PRODI PROFESI NERS

DIVISI KEPERAWATAN GERONTIK

STIKES NUSANTARA KUPANG
--------------------------------------------------------------------------------------------

FORMAT PENGKAJIAN INDIVIDU

Tanggal Pengkajian :…………………………..

A. DATA BIOGRAFI
Nama : ……………………………….L / P
Tempat & Tgl Lahir : ………………………………..
Pendidikan Terakhir : SD / SLTP / SLTA / D. I / D. III / D.IV / S.1
Agama : Islam / Protestan / Katolik / Hindu / Budha / Konghucu / LL
Status Perkawinan : Kawin / Belum / Janda / Duda ( Cerai : Hidup / Mati )
TB / BB : ……………Cm / ……….. Kg
Penampilan : …………………………….. Ciri-Ciri Tubuh : ………………
Alamat : …………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
……………………………………Telp ……/………………...
Orang Yang Dekat Dihubungi : …………………………………………….L / P
Hubungan dengan Usila : ………………………………………………….
Alamat : …………………………………………………………………
…………………………………………………………………
……………………………………Telp :……./ ……………..

B. RIWAYAT KELUARGA
Genogram :

Keterangan :
C. RIWAYAT PEKERJAAN
Pekerjaan saat ini : …………………………………………………………………
Alamat Pekerjaan : …………………………………………………………………
Berapa Jarak Dari Rumah : ……………….Km
Alat Tarnsportasi : …………………………
Pekerjaan Sebelumnya : …………………………………………………………………
Berapa Jarak Dari Rumah : ……………….Km
Alat Tarnsportasi : …………………………
Sumber-Sumber Pendapatan & Kecukupan terhadap kebutuhan : .………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

D. RIWAYAT LINGKUNGAN HIDUP

Tipe Tempat Tinggal : …………………………………………………………

Jumlah Kamar : ……………. Jumlah Tongkat : ……………..
Kondisi Tempat Tinggal : …………………………………………………………
Jumlah orang yang tinggal di rumah : Laki-laki = ……orang / Perempuan =……
orang
Derajat Privasi : ………………………… Tetangga Terdekat : ………………………
Alamat/Telepon : …………………………………………………………………………

E. RIWAYAT REKREASI
Hobbi / Minat : …………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…..
Keanggotaan Organisasi : …………………………………………………………………
Liburan / Perjalanan : …………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
….

F. SISTEM PENDUKUNG
Perawat / Bidan / Dokter / Fisioterapi : …………………………………………………
Jarak dari rumah : ……………..Km
Rumah Sakit :…………………………………..…..Jaraknya :…………..Km
Klinik :…………………………………..…..Jaraknya :…………..Km
Pelayanan Kesehatan di rumah : …………………………………………………………
Makanan yang dihantarkan : …………………………………………………………
Perawatan sehari-hari yang dilakukan keluarga : …………………………………………
Lain – lain : …………………………………………………………………

G. DISKRIPSI KEKHUSUSAN
Kebiasaan ritual : …………………………………………………………………………
Yang lainnya : …………………………………………………………………………

H. STATUS KESEHATAN
Status kesehatan umum selama setahun yang lalu : …………………………………
 ………………………………………………………………………………………………

Status kesehatan umum selama 5 tahun yang lalu : …………………………………

………………………………………………………………………………………………
…..
Keluhan Utama : …………………………………………………
 Provokative / Paliative : …………………………………………………………
………………………………………………………..
……………………………………………………….

 Quality / Quantity : …………………………………………………………

……………………………………………………….
 Region : …………………………………………………………

 Severity Scale : …………………………………………………………

 Timming : …………………………………………………………

Pemahaman & Penatalaksanaan Masalah Kesehatan :

…………………………………….
………………………………………………………………………………………………
….

