Anda di halaman 1dari 11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA AL-HUSNA RANGKASBITUNG TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Tema : Alam Semesta


Subtema : Benda-benda Langit
Kelompok : B
Hari/ Tanggal : Senin
Semester/ Minggu : II/ 15

INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN


BELAJAR
Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai Tuhan sebagai pencipta PEMBIASAAN Kartu huruf
pencipta (1.1)  Bermain Huruf
 Ikrar, Syahadat, Asmaul Husna

PEMBUKAAN
Menggunakan do’a-do’a sehari-hari, melakukan - Do’a berpakaian  Praktek langsung do’a berpakaian Buku panduan hafalan surat
ibadah sesuai dengan agamanya - Hadits larangan makan dan  Praktek langsung hadits larangan makan dan do’a-do’a
minum sambil berdiri dan minum sambil berdiri
 Praktek langsung hafalan Q.S. Al-Fiil
- Q.S. Al-Fiil
 Praktek langsung Mahfudzot 10 tentang
- Mahfudzot 10 tentang teman
teman duduk
duduk
Menyanyi lagu ambilkan bulan
Membuat karya seni sesuai kreativitasnya misal Lagu “ambilkan bulan” Anak
seni musik
Praktek langsung menari
Melakukan permainan fisik dengan aturan (3.3- Menari Anak
4.3).3
KEGIATAN INTI
Mengamati : anak mengamati jenis benda-
benda langit (bulan)
Menanya : guru mendorong anak untuk
bertanya tentang jenis benda langit (bulan)
Mengumpulkan informasi/ menalar: Anak
mengumpulkan informasi melalui tanya jawab
dan menalar dengan berhasil menyebutkan jenis
benda-benda langit (bulan)
Mengkomunikasikan kembali : anak dapat
menyebutkan jenis benda-benda langit (bulan)
Mengulang kalimat yang lebih kompleks
Menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif
(menyimak dan membaca) (3.10-4.10). Mengulang kalimat Anak
Menghubungkan gambar benda langit dengan
Mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan
bilangan (3.6-4.6).11 Jenis benda langit Lembar kerja anak
Menggambar bulan
Menggambar benda langit (3.3-4.3).4
Menggambar Mau berbicara di depan kelas Anak, buku gambar
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
percaya diri (2.5).6 Sikap percaya diri Anak
ISTIRAHAT
- Cuci tangan sebelum makan
- Berdo’a sebelum makan
- Makan dan minum Sabun, air
- Bermain
Bekal makanan dan minuman
RECALLING Alat permainan indoor
- Diskusi kegiatan hari ini
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

PENUTUP
- Do’a selesai belajar
- Informasi untuk hari esok

Mengetahui,
Kepala R.A. Al-Husna Guru Kelas

( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
RA AL-HUSNA RANGKASBITUNG TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Tema : Alam Semesta


Subtema : Benda-benda Langit
Kelompok : B
Hari/ Tanggal : Selasa
Semester/ Minggu : II/ 15

INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN


BELAJAR
Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai Tuhan sebagai pencipta PEMBIASAAN Kartu huruf
pencipta (1.1)  Bermain Huruf
 Ikrar, Syahadat, Asmaul Husna

PEMBUKAAN
Menggunakan do’a-do’a sehari-hari, melakukan - Do’a berpakaian  Praktek langsung do’a berpakaian Buku panduan hafalan surat dan
ibadah sesuai dengan agamanya - Hadits larangan makan dan  Praktek langsung hadits larangan makan do’a-do’a
minum sambil berdiri dan minum sambil berdiri
 Praktek langsung hafalan Q.S. Al-Fiil
- Q.S. Al-Fiil
 Praktek langsung Mahfudzot 10 tentang
- Mahfudzot 10 tentang teman
teman duduk
duduk

Melempar dan memasukan bola sedang ke


Melakukan permainan fisik dengan aturan (3.3- Bermain bola dalam keranjang Anak
4.3).3
Bercakap-cakap tentang matahari
Mengungkapkan keinginan, perasaan, dan Benda langit (matahari) Anak
pendapat dengan kalimat sederhana dalam
berkomunikasi dengan anak atau orang dewasa
(3,11-4,11).4
KEGIATAN INTI
Mengamati : anak mengamati matahari
Menanya : guru mendorong anak untuk
bertanya tentang fungsi matahari
Mengumpulkan informasi/ menalar: Anak
mengumpulkan informasi melalui tanya jawab
dan menalar fungsinya matahari
Mengkomunikasikan kembali : anak dapat
menceritakan atau menyebutkan tentang
manfaat dan bahaya matahari

