Jawab: suatu proses penumbuh kembangkan eksistensi peserta didik yang
memasyarakatkan, membudayakan, dalam tata kehidupan yang berdimensi lokal, nasional dan global 2. Jelaskan pengertian ilmu pendidikan? Jawab: ilmu pemgetahuan yang mempelajari soal-soal yang timbul dalam praktik pendidik ( Brojonegro 1986) 3. Jelaskan ilmu pendidikan normartip dan ilmu pendidikan praktis Jawab: Ilmu Normatif adalah ilmu pendidikan merumuskan kaidah atau pedoman atau ukuran tingkah laku manusia Ilmu praktis adalah suatu praktek pendidkan untuk mendapatkan kemudahan dan kenyamanan dalam mencari pengetahuan 4. Berikan 2 contoh kegiantan yang termasuk pendidikan Jawab: ekstrakulikuler dan organsisai ukm 5. Bagaimana pengertian pendidikan menurut UUD SISDIGNAS (UUD No.2/1989 UU/2003) Jawab: usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirimya, masyarakar, bangsa dan negara 6. Apa yang dimaksud dengan pendidikan seumur hidup? Jawab: adalah yang seharusnya secara jelas serta komprehensif dan dekbuktikan dalam pengertian, dalam sikapperilaku dlaam penerapan terutama bagi para pendidik 7. Apa yang dimaksud dengan sistem pendidikan! Jawab: keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu dan mempunyai hubungan fungsional yang teratur untuk mencapai tujuan pendidikan nasional 8. Tuliskan fungsi dan tujuan pendidikan! Jawab : - fungsi pendidikan melahirkan individu-individu yang pragmatis yang bekerja untuk memperoleh kejayaan material dan profesional sosial yang memberi kesejahteraan kepada diri, - industri dan negara - Tujuan pendidikan Manusia atau individu yang betaqwa dan beriman kepada tuhan yang maha esa, mempunyai akhlak mulia, ceras, sehat, berkemauan, berperasaan, dan dapat berkarya untuk memenuhi kebutuhan secara wajar, dapat mengendalikan hawa nafsu, bermasyarakat berbudaya, dan berkepribadian 9. Apa yang dimaksud dengan tujuan pendidikan pokmetis, afektif, dan aktomotor Jawab: kognitif adalah ranah yang mencakup kegiatan mental (otak). Afektif adalah ranah yang berkaitan dengan sikap dan nilai Psikomotor merupakan ranah yang berkaitan dengan keterampilan (skill) atau kemapuan bertindak setelah seseorang menerima pengalaman belajar tertentu 10. Pendidikan sebagai sistem memiliki beberapa komponen, tuliskan komponen dalam sistem pendidikan! Jawab: tujuan pendidikan, peserta didik, bahan atau materi pelajran, pendekatan dan metode, media atau alat, evaluasi
Intelijen: Pengantar psikologi kecerdasan: apa itu kecerdasan, bagaimana cara kerjanya, bagaimana kecerdasan berkembang, dan bagaimana kecerdasan dapat memengaruhi kehidupan kita