KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN AJARAN 2022-2023

Nama Sekolah : SMKS Mambaul Ulum Bata-Bata Kelas/Semester : XI / Ganjil

Kompetensi Keahlian : Tata Busana Bentuk Tes : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Desain Busana Jumlah Soal : 30
Penyusun Soal : Narisma Fardani, S.Pd

Tingkat Kesukaran Nomor

No Kompetensi Dasar
1 3.1 Menerapkan desain busana anak
sesuai dengan konsep kolase
4.1 Membuat desain busana anak
sesuai dengan konsep kolase
2 3.2 Menganalisis desain rok sesuai
dengan konsep kolase
4.2 Membuat desain rok sesuai
dengan konsep kolase
3 3.3 Menerapkan desain busana
rumah sesuai dengan konsep
kolase
4.3 Membuat desain busana rumah
sesuai dengan konsep kolase
Materi Pokok Indikator Soal
Mudah
Desain a) Menjelaskan pengertian busana anak
Busana Anak b) Menjelaskan pengertian kolase
sesuai dengan c) Menjelaskan tentang penerapan busana
konsep kolase anak dengan konsep kolase
d) Mengidentifikasi alat dan bahan dalam
pembuatan kolase busana anak
Desain Rok a) Menjelaskan desain rok
dengan b) Menjelaskan pembuatan desain rok
konsep kolase dengan menggunakan konsep kolase
c) Mengidentifikasi alat dan bahan dalam
pembuatan kolase rok
Desain a) Menjelaskan pengertian busana rumah
Busana rumah b) Menjelaskan penggunaan konsep kolase
dengan dalam desain busana rumah
konsep kolase c) Menyiapkan alat dan bahan dalam
pembuatan kolase busana rumah
Sedang Sukar Soal
√ 4
√ 5
√ 6
√ 7
√ 8
√ 9
√ 10
√ 30
√ 11
√ 12
√ 14
√ 15
√ 16
4 3.4 Menerapkan desain blus sesuai Desain Blus a) Menjelaskan pengertian blus √ 13
dengan konsep kolase dengan b) Menjelaskan penggunaan konsep
4.4 Membuat desain blus sesuai konsep kolase dalam desain blus √ 17
dengan konsep kolase kolase c) Menyiapkan alat dan bahan dalam
pembuatan kolase blus √ 29
5 3.5 Menganalisis desain busana Desain a) Menjelaskan pengertian busana kerja
kerja wanita dengan proporsi busana kerja wanita √ 1
ilustrasi ( 1:9 s/d 1:13 ) secara wanita b) Menjelaskan penggunaan desain
manual dan digital ilustrasi untuk busana wanita secara √ 2
4.5 Membuat desain busana kerja manual maupun ilustrasi
wanita dengan proporsi c) Menyiapkan alat dan bahan dalam √ 3
ilustrasi ( 1:9 s/d 1:13 ) secara membuat desain ilustrasi busana
manual dan digital wanita secara manual maupun
√ 28
ilustrasi
6 3.6 Menerapkan desain kemeja Desain kemeja a) Menjelaskan pengertian kemeja √ 18
sesuai dengan konsep kolase sesuai dengan b) Menjelaskan penggunaan konsep
√ 19
4.6 Membuat desain kemeja sesuai konsep kolase kolase dalam desain kemeja
dengan konsep kolase c) Mengidentifikasi alat dan bahan √ 20
dalam pembuatan kolase blus √ 22
7 3.7 Menerapkan desain celana Desain celana a) Menjelaskan desain celana kerja
kerja sesuai dengan konsep kerja sesuai b) Menjelaskan pembuatan desain celana
kolase dengan kerja dengan menggunakan konsep
√ 23
4.7 Membuat desain celana kerja konsep kolase
sesuai dengan konsep kolase kolase c) Mengidentifikasi alat dan bahan
dalam pembuatan kolase celana kerja
 8 3.8 Menganalisis desain celana
santai sesuai dengan konsep
kolase
4.8 Membuat desain celana santai
sesuai dengan konsep kolase
9 3.9 Menerapkan desain tunik
sesuai dengan konsep kolase
4.9 Membuat desain tunik sesuai
dengan konsep kolase
Mengetahui,
Kepala SMKS Mambaul Ulum Bata-Bata Panaan Pamekasan
Muniriyanto, S.Pd.I., M.P.Si
Desain celana a) Menjelaskan desain celana santai
santai sesuai b) Menjelaskan pembuatan desain celana
dengan santai dengan menggunakan konsep
√ 21
konsep kolase
kolase c) Mengidentifikasi alat dan bahan
dalam pembuatan kolase celana santai
Desain tunik a) Menjelaskan pengertian desain tunik √ 24
sesuai b) Menjelaskan penggunaan konsep
√ 25
dengan kolase dalam desain tunik
konsep c) Menyiapkan alat dan bahan dalam √ 26
kolase pembuatan kolase tunik √ 27
Pamekasan, ........................................2022
Guru Mata Pelajaran
Narisma Fardani, S.Pd