Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Sekolah : SMK AL ILYAS MALANGBONG

Mata Pelajaran : TEKNOLOGI PERKANTORAN
Kelas/Semester :X/1
Materi :TEKNOLOGI PERKANTORAN, OTOMATISASI PERKANTORAN, DAN
VIRTUAL OFFICE
Alokasi Waktu : 4 jam pelajaran @ 45 menit ( )

A. Tujuan Pembelajaran:
 Meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep dan prinsip-prinsip teknologi
perkantoran.
 Mengembangkan keterampilan siswa dalam menerapkan teknologi otomatisasi
perkantoran.
 Mendorong siswa untuk memahami konsep dan penerapan virtual office.

B. Materi Pembelajaran:
 Konsep dan prinsip-prinsip teknologi perkantoran.
 Teknologi otomatisasi perkantoran.
 Konsep dan penerapan virtual office.

C. Langkah Pembelajaran:
Pertemuan 1:
Pendahuluan (5 menit)
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan merangkum materi yang akan dipelajari.
Ceramah dan diskusi (15 menit)
Guru memberikan penjelasan tentang konsep dan prinsip-prinsip teknologi perkantoran.
Siswa diajak untuk berdiskusi dan bertanya mengenai konsep tersebut.
Demonstrasi dan praktek langsung (20 menit)
Guru melakukan demonstrasi penggunaan teknologi otomatisasi perkantoran dalam
tugas administrasi.
Siswa mencoba menerapkan teknologi otomatisasi tersebut dalam tugas administrasi
yang diberikan.
 Tugas individu atau kelompok (5 menit)

Setiap siswa diberikan tugas untuk mencari contoh penerapan teknologi otomatisasi
perkantoran di lingkungan sekitar.
Pertemuan 2:
Diskusi dan penyampaian hasil tugas (15 menit)
Siswa berbagi hasil penelitian mereka dan membahas contoh penerapan teknologi
otomatisasi perkantoran yang ditemukan.
Guru memberikan umpan balik dan melengkapi informasi yang diberikan.
Ceramah dan diskusi (15 menit)
Guru menjelaskan konsep dan penerapan virtual office.
Siswa berdiskusi tentang kelebihan dan kekurangan virtual office dibandingkan dengan
perkantoran konvensional.
Penugasan penelitian (15 menit)
Siswa diberikan tugas untuk melakukan penelitian tentang perusahaan yang menerapkan
virtual office.
Setiap siswa menyusun laporan hasil penelitian yang dilakukan.
Penutup (5 menit)
Guru merangkum pembelajaran yang telah dilakukan.
Siswa diberikan kesempatan untuk bertanya atau memberikan tanggapan.

D. Penilaian:
Observasi langsung saat siswa menerapkan teknologi otomatisasi perkantoran dalam
tugas administrasi.
Penilaian terhadap laporan hasil penelitian tentang penerapan virtual office.
Penilaian formatif melalui diskusi, tugas individu/kelompok, dan penugasan penelitian.
Tes tulis untuk mengukur pemahaman siswa tentang konsep dan prinsip-prinsip
teknologi perkantoran, serta konsep dan penerapan virtual office.

E. Media/Alat, Bahan dan Sumber Belajar

Media/Alat Pembelajaran : Laptop, In focus, whiteboard
Sumber Pembelajaran : Buku Paket Teknologi Perkantoran, buku teks yang
relevan, situs Web, artikel, sumber lain yang relevan.

Malangbong, Juli 2023

Kepala Guru Mata Pelajaran
SMK AL ILYAS MALANGBONG Teknologi Perkantoran

Ir. Raden Deden Syamsu, M.T Illa Lailatul Ramdani, S.Pd.