Mengelompokkan benda langit menurut waktu


(siang dan malam)

Menulis kata matahari


Mengelompokkan benda dengan berbagai cara Mengelompokkan benda langit Anak, lembar kerja anak
menurut ciri-ciri tertentu (3.6-4.6).1 Berani berbicara di depan kelas
Menulis nama benda-benda langit (3.3-4.3).4 Menulis Buku tulis, pensil
ISTIRAHAT
Berani mengungkapkan pendapat (2.4).4 Bercerita Anak
- Cuci tangan sebelum makan
- Berdoa sebelum makan
- Makan dan minum
- Bermain
Air, sabun
RECALLING
- Diskusi kegiatan hari ini Bekal makanan dan minuman
Alat permainan indoor
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

PENUTUP
- Do’a selesai belajar
- Informasi untuk hari esok

Mengetahui,
Kepala R.A. Al-Husna Guru Kelas

( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
RA AL-HUSNA RANGKASBITUNG TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Tema : Alam Semesta


Subtema : Benda-benda Langit
Kelompok : B
Hari/ Tanggal : Rabu
Semester/ Minggu : II/ 15

INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN


BELAJAR
Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai Tuhan sebagai pencipta PEMBIASAAN Kartu huruf
pencipta (1.1)  Bermain Huruf
 Ikrar, Syahadat, Asmaul Husna

PEMBUKAAN
Menggunakan do’a-do’a sehari-hari, melakukan - Do’a berpakaian  Praktek langsung do’a berpakaian Buku panduan hafalan surat
ibadah sesuai dengan agamanya - Hadits larangan makan dan  Praktek langsung hadits larangan makan dan do’a-do’a
minum sambil berdiri dan minum sambil berdiri
 Praktek langsung hafalan Q.S. Al-Fiil
- Q.S. Al-Fiil
 Praktek langsung Mahfudzot 10 tentang
- Mahfudzot 10 tentang teman
teman duduk
duduk
Berani ke toilet sendiri
Menggunakan toilet dengan benar tanpa Menggunakan toilet Anak
bantuan (3.4-.4.4).5
KEGIATAN INTI
Mengamati : anak mengamati bintang
Menanya : guru mendorong anak untuk
bertanya tentang manfaat bintang
Mengumpulkan informasi/ menalar: Anak
mengumpulkan informasi melalui tanya jawab
dan menalar fungsinya bintang
Mengkomunikasikan kembali : anak dapat
menceritakan atau menyebutkan tentang
manfaat bintang
Menyayi lagu bintang kecil
Menyanyi tentang benda langit (3.15-4.15).1 Menyanyi Anak
Mengurutkan bilangan dari yang terbesar
Menggunakan lambang bilangan untuk Mengurutkan bilangan Lembar kerja
menghitung (3.6.-4.6).10
Menggambar dengan mengarsir
Menggambar dengan cara mengarsir (3.3-4.3).4 Menggambar Buku gambar, krayon putih,
pensil
Menahan emosi tidak baik
Bersikap tenang, tidak lekas marah dan dapat Bersikap tenang Anak
menunda keinginan (2.5).7
ISTIRAHAT
- Cuci tangan sebelum makan
- Berdo’a sebelum makan
- Makan dan minum
- Bermain

RECALLING
- Diskusi kegiatan hari ini
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

PENUTUP
- Do’a selesai belajar
- Informasi untuk hari esok

Mengetahui,
Kepala R.A. Al-Husna Guru Kelas

( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
RA AL-HUSNA RANGKASBITUNG TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Tema : Alam Semesta


Subtema : Benda-benda Langit
Kelompok : B
Hari/ Tanggal : Kamis
Semester/ Minggu : II/ 15

INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN


BELAJAR
Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai pencipta Tuhan sebagai pencipta PEMBIASAAN Kartu huruf
(1.1)  Bermain Huruf
 Ikrar, Syahadat, Asmaul Husna

PEMBUKAAN
Menggunakan do’a-do’a sehari-hari, melakukan - Do’a berpakaian  Praktek langsung do’a berpakaian Buku panduan hafalan surat
ibadah sesuai dengan agamanya - Hadits larangan makan dan  Praktek langsung hadits larangan makan dan do’a-do’a
minum sambil berdiri dan minum sambil berdiri
 Praktek langsung hafalan Q.S. Al-Fiil
- Q.S. Al-Fiil
 Praktek langsung Mahfudzot 10 tentang
- Mahfudzot 10 tentang teman
teman duduk
duduk
Melakukan senam sehat ceria \
Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri Senam Anak
dalam berbagai aktifitas (3.3-4.3).3

KEGIATAN INTI
Mengamati : anak mengamati awan
Menanya : guru mendorong anak untuk
bertanya tentang manfaat awan
Mengumpulkan informasi/ menalar: Anak
mengumpulkan informasi melalui tanya
jawab dan menalar manfaat awan
Mengkomunikasikan kembali : anak dapat
menyebutkan tentang manfaat awan

Mengenal suara huruf awal benda-benda langit dan Menulis apa yang didengar
menuliskannya (3.12-4.12).2
Mendengarkan Anak, buku tulis
Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri Mencocok gambar awan
dalam berbagai aktifitas (3.3-4.3).4
Kolase Anak, LK
Mengenal arti kata dari gabungan beberapa huruf Melingkari huruf vokal pada nama benda-
konsonan dan vokal (3.12-4.12).6 benda langit
Huruf vokal Anak
Membuat karya seni sesuai kreativitasnya dengan Membuat bulan / bintang / matahari / awan
menggunakan alat yang sesuai (plastisin) dengan plastisin
Benda-benda langit Anak
ISTIRAHAT
- Cuci tangan sebelum makan
- Berdo’a sebelum makan
- Makan dan minum
Air, sabun
- Bermain
Bekal makanan dan minuman
RECALLING
- Diskusi kegiatan hari ini
- Bercerita pendek yang berisi pesan-
pesan

PENUTUP
- Do’a selesai belajar
- Informasi untuk hari esok

Mengetahui,
Kepala R.A. Al-Husna Guru Kelas

( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
RA AL-HUSNA RANGKASBITUNG TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Tema : Alam Semesta


Subtema : Benda-benda Alam
Kelompok : B
Hari/ Tanggal : Jum’at
Semester/ Minggu : II/ 15

INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN


BELAJAR
Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai Tuhan sebagai pencipta PEMBIASAAN Kartu huruf
pencipta (1.1  Bermain Huruf
 Ikrar, Syahadat, Asmaul Husna

Menggunakan do’a-do’a sehari-hari, melakukan PEMBUKAAN


ibadah sesuai dengan agamanya - Do’a berpakaian  Praktek langsung do’a berpakaian Buku panduan hafalan
- Hadits larangan makan dan  Praktek langsung hadits larangan makan surat dan do’a-do’a
minum sambil berdiri dan minum sambil berdiri
 Praktek langsung hafalan Q.S. Al-Fiil
- Q.S. Al-Fiil
 Praktek langsung Mahfudzot 10 tentang
- Mahfudzot 10 tentang waktu
waktu

Senam sederhana (menggerakkan badan)


Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri Senam sederhana
dalam berbagai aktifitas (3.3-4.3).4
KEGIATAN INTI
Mengamati : anak mengamati benda-benda
langit
Menanya : guru mendorong anak untuk
bertanya tentang nama benda-benda langit
Mengumpulkan informasi/ menalar: Anak
mengumpulkan informasi melalui tanya jawab
dan menalar dengan berhasil mengetahui
manfaat benda-benda langit
Mengkomunikasikan kembali : anak dapat
menceritakan kembali manfaat benda-benda
langit

Tanya jawab tentang benda-benda langit


Tanya jawab tentang manfaat benda-benda
langit (matahari, bulan, bintang) Tanya jawab Lembar kerja anak
Menyempurnakan kalimat yang terdapat kata
matahari, bulan dan bintang
Menyempurnakan kalimat sederhana. (3.5-
4.5).1 Benda-benda langit Anak , guru
Bangga menunjukkan hasil karya

Menampilkan hasil karya seni baik dalam Gambar benda-benda langit


bentuk gambar (3.15-4.15).2 Anak
ISTIRAHAT
- Cuci tangan sebelum makan
- Berdo’a sebelum makan
- Makan dan minum

- Bermain

RECALLING
- Diskusi kegiatan hari ini
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

PENUTUP
- Do’a selesai belajar
- Informasi untuk hari esok

Mengetahui,
Kepala R.A. Al-Husna Guru Kelas

( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

Anda mungkin juga menyukai