RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

1 2:10 - 2:40
Pendidik
11 Selasa 13/06/2023 BERLI an
30 minit Jasmani
AN
BIDANG KEMAHIRAN
UNIT 2: GERAK GEMBIRA
TAJUK GERAK RUANG

1.2 Melakukan pelbagai pergerakan lokomotor

2.2 Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan dalam pergerakan
STANDARD KANDUNGAN lokomotor dan bukan lokomotor.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti.
1.2.2 Melakukan pergerakan melompat dengan menggunakan kedua-dua belah kaki atau
sebelah kaki dan mendarat menggunakan kedua-dua belah kaki dengan lutut difleksi.
1.2.3 Melakukan pergerakan lokomotor dalam pelbagai arah, aras, laluan, dan kelajuan
STANDARD PEMBELAJARAN dengan rakan dan alatan.
2.2.2 Mengenal pasti kedudukan anggota badan semasa melakukan pergerakan lokomotor
dan bukan lokomotor.
5.2.2 Menerima cabaran, kemenangan, dan kekalahan dalam permainan
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan pergerakan yang berbeza.
2. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam kumpulan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya melakukan pergerakan yang berbeza.

1. Murid memanaskan badan mengikut ketua yang dipilih cikgu. (KBAT)

2. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
3. Murid melompat menggunakan sebelah kaki dan dua belah kaki serta mendarat
AKTIVITI
dengan kedua-dua belah kaki. (PAK – 21)
PDPC
4. Setiap kumpulan melakukan aktiviti mengikut giliran.
5. Kumpulan yang paling pantas menghabiskan akiviti dikira sebagai pemenang. (PBD)
6. Murid menyejukkan badan.

BBB/BBM BT m/s 11, kon, bola dan gelung.

AKTIVITI PAK-21 Bus Stop (Hentian Bas) EMK Kreativiti dan Inovasi
KBAT Mengaplikasi NILAI MURNI Kerjasama
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN (PBD) Permainan
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

1 4:00 - 4:30
Pendidik
12 Selasa 20/6/2023 BERLI an
30 minit Jasmani
AN
BIDANG KEMAHIRAN
UNIT 2: GERAK GEMBIRA
TAJUK GERAK RUANG

1.2 Melakukan pelbagai pergerakan lokomotor

2.2 Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan dalam pergerakan
STANDARD KANDUNGAN lokomotor dan bukan lokomotor.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti.
1.2.2 Melakukan pergerakan melompat dengan menggunakan kedua-dua belah kaki atau
sebelah kaki dan mendarat menggunakan kedua-dua belah kaki dengan lutut difleksi.
1.2.3 Melakukan pergerakan lokomotor dalam pelbagai arah, aras, laluan, dan kelajuan
STANDARD PEMBELAJARAN dengan rakan dan alatan.
2.2.2 Mengenal pasti kedudukan anggota badan semasa melakukan pergerakan lokomotor
dan bukan lokomotor.
5.2.2 Menerima cabaran, kemenangan, dan kekalahan dalam permainan
Pada akhir PdPC murid akan dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan pergerakan yang berbeza.

2. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam kumpulan.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya melakukan pergerakan yang berbeza.

1. Murid memanaskan badan mengikut ketua yang dipilih cikgu. (KBAT)

2. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.

AKTIVITI 3. Murid perlu menarik bola secara berlengkok menggunakan gelung. (PAK – 21)
PDPC 4. Setiap kumpulan melakukan aktiviti mengikut giliran.
5. Kumpulan yang paling pantas menghabiskan akiviti dkira sebagai pemenang. (PBD)
6. Murid menyejukkan badan.

BBB/BBM BT m/s 11, kon, bola dan gelung.

AKTIVITI PAK-21 Bus Stop (Hentian Bas) EMK Kreativiti dan Inovasi
KBAT Mengaplikasi NILAI MURNI Kerjasama
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN (PBD) Permainan
REFLEKSI / IMPAK KEHADIRAN : /
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________