RKH TK SEMESTER 2 TEMA ALAM SEMESTA

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT
Hari /Tgl : SENIN
Semester : II
Minggu Ke : XV
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
Upacara bendera ± 15 Menit - Tiang bendera

berani bertanya dan menjawab - Anak dapat menjawab pertanyaan I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
pertanyaan dari guru tentang alam semesta.  Salam, membaca, surah-surah dan berdo'a Guru dan anak Observasi
 Bercakap-cakap / Tanja Jawab tentang alam
semesta
II. KEGIATAN INTI (±60 menit)
- Pemberian tugas: Anak Observasi
membilang/menyebut urutan - Anak dapat mneyebutkan bilangan 1- menyebut bilangan 1- 20 (KB 1)
bilangan 1 -20. 20 dengan benar.
- Pemberian Tugas Hasil Karya
menggambar bebas dengan - Anak dapat menggambar benda menggambar bebas benda langit bintang, bulan, Krayon
berbagai media (kapur tulis, langit seperti bintang, bulan, matabari (KH.1)
pensil warna, krayon, arang, matahari. Hasil Karya
dan bahan-bahan alam) dengan rapi. - Pemberian Tugas
- Anak dapat mennuliskan kata memegang pensil dengan benar menulis kata Pensil, Buku
memegang pensil dengan benar bintang, bulan dan matabari dengan bintang bulan, matabari di bawah gambar (KH,22)
(antara ibu jari dan 2 jari benar.
ISTIRAHAT
sederhana  Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah - Air serbit
  makan bermain di luar kelas - Bekal anak

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

menyebutkan berbagai bunyi - Anak dapat menyebutkan berbagai - BCC:
suara tertentu. suara-suara binatang malam. meniru / menyebut suara-suara binstang malam Guru Anak Observasi
(burung hantu, jangkrik) (MK.3)
- Kesimpulan
- Do'a Salam

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

 RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT
Hari /Tgl : SELASA
Semester : II
Minggu Ke : XV
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Salam, membaca, surah-surah dan berdo'a
 Bercakap-cakap
menirukan kembali 4-5 urutan kata - Anak dapat menirukan kata Matahari menirukan kata-kata sebanyak 4 kata : - Guru dan anak Observasi
muncul disiang hari " Matahari muncul di stang hari" (MB.2)

II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

menunjuk dan mencari seban- - Anak dapat menunjukkan benda - Pemberian tugas: Guru anak Observasi
banyaknya benda, hewan,tanaman langit yang kelihatan pada malam Menunjukkan benda langit yang kelihatan di Buku
yang mempunyal nama, bentuk, hari Malam hari. (KW 6)
ukuran, atau -ciri tertentu

- Pemberian Tugas Plastisin Observasi

menciptakan berbagai bentuk - Anak dapat membuat bintang dan menbuat bentuk bintang dan bulan dari plastisin
tentang menggunakan playdough bulan dari plastisin matahari. (FH.14)
tanah liat / pasir dan lain-lain
.
mnggambar bebas dengan berbagai - Anak dapat menggambar bintang - Pemberian Tugas Pensil, Buku Hasil Karya
media (kapur tulis, warna krayon, dengan baik menggambar bintang (FH.1) garnbar
arang, spidol dan bahan-bahan alam)
dengan rapi

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

 Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah - Air serbit
makan bermain di luar kelas - Bekal anak
 IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)
mennyebutkan do'a sebelum dan - Anak dapat menghafal do'a-do'a - Praktik langsung
sesudah melaksanakan kegiatan pendek Berdo'a (menghafal do'a-do'a pendek) (NAM.8) Semua anak Observasi
sesuai dengan keyakinan - Do'a Salam

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

 RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT
Hari /Tgl : RABU
Semester : II
Minggu Ke : XV
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Salam, membaca, surah-surah dan berdo'a
 Praktik langsung :
Berdiri dengan tumit diatas - Anak dapat berdiri dengan tumit  Berdiri dengan tumit dengan hitungan 1-10 - Guru dan anak Observasi
satu kaki dengan seimbang dari hitungan 1-10 dengan benar (FK.5) - Semua anak Observasi

II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

- Tanya Jawab Guru anak Observasi

Membedakan kata-kata yang - Anak dapat menjawab pertanyaan Kata yang berakhiran yang sama
mempunyai suku kata awal - yang awalan dan akhiran yang sama dari Malam - Dalam
sama dan suku kata akhir yang sama guru Kata yang berawalan yang sama:
dan lain-lain Bulan - Bukan ( KM.

- Pemberian Tugas Gambar Penugasan

menghubungkan / memasang-
lean lambang bilangan dengan
benda
Mewarnai bentuk gambar
sederhana
- Anak dapat menghubungkan Menghubungkan lambang bilangan dengan
lambang bilangan dengan gambar gambar bintang ( KB.6)
bintang
- Pemberian Tugas Krayon Hasil Karya
mewarnai benda-benda langit
- Anak dapat mewarnai gambar bulan Bulan - Bintang ( KB.6)
dan bintang

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit) - Air serbit

 Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah - Bekal anak
 makan bermain di luar kelas

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

menyanyi lagu-lagu keagamaan - Anak dapat menyanyikan lagu-lagu - Praktik langsung

Semua anak Observasi
keagamaan menyanyi lagu lagu keagamaan
(NAM.3)
- Kesimpulan
- Do'a Salam

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT
Hari /Tgl : KAMIS
Semester : II
Minggu Ke : XV
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
  Memberi dan membalas salam
 Membaca doa sebelum belajar, ayat empat, doa
untuk ibu bapak dll
 Absen anak
 Apersepsi kegiatan ,menyapaikan tujuan
pembelajaran
menyanyi lebih dari 20 lagu anak-  Anak dapat menyanyi lagu anak-  Menyanyikan lagu "Bintang Kecil" Anak dan guru
anak anak
II. KEGIATAN INTI (±60 menit)
mengungkapkan sebab akibat  Anak dapat menjawab pertanyaan  TJ: Mengapa bila siang keadaan terang? (karena
sederhana ada Matahari) (MK.2) LKS
mengelompokkan benda dengan  Anak mampu mengelompokkan  PT: Mengelompokkan benda menurut waktu:
berbagai a menurut ciri-ciri tertentu benda menurut waktu Bila malam
menggunting dengan bagai media  Anak dapat menggunting bentuk  ada bulan dan bintang. Siang ada matahari.
berdasarkan bentuk pola lingkaran bulan dengan pola lingkaran dengan (Kw.8)
rapi
memelihara milik sendiri  Anak dapat memelihara hasil karya  PL: Menggunting bentak bulan Pola dan
nya sendiri gunting Hasil Karya
III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)
 Cuci tangan, baca doa sebelum dan sesudah
makan. Makan snack, sambil berbagi bekal yang - Air serbit
di bawa dari rumah, bermain - Bekal anak
IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)
 PL: Memelihara hasil karya sendiri
 Menyanyikan lagu "Ambilkan Bulan"
 Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan
 Informasi kegiatan besok hari
 Doa, salam
Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B
RENCANA KEGIATAN HARlAN
Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT
Hari /Tgl : JUM’AT
Semester : II
Minggu Ke : XV