Obat-Obatan :

No. Nama Obat Dosis Keterangan

Status Immunisasi : (catat tanggal terbaru)

Tetanus, Difteri :…………………………………. Influensa : …………………………
Pneumovaks : ……………………………

Alergi : (catatan agen dan reaksi spesifik)

Obat-obatan : …………………………………………………………………………
Makanan : …………………………………………………………………………
Faktor Lingkungan: ………………………………………………………………………

Penyakit Yang Diderita :

Hipertensi Rheumatoid Asthma Dimensia
Lain – Lain : Sebutkan ………………………………………………………………
I. AKTIVITAS HIDUP SEHARI-HARI (ADL)
Indeks Katz :A/B/C/D/E/F/G
Oksigenasi: …………………………………………………………………………
Cairan & Elektrolit: ………………………………………………………………………
Nutrisi : …………………………………………………………………………
Eliminasi : …………………………………………………………………………
Aktivitas : …………………………………………………………………………
Istirahat & Tidur : …………………………………………………………………………
Personal Hygiene : …………………………………………………………………………
Seksual : …………………………………………………………………………
Rekreasi : …………………………………………………………………………
Psikologis : …………………………………………………………………………
 Persepsi Klien :………………………………………………………………………….
 Konsep diri :………………………………………………………………………….
 Emosi : …………………………………………………………………............
 Adaptasi : …………………………………………………………………...........
 Mekanisme Pertahanan Diri : …………………………………………………...........

J. TINJAUAN SISTEM
Keadaan Umum : …………………………………………………………………
Tingkat Kesadaran : Composmentis, Apatis, Sumnolen, Suporus, Coma
Skala Koma Glasgow :Verbal =………Psikomotor =………..Mata = ………...(…….)
Tanda-Tanda Vital : Pols = Temp= RR= Tensi=
1. Sistem Kardiovaskuler : …………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….

2. Sistem Neurologis : ………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

3. Sistem Sensoris, Integumen : ………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

4. Sistem Gastrointestinal : …………………………………………………………

.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………
 5. Sistem Muskuloskeletal : …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……

K. STATUS KOGNITIF/AFEKTIF/SOSIAL

1. Short Porteble Mental Status Questionnaire (SPMSQ)

2. Mini-MentalState Exam (MMSE)

3. Inventaris Depresi Beck

4. APGAR Keluarga

L. DATA PENUNJANG
 ANALISA DATA

Data Interprestasi Masalah

No ( Sign / Symptom ) ( Etologi ) ( Problem )
1 2 3 4

PRIORITAS MASAALAH

1.………………………………………………………………………………………………

2.……………………………………………………………………………………………

3.……………………………………………………………………………………………
4.……………………………………………………………………………………………
INDEKS KATZ
(Indeks Kemandirian Pada Aktivitas Kehidupan Sehari-hari)
========================================================
Nama Klien : ………………………. Tanggal :…………………

Jenis Kelamin : L / P Umur : ……tahun TB / BB: Cm / Kg

Agama : ……………. Suku : ………………… Gol Darah :

Tahun Pendidikan : …………SD, ………..SLTP, ………..SLTA, …….….PT

Alamat : ……………………………………………………………

Skore Kriteria
Kemandirian dalam hal makan, kontinen, berpindah, ke
A kamar kecil, berpakaian dan mandi.
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari,
B kecuali satu dari fungsi tersebut.
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari,
C kecuali mandi dan satu fungsi tambahan.
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari,
D kecuali mandi, berpakaian dan satu fungsi tambahan.
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari,
E kecuali mandi, berpakaian, kekamar kecil dan satu fungsi
tambahan.
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari,
F kecuali mandi, berpakaian, ke kamar kecil, berpindah
dan satu fungsi tambahan.

G Ketergantungan pada ke enam fungsi tersebut.

Tergantung pada sedikitnya dua fungsi, tetapi tidak dapat
 Lain-Lain diklasifikasikan sebagai C, D, E atau F.
SHORT PORTABLE MENTAL STATUS QUESTIONNAIRE
( SPMSQ )
(Penilaian ini untuk mengetahui fungsi intelektual manula.)
========================================================

Skore
+ - No. Pertanyaan Jawaban
1. Tanggal berapa hari ini? Hari Tgl Th.

