.
a. Efektif bila digunakan sebagai killing smes, karena
19. e. gerakan kaki secara perlahan
perkenaan dengan shuttelcock lurus.
Pembahasan:
b. Jarang terjadi shuttelcock membentur frame, karena
Sikap tubuh yang harus diperhatikan pada saat berlari, permukaan raket membentur ke shuttelcock secara
yaitu sebagai berikut. maksimal
a. Condong ke depan dengan tolakkan kaki yang sekuat 3. Footwork dalam permainan bulu tangkis memang sangat
tenaga. dibutuhkan dan harus dilatih secara rutin.Gerakan ini
b. Langkah kaki yang lebar dengan lengan tangan ke termasuk dalam gerakan dasar yang harus dikuasai oleh
arah dagu. seorang pemain bulu tangkis. Guna menghasilkan pukulan
c. Tubuh dalam keadaan rileks, pandangan mata ke yang berkualitas salah satunya adalah melatih gerakan
depan. kaki atau juga disebut Footwork.
d. Gerakkan kaki dengan cepat. 4. Teknik hitting position merupakan cara pemain menyiapkan
20. a. bertumpu di belakang garis start diri untuk melakukan pukulan, ketika pemain akan
Pembahasan: menerima shuttelcock dari lawan, pemain tersebut
Pada aba-aba “bersedia” badan di bungkukan kedua memiliki waktu beberapa detik untuk menyesuaikan
telapak tangan bertumpu dibelakang garis start saat lari arah shuttelcock kemudian menyiapkan tenaga untuk
jarak pendek. melakukan serangan balik
21. b. serangan 5. Karak teristik dan peraturan melakukan gerakan dalam
Pembahasan: jalan cepat adalah dalam satu langkah di mana satu kaki
Taktik menyerang adalah upaya mengalahkan lawan harus berada di tanah sebelum kaki yang satunya diangkat
selama dalam pertandingan yang dilakukan dengan cara dari tanah. Kaki diluruskan tidak bengkok pada lutut dan
menyerang lawan terlebih dahulu. Taktik penyerangan posisi kaki ketika menapak tanah harus dalam keadaan
merupakan suatu siasat yang dilancarkan kepada lawan, lurus atau vertikal.
dengan tujuan mematahkan pertahanan lawan untuk 6. Kesalahan yang sering terjadi pada tahap melangkahkan
mencari kemenangan dalam bertanding secara sportif. kaki ke depan adalah sikap badan terlalu kaku, langkah
22. b. melangkah kaki yang kurang pas, tergesa-gesa, lutut ditekuk, masih
Pembahasan: terlihat lari karena masih ada saat melayang di udara,
kurang adanya keseimbangan dan tidak diikuti gerak
Dalam pencak silat pembentuk gerakan untama bagi
lanjut.
pesilat adalah pada langkah kakinya
7. Pelari jarak menengah harus pandai menghemat tenaga
23. c. (1) dan (3)
agar tidak sampai mengalami penurunan stamina pada
Pembahasan:
saat perlombaan berlangsung.
Senam irmana dan senam kebugaran jasmani dilakukan
dengan menggunakan iringan berupa musik.

Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013) 11
8. Percaya diri, kerja sama, disiplin, keberanian, keluwesan, c. Olahraga hendaknya dilakukan secara bervariasi,
estetika dan keselamatan. berganti-ganti jenisnya supaya tidak monoton.
9. Senam ritmik menuntut kepala, lengan, togok, dan kaki d. Dilakukan secara bertahap dimulai dari pemanasan
bergerak selaras dengan irama yang mengiringi 5–10 menit, diikuti dengan latihan inti minimal 20
10. Berikut dampak positif melakukan olahraga! menit dan diakhiri dengan pendinginan selama 5 – 10
a. Olahraga dapat dimulai sejak usia muda hingga usia menit.
lanjut. e. Frekuensi latihan dilakukan secara teratur 3 – 5 kali
b. Dapat dilakukan dimana saja, dengan memperhatikan per minggu.
lingkungan yang mana dan nyaman, bebas polusi,
tidak menimbulkan cedera, misalnya : di rumah,
tempat kerja, dan dilapangan.

12 Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan X SMK/MAK (Kurikulum 2013)

Anda mungkin juga menyukai