RPPH Bunda BR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
RA AL-HUSNA RANGKASBITUNG TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Tema : Alam Semesta

Subtema : Benda-benda Alam
Kelompok : B
Hari/ Tanggal : Senin
Semester/ Minggu : II/ 13
INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN

BELAJAR
Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai Tuhan sebagai pencipta PEMBIASAAN Kartu huruf
pencipta (1.1)  Bermain Huruf
 Ikrar, Syahadat, Asmaul Husna
PEMBUKAAN
Menggunakan do’a-do’a sehari-hari, melakukan - Do’a berpakaian  Praktek langsung do’a berpakaian Buku panduan hafalan surat
ibadah sesuai dengan agamanya - Hadits larangan makan dan  Praktek langsung hadits larangan makan dan do’a-do’a
minum sambil berdiri dan minum sambil berdiri
 Praktek langsung hafalan Q.S. Al-Quraisy
- Q.S. Al-Quraisy
 Praktek langsung Mahfudzot 9 tentang
waktu
- Mahfudzot 9 tentang waktu
Menyanyi lagu benda-benda alam
Membuat karya seni sesuai kreativitasnya misal Lagu “benda-benda alam” Anak
seni musik
Praktek langsung bernain bola/ engklek
Melakukan permainan fisik dengan aturan (3.3- Bermain bola / engklek Anak
4.3).3
KEGIATAN INTI
Mengamati : anak mengamati jenis benda-
benda alam (tanah, air, batu dan lain-lain)
Menanya : guru mendorong anak untuk
bertanya tentang jenis benda-benda alam
Mengumpulkan informasi/ menalar: Anak
mengumpulkan informasi melalui tanya jawab
dan menalar dengan berhasil menyebutkan jenis
benda-benda alam
Mengkomunikasikan kembali : anak dapat
menyebutkan jenis benda-benda alam
Menghubungkan jenis benda-benda alam

dengan gambarnya
Menghubungkan nama benda dengan tulisan Jenis benda-benda alam Tanya jawab tentang benda-benda alam Lembar kerja anak
sederhana (3.6-4.6).3
Membuat patung dari tanah liat (plastisin)
Menjawab pertanyaan yang lebih kompleks Tanya jawab Anak
(3.11-4.11) Bangga menunjukkan hasil karya
Anak, tanah liat/ plastisin
Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri Membuat patung dari tanah liat
dalam berbagai aktivitas (3.3-4.3).4 ISTIRAHAT Anak
- Cuci tangan sebelum makan
Menghargai hasil karya (4.15).3 Patung - Berdo’a sebelum makan
- Makan dan minum
Sabun, air
- Bermain
Bekal makanan dan
RECALLING minuman
- Diskusi kegiatan hari ini Alat permainan indor
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
PENUTUP
- Do’a selesai belajar
- Informasi untuk hari esok
Mengetahui,
Kepala R.A. Al-Husna Guru Kelas
( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

Tema : Alam Semesta

Kelompok : B
Hari/ Tanggal : Selasa

BELAJAR
PEMBUKAAN
Menggunakan do’a-do’a sehari-hari, melakukan - Do’a berpakaian  Praktek langsung do’a berpakaian Buku panduan hafalan surat dan
ibadah sesuai dengan agamanya - Hadits larangan makan dan  Praktek langsung hadits larangan makan do’a-do’a
- Q.S. Al-Quraisy
waktu
Memasukan bola ke dalam keranjang

Melakukan permainan fisik dengan aturan (3.3- Bermain bola Anak
4.3).3
Bercakap-cakap tentang air
Mengungkapkan keinginan, perasaan, dan Benda alam “air” Anak
pendapat dengan kalimat sederhana dalam
berkomunikasi dengan anak atau orang dewasa
(3,11-4,11).1
KEGIATAN INTI
Mengamati : anak mengamati air
bertanya tentang fungsi air
dan menalar fungsinya air
menceritakan atau menyebutkan tentang
manfaat dan bahaya air
Praktek menyeduh teh manis
Mengenal benda dengan menhubungkan satu Mewarnai gambar gelas yang berisi air
benda dengan benda yang lain (3.6-4.6).2 Asal mula sesuatu (kopi, teh, susu, Anak, teh, air dan gula
minyak sayur dan lain-lain)
Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri Cerita tentang air di depan kelas
dalam berbagai aktifitas (3.3-4.3) mewarnai Lembar kerja anak, krayon
Sikap mau menunggu giliran mau ISTIRAHAT

mendengarkan orang lain berbicara (2.7).3 Bercerita - Cuci tangan sebelum makan Anak
- Berdo’a sebelum makan
- Makan dan minum
- Bermain
RECALLING
- Diskusi kegiatan hari ini
PENUTUP
Mengetahui,
( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

Tema : Alam Semesta

Kelompok : B
Hari/ Tanggal : Rabu

BELAJAR
PEMBUKAAN
Menggunakan do’a-do’a sehari-hari, melakukan - Do’a berpakaian  Praktek langsung do’a berpakaian Buku panduan hafalan surat
ibadah sesuai dengan agamanya - Hadits larangan makan dan  Praktek langsung hadits larangan makan dan do’a-do’a
- Q.S. Al-Quraisy
waktu
Berlari sambil mencari kata “udara yang

Melakukan berbagai gerakan terkoordinasi Berlari tersembunyi” Anak
secara terkontrol, seimbang dan lincah.
(3.3-.4.3).2
KEGIATAN INTI
Mengamati : anak mengamati udara
bertanya tentang manfaat udara
dan menalar fungsinya udara
menceritakan atau menyebutkan tentang
manfaat dan bahaya udara
Meniru tulisan “udara berguna untuk makhluk
Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri hidup
dalam berbagