Anda di halaman 1dari 2

PAUD4103

NASKAH UAS-THE
UJIAN AKHIR SEMESTER-TAKE HOME EXAM (THE)
UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2021/22.1 (2021.2)

Met. Peng. Sosial Emosional


PAUD4103

No. Soal Skor


1. Dalam kehidupan seseorang, baik anak-anak maupun orang dewasa terdapat hubungan atau 15
keterkaitan antara emosi dengan kehidupan sosialnya. Biasanya emosi positif akan
berpengaruh positif terdapat kehidupan sosial dan emosi negatif akan berpengaruh negatif
pula pada kehidupan sosialnya. Sebagai contoh anak yang sedang bersedih karena dimarahi
Ibunya maka dia akan menjadi malas dan enggan bermain dengan teman-temannya.

Pertanyaan
Berikan contoh berdasarkan pengalaman Anda dalam mendidik terkait hubungan emosi dan
kehidupan sosial terkait pola 1) emosi melekat pada seorang anak akan mewarnai
pandangannya terhadap kehidupan, 2) emosi akan mempengaruhi interaksi sosialnya, 3)
reaksi emosional apabila diulang-ulang akan menjadi kebiasaan. Untuk mempermudah Anda
dapat menggunakan tabel berikut ini.

No Pola keterkaitan Contoh


1. Emosi melekat pada seorang anak akan ....................................................
mewarnai pandangannya terhadap kehidupan
2. Emosi akan mempengaruhi interaksi sosialnya .....................................................

3. Reaksi emosional apabila diulang-ulang akan .....................................................


menjadi kebiasaan

2. Dalam pembelajaran yang berorientasi pada perkembangan anak atau Developmentally 30


appropriate Practice (DAP), guru lebih banyak memberi kesempatan kepada anak untuk
belajar dengan cara-cara yang tepat melalui pengalaman nyata, eksplorasi serta kegiatan lain
yang bermakna yang dikemas dalam situasi yang menyenangkan, atraktif, serta relevan
dengan pengalaman anak. Agar dalam mengimplentasikan program pengembangan atau
pembelajaran berbasis DAP tepat sasaran makan para guru harus memahami beberapa
persyaratan berikut.
1. Pilihan pendekatan/kurikulum
2. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam perencanaan program
3. Hal-hal yang harus diperhatikan saat pelaksanaan kegiatan.
Pada persyaratan hal-hal yang harus diperhatikan dalam perencanaan program adalah
menyediakan alternatif kegiatan inti untuk mengembangkan sosial emosional anak TK.
Deskripsikan 5 alternatif kegiatan inti untuk mengembangkan sosial emosi anak?

3. Menurut Freud, umumnya anak laki-laki meniru tingkah laku ayah untuk mendapat cinta ibu. 30
Sementara anak perempuan meniru tingkah laku ibu untuk mendapat cinta ayah. Semakin
besar anak, tidak hanya tingkah laku yang tampak saja yang akan ditirunya, tetapi juga sikap
seseorang terhadap sesuatu, misalnya sikap terhadap perilaku menyontek atau cara pandang
seseorang terhadap permasalahan tertentu serta banyak lagi peniruan lain yang tampak.
Proses peniruan ini sangat wajar, namun objek yang ditiru harus memenuhi persayaratan.
1 dari 2
PAUD4103

Pertanyaan
Jelaskan tiga persyaratan objek yang dapat ditiru oleh anak dan berikan contoh yang terjadi
pada anak didik Anda!

4. Perhatikan gambar berikut ini. Dalam gambar adalah Ananda Andi usia 5 tahun 4 bulan dan 25
berada di kelompok B. Ananda sedang melakukan kegiatan mengisi pola dengan menempel.

Pertanyaan
Berdasarkan gambar di atas, buatlah lima indikator yang mengandung unsur ABCD (Audience,
Behavior, Context dan Degree) untuk menilai kemampuan sosial-emosional anak tersebut!

Skor Total 100

2 dari 2

Anda mungkin juga menyukai