2. Hari apa sekarang ini ?

3. Apa nama tempat ini ?

4. Berapa nomor telepon Anda ?

4.a. Dimana alamat Anda ?
(tanyakan bila tidak memiliki telepon)
5. Berapa umur Anda ?
6. Kapan Anda lahir ?
7. Siapa presiden Indonesia sekarang ?
8. Siapa presiden sebelumnya ?
9. Siapa nama kecil ibu Anda ?
10. Kurangi 3 dari 20 dan tetap
pengurangan 3 dari setiap angka baru,
semua secara menurun ?
Jumlah kesalahan total

Keterangan :
1. Kesalahan 0 – 2 = Fungsi intelektual utuh
2. Kesalahan 3 – 4 = Kerusakan intelektual Ringan
3. Kesalahan 5 – 7 = Kerusakan intelektual Sedang
4. Kesalahan 8 – 10 = Kerusakan intelektual Berat
 MINI - MENTAL STATE EXAM ( MMSE )
(Menguji Aspek – Aspek Kognitif dari Fungsi Mental)
==================================================================

Nilai
Maksimum Pasien Pertanyaan

Orientasi
5 (Tahun) (Musim) (Tanggal) (Hari) (Bulan apa sekarang) ?

5 Dimana kita : (negara bagian) (wilayah) (kota) (rumah -sakit)

(lantai) ?

Registrasi
3 Nama 3 objek : 1 detik untuk mengatakan masing-masing. Kemudian
tanyakan klien ketiga objek setelah anda telah mengatakannya. Beri 1
poin untuk setiap jawaban yang benar. Kemudian ulangi sampai ia
mempelajari ketiganya. Jumlahkan percobaan dan catat.
Percobaan : ………..
Perhatian dan
Kalkulasi
5 Seri 7’s. 1 poin untuk setiap kebenaran.
Berhenti setelah 5 jawaban. Bergantian eja “kata” ke belakang.

Mengingat
3 Minta untuk mengulang ketiga objek diatas.
Berikan 1 poinuntuk setiap kebenaran.

Bahasa
9 Nama pensil dan melihat ( 2 poin )
Mengulang hal berikut : “Tak ada jika, dan, atau tetapi” ( 1poin )

Nilai Total

Kaji Tingkat Kesadaran sepanjang kontinum :

Composmentis Apatis Sumnolen Suporus Coma

Keterangan :
Nilai maksimal 30, Nilai 21 atau kurang biasanya indikasi adanya kerusakan
kognitif yang memerlukan penyelidikan lanjut.
 APGAR KELUARGA
Alat Skrining Singkat Yang Dapat Digunakan Untuk Mengkaji Fungsi Sosial
========================================================

No Uraian Fungsi Skore

1. Saya puas bahwa saya dapat kembali pada keluarga
(teman-teman) saya untuk membantu pada waktu sesuatu
menyusahkan saya. Adaptation
2. Saya puas dengan cara keluarga (teman-teman) saya
membicarakan sesuatu dengan saya dan mengungkapkan
masalah dengan saya. Partnership
3. Saya puas bahwa keluarga ( teman-teman ) saya
menerima dan mendukung keinginan saya untuk
melakukan aktivitas atau arah baru. Growth
4. Saya puas dengan cara keluarga ( teman-teman ) saya
mengekspresikan afek dan berespons terhadap emosi-
emosi saya, seperti marah, sedih atau mencintai. Affection
5. Saya puas dengan cara teman – teman saya dan saya
menyediakan waktu bersama-sama.
Resolve

Penilaian :
Pertanyaan – pertanyaan yang dijawab ;
 Selalu : skore 2 Total
 Kadang – kadang : skore 1
 Hampir tidak pernah : skore 0

Dari : Smilkstein G : 1982