Indikator
Selalu memberi dan
membalas salam
menyanyi lebih dari 20 lagu anak-
anak
menunjuk dan memberikan
keterangan yang berhubungan
dengan posisi eterangan tempat
mewarnai bentuk gambar sederhana
dengan rapi
menyanyikan lagu-lagu keagamaan
Mengetahui kepala TK
Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT
Tujuan
 Anak dapat membalas salam dengan
sopan
 Anak dapat menyanyi dengan baik
 Anak dapat menunjuk benda-benda
dilangit pada malam hari
 Anak dapat mewarnai gambar
dengan rapi
 Anak dapat menyanyi lagu
keagamaan dengan baik dan tertib
RENCANA KEGIATAN HARlAN
Penilaian Perkembangan Anak
Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Memberi dan membalas salam
 Membaca doa sebelum belajar, ayat empat, doa
untuk ibu bapak dll
 Absen anak
 Apersepsi kegiatan ,
 menyapaikan tujuan pembelajaran
 PL: Menyanyi lagu "Bintang Kecil" (MK.10) Anak dan guru
II. KEGIATAN INTI (±60 menit)
 PT: Menunjuk benda-benda yang ada dilangit
pada malam hari LKS, pensil
 PL: Mewarnai bentuk bulan, bintang dala ukuran warna
besar
III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)
 Cuci tangan, baca doa sebelum dan sesudah
makan. Makan snack, bermain
IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)
 Menyanyikan lagu-lagu Keagamaan
"Rukun Islam", "Rukun Iman",
 Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan
 Informasi kegiatan besok hari
 Doa, salam
Guru Kelompok B
Hari /Tgl : SABTU
Semester : II
Minggu Ke : XV
Indikator
bersyair yang bernafaskan
agama
membilang!menyebut urutan
bilangan dari 1-20
bercerita menggunakan kata
aku, saya, kamu, dia,
mereka
menyusun benda dari besar
mil atau sebaliknya
menggambar bebas dari
benuk dasar titk, lingkaran,
segitiga, segi empat
melaksanakan kegiatan
ndiri sampai selesai
Mengetahui kepala TK
Penilaian Perkembangan Anak
Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
ALAT HASIL
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Anak bersyair dengan baik  Memberi dan membalas salam
 Menyanyikan lagu "Bismillah"
 Membaca doa sebelum belajar , ayat empat, doa
untuk ibu bapak dll
 Absen anak
 Apersepsi kegiatan
 Anak mampu berhitung 1- 20 dengan baik  Berhitung dari 1-20 Anak dan guru
 Guru menyampaikan materi dan tujuan
pembelajaran
 Anak mampu menceritakan pengalaman II. KEGIATAN INTI (±60 menit)
waktu melihat bulan, bintang, dan matahari  Bercerita: Pengalaman anak waktu melihat bulan,
 Anak dapat memperkirakan gambar bentuk bintang, matahari (MK. 11) LKS
dari kecil ke besar
 PT: Memperkirakan ucutan besar kecil benda
 Anak mampu menggambar dengan meniru pada lembar kerja
membuat garis bentuk bintang
 PT: Meniru membuat garis bentuk bintang pensil Hasil Karya
 Anak mampu menunjukkan hasil karyanya anak
sendiri III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)
 Cuci tangan, baca doa sebelum dan sesudah
makan.
 Makan snack, bermain
IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)
 PL: Mampu menunjukkan hasil kerja
 Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan
 Anak dan guru menyanyikan lagu
"matahariku"me
 Informasi kegiatan besok hari
 Doa, salam
Guru Kelompok B
 RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : SENIN
Semester : II
Minggu Ke : XVI
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
- Anak dapat mengikuti upacara Upacara bendera ± 15 Menit - Tiang bendera
UpacarA bendera (SEM.14) bendera
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Memberi dan membalas salam Guru dan anak
 Membaca do'a
 Absen
 Appersepsi
Bercakap-cakap tentang macam- - Anak dapat bercakap-cakap tentang  Bercakap-cakap tentang gejala alam
macam gejala alam macam-macam gejala alam
II. KEGIATAN INTI (±60 menit)
- Pemberian tugas Anak, buku,
PT: Menggambar suasana hujan - Anak dapat menggambar suasana Membaca buku cerita bergambar tentang gambar dan
hujan " sepeda baru " krayon
PT: Meniru pola bentuk payung - Anak dapat meniru pola bentuk - Pemberian tugas Gambar payung
payung Mengerjakan Maze naik sepeda menuju rumah KP
gunting dan
PT: Menggunting gambar payung - Anak dapat menggunting gambar - Pemberian tugas gambar payung
payung Menggambar sepeda dengan pensil warna FH)

Air, serbet, alat

bermain diluar
ISTIRAHAT
 Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah makan
 bermain di luar kelas

Menyebutkan perbedaan
gambar dua buah payung
IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)
- Anak dapat menyebutkan - Anak tanya jawab tentang perbedaan gambar dua buah
perbedaan gambar dua buah payung payung Anak dan Guru Observasi
- Diskusi (yang telah dilaksanakan)
- Umpan balik
- Informasi untuk esok
- Salam
- pulang

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : SELASA
Semester : II
Minggu Ke : XVI
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

Bercakap-cakap menolong orang
yang kebanjiran
PT: Menyusun balok-balok
membentuk bendungan
PT: Meneruskan kalimat
tentang nama-nama gejala alam
sesuai dengan gambar
PT: Mewarnai gambar orang
Kebanjiran
bercakap-cakap sebab akibar
banjir
- Anak dapat bercakap-cakap tentang
macam-macam gejala alam
- Anak dapat menggambar suasana
hujan
- Anak dapat meniru pola bentuk
payung
- Anak dapat menggunting gambar
payung
- Anak dapat menyebutkan
perbedaan gambar dua buah payung
 Memberi dan membalas salam
 Membaca do'a
 Absen
 Appersepsi
 Bercakap-cakap menolong orang kebanjiran
II. KEGIATAN INTI (±60 menit) Balok
- Anak menyusun balok-balok membentuk
bendungan
Anak
- Anak meneruskan kalimat tentang nama-nama
gejala alam sesuai dengan gambar
Gambar
- Anak mewarnal gambar orang kebanjiran Krayon
ISTIRAHAT
 Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah makan Air, serbet, alat
 bermain di luar kelas bermain diluar
IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)
- Anak bercakap-cakap sebab akibat banjir
Anak dan Guru
 - Diskusi (yang telah dilaksanakan)
- Umpan balik
- Informasi untuk esok
- Salam
- pulang

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : RABU
Semester : II
Minggu Ke : XVI
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Memberi dan membalas salam
  Membaca do'a
 Absen
 Appersepsi
TJ: tentang perbuatan yang benar - Anak dapat mengetahui perbuatan  Anak tanya jawab tentang perbuatan yang benar
dan salah yang benar dan salah dan yang salah

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) Anak

PT: Menirukan suara petir dan
guntur
PT: Mengurutkan pola gambar
awan, hujan, petrir, awan, hujan, ....
Dst
PT: Menggambar suasana hujan
disertai petir
- Anak dapat menirukan suara petir
dan guntur
- Anak dapat mengurutkan pola
gambar awan, hujan, petrir, awan,
hujan, .... Ost
- Anak dapat menggambar suasana
hujan disertai petir
- Anak meniru suara petir dan guntur
- Anak mengurutkan pola gambar, awan, hujan, petir Gambar
awan hujan, ..... Dst krayon
- Anak menggambar suasana hujan disertai petir
ISTIRAHAT
 Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah makan Air, serbet, alat
 bermain di luar kelas bermain diluar

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

- Diskusi (yang telah dilaksanakan)
- Umpan balik
- Informasi untuk esok
- Salam
- pulang

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : KAMIS
Semester : II
Minggu Ke : XVI
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Memberi salam
 Do'a mau balajar
 Absen
 Menyanyi lagu tik-tik bunyi hujan (MK) Diri anak

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) Diri anak

Berani tampil di depan umum
Menggunting bebas
Membilang menyebutkan
urutan bilangan 1- 5
- Anak tampil di depan umum
- Anak dapat mewarna dan enggunting
- Anak dapat menulis angka 1-5 hujan
disertai petir
- Anak dapat menulis huruf "Hujan"
- Berani tampil di depan kelas untuk menyanyi
(SEM)
- Menggunting gambar jas hujan (FH) Kertas
Gunting
- Membilang 1- 5 nama-nama benda yang bisa
digunakan waktu hujan (KB)
- Menulis tulisan hujan Kertas, pensil

ISTIRAHAT
 Cuci tangan Air, serbet, alat
 Do'a mau makan bermain diluar

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

- Diskusi (yang telah dilaksanakan)
- Menyanyi lagu anak-anak
- Informasi untuk esok
- Do'a
- Salam
Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : JUM’AT
Semester : II
Minggu Ke : XVI
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Memberi dan membalas salam
 Membaca doa sebelum belajar , ayat empat, doa
untuk ibu bapak dll Guru dan anak
 Absen anak. Apersepsi kegiatan
menceritakan pengalaman atau  Anak mampu menceritakan proses  Menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran
kejadian secara sederhana dengan terjadinya hujan secara berurutan  Bercerita: Proses terjadinya hujan
urut
II. KEGIATAN INTI (±60 menit)
memasangkan benda sesuai pasagan  Anak ,mampu menyusun atau  PT: Menyusun kepingan puzzle Puzzle
pasangannya memasangkan kepingan puzzle
sesuai dengan pasangannya  PL: Berbaris dengan rapi VCD Senam
mentaati peraturan yang ada  Anak dapat berbaris dengan rapi Makanan
menarii/senam menurut musik yang  Anak dapat mengikuti gerakan  PL: Senam sehat ceria
didengar senam dengan lincah menurut
mengurus dirinya sendiri apa  PL: Makan tambahan yang bergizi
musik yang didengar
bantuan (Makan)  Anak dapat makan sendiri tanpa ISTIRAHAT
disuapi  Cuci tangan, baca doa sebelum dan sesudah
mengekspresikan gerakan sesuai  Anak dapat bergerak dengan
dengan syair lagu atau centa makan.
diiringi syair yang bernafaskan  Makan snack, bermain
agama
IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)
 Bernyanyi lagu-lagu yang bernafaskan agama
 Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan
 Umpan balik
 Informasi kegiatan besok hari
 Doa, salam
Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B
 RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : SABTU
Semester : II
Minggu Ke : XVI
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Salam dan berdo'a sebelum kegiatan, membaca
surah-surah pendek
 Appersepsi
 Tanya jawab
- Anak dapat menyebutkan macam-  Macam-macam ciptaan Allah Anak guru Observasi
macam ciptaan Allah dengan benar

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) Buku, tulis semua Observasi

Menulis nama sendiri dengan lengkap - Anak dapat meniru tulisan warna - Pemberian tugas Pensil
warni pelangi dengan benar Menulis warna warmi pelangi

Menggambar bebas dari bentuk - Anak dapat menggambar bentuk - Pemberian tugas Buku gambar Hasil karya
dasar titik, garis lengkung, lingkaran pelangi dengan benar Menggambar gambar garis lengkung jadi bentuk bentuk gambar
segitiga segiempat (FH.2) gambar pelangi pelangi, pensil observasi
Anak langsung
- Pemberian tugas
Menyanyi lagu-lagu keagamaan - Anak dapat menyanyi dengan lafal Menyanyi lagu-lagu " Pelangi - pelangi "
yang baik dan benar

ISTIRAHAT
 Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah makan Air, serbet, ekal
 Bermain anak, main diluar
dan didalam
 IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)
Mencoba dan menceritakan - Bercakap-cakap sebab akibat banjir
tentang apa yang terjadi jika : Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi jika Guru, Anak Observasi
warna dicampur, proses warna dicampur
pertumbuhan tanaman, - Umpan balik
macam-macam rasa dst (KP.4) - Informasi untuk esok hari
- Do'a pulang dan salam

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : SENIN
Semester : II
Minggu Ke : XVII
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
Upacara bendera ± 15 Menit - Tiang bendera
 I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Do' mau belajar
 Absensi
 Asmaul Husna
Memelihara kebersihan lingkungan  Bercakap-cakap tentang kebersihan lingkungan
misal: - Anak dapat memelihara kebersihan
tidak mencoret-coret tembok, lingkungan
membuang sampah pada tempatnya II. KEGIATAN INTI (±60 menit)
(Nam26)
- Tanya Jawab Mengapa terjadi banjir Anak Observasi
Mengungkapkan sebab akibat - Anak dapat mengetahui sebab akibat
misal: mengapa kita lapar, dsb terjadi sesuatu - Anak bergerak sesuai irama musik: Anak Observasi
(KP.6) TIK TIK BUNYI HUJAN
Gerakan bebas sesuai dengan - Anak dapat bergerak sesuai irama
irama (FK. 11)
- Anak mewarnai gambar orang sedang kebanjiran Anak, LKS, Hasil karya
Mewarnai bentuk gambar - Anak dapat mewarna dengan rapi Crayon
sederhana (FH.27) ISTIRAHAT
 Do'a mau belajar
 Cuci tangan, main di luar - Air serbit
 Do'a habis makan - Bekal anak

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

- Kesimpulan hari ini
- Informasi hari besok
- Salam
- Penutup (Do'a)
Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B
RENCANA KEGIATAN HARlAN
Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : SELASA
Semester : II
Minggu Ke : XVII
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

- Menyebutkan, Berdo'a berdo'a
sebelum dan sesudah kegiatan
sesuai keyakinan.
- Mengungkapkan sebab akibat
- Mengulang kalimat yang telah
didengarnya.
- Mencetak sesuai dengan media
Berani bertanya dan menjawab
pertanyaan
Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : GEJALA ALAM
- Anak dapat membaca do'a lafaz yang
benar
- Anak dapat mengungkapkan terjadi-
nya sesuatu
- Anak dapat mengulang kalimatyang
telah didengarnya.
- Anak dapat menggambar dengan
menggunakan peralatan yang ada.
- Anak dapat menjawab dan berranya
secara sederhana.
RENCANA KEGIATAN HARlAN
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Salam
 berdo'a sebelum belajar membaca ayat 4 dan do'a
ibu bapak
 Pl membaca do'a hendak belajar (Nam 8)
Membaca do'a sebelum minum obat
II. KEGIATAN INTI (±60 menit)
- BC. Mengungkapkan asal terjadinya pelangi (KP 6)
- PT. Mengulang kalimat yang telah
didengarnya (KP 6)
- PT. Menggambarkan pelangi dengan menggunakan
pensil warna (Fh 4)
ISTIRAHAT
 Cuci tangan, berdoa
 Bermain
IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)
- TJ. Kapan terjadinya pelangi ( Sem 23)
- Kesimpulan hari ini
- Informasi untuk hari esok
- salam
- Do'a
Hari /Tgl : RABU
Semester : II
Minggu Ke : XVII
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Memberi dan membalas salam
 Membaca AI - Fatihah
 Membaca do'a belajar
Berdo'a sebeium dan sesudah - Agar anak dapat berdo'a dengan baik  Pl membaca do'a ibu bapak (Nam)
melaksanakan kegiatan sesuai dan benar.
dengan keyakinan II. KEGIATAN INTI (±60 menit)
Membuat urutan bilangan 1- 20 - Agar anak dapat membuat urutan - PT: Membuat urutan bilangan 1- 20 dengan bentuk
dengan benda-benda bilangan dengan benar. segitiga
Gambar
Mencocok bentuk telah didengarnya. - Agar anak dapat mencocok bentuk - PT: mencocok gambar gunung (FH)
dengan baik dan rapi. - TJ: Mengelompokkan kata-kata gejala alam yang
Mengelompokkan kata-kata - Agar anak dapat mengelompokkan merugikan (MK)
yang sejenis kata - kata dengan benar.
ISTIRAHAT
 Cuci tangan, membaca doa sebelum dan sesudah
makan

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)
- Diskusi tentang kegiatan yang telah dilaksanakan
- Informasi untuk hari esok
- Membaca do'a pulang
- salam

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : KAMIS
Semester : II
Minggu Ke : XVII
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Memberi dan membalas salam
 Do'a belajar Anak dan Guru
 Menyanyi Lagu Anak

II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

- Memberi dan membalas salam
SEM (11)
- Menghubungkan gambar benda
dengan kata (KS.5)
- Membilang (mengenal konsep
bilangan dengan benda (Kb.2)
- Agar anak dapat membalas salam
- Anak dapat menghubungkan gambar
dengan tulisannya
- Anak dapat membilang benda
- PL: Selalu memberi dan membalas salam ketika
bertamu.
- Menguhubungkan gambar petir dengan tulisan.
- Membilang macam-macam gejala alam
misal: Hujan, petir, dan lain-lain

ISTIRAHAT
 Do'a makan Air dan serbet
 Cuci tangan

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

- Menggambar bebasdengan
berbagai media ( kapur tulis,
pensil warna, krayon, arang,
spidol dan bahan alam) dengan
rapi (FH.1)
- Anak dapat menggambar macam- - Do'a sesudah makan
macam gejala alam - Menggambar macam-macam gejala alam Buku gambar,
- Membaca do'a pulang pensil
- salam warna

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

 RENCANA KEGIATAN HARlAN
Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : JUM’AT
Semester : II
Minggu Ke : XVII
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Salam, membaca surah,-surah dan berdo'a Anak dan Guru
 Praktek langsung Tanah, air
Mencoba dan menceritakan - Anak dapat mencoba dan  Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi jika :
tentang apa yang terjadi menceritakan. Tanah ditumpuk lalu disiram air yang banyak

II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

Menyebutkan simboi-simbol
vokal dan konsonan yang
di kenal lingkungan sekitar.
Menirukan kembali 4-5 urutan
kata
Menggambar bebas dengan
berbagai media ( kapur tulis,
pensil warna, krayon, arang,
spidol dan bahan alam)
dengan rapi
- Pemberian tugas Guru anak Observasi
- Anak dapat menyebutkan huruf menyebutkan huruf : TANAH LO,NGSOR (KP.4)
Tanah Longsor dengan benar
- Anak dapat menirukan 4-5 urutan - Pemberian tugas
kata. Menirukan 4 - 5 urutan kata (AK.1) Semua anak Observasi
Pensil
- Anak dapat menggambar pohon- - Pemberian tugas
pohon (hutan) denganbagus. Menggambar pohon-pohon (hutan) (MB.2) buku gambar Observasi
ISTIRAHAT
 Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah Air dan serbet
 makan, bermain di luar kelas (KH.1) Bekal anak

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

- Bercakap-cakap
Menghargal karya orang teman/ Guru dan anak Observasi
- Menghargai karya orang lain (SEM 28)
orang Iain
- Membaca do'a pulang
 Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA
Sub Tema : GEJALA ALAM
Hari /Tgl : SABTU
Semester : II
Minggu Ke : XVII
Penilaian Perkembangan Anak
Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media
HASIL ALAT
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
 Memberi dan membalas salam Anak dan Guru
 Membaca do'a Tanah, air
 Absen
BBC: memuji karya teman (SEM) - Anak dapat memuji karya teman  Apersepsi
 Bercakap-cakap tentang hasil karya teman

II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

PT: Meniru lambang bilangan - Anak meniru lambang bilangan 1- 20 - Anak meniru larnbang bilangan 1- 20 Guru anak Observasi
PL: Senam fantasi menirukan - Anak dapat menirukan pohon ditiup - Anak senam fantasi menirukan pohon diangin
pohon diangin kencang (FK) angin kencang Kencang
Semua anak Observasi
PT: mewarnai gambar kemah - Anak dapat mengenal gambar kemah - Anak mewarnai gambar kemah utnuk korban Pensil
untuk korban bencana alam untuk korban bencana alam. Bencana Alam
(FH) buku gambar Observasi
ISTIRAHAT
 Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah makan
 bermain diluar
Air dan serbet
IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) Bekal anak
 Diskusi tentang kegiatan yang telah dilaksanakan
- Informasi untuk hari esok
- Membaca do'a pulang
- salam Guru dan anak Observasi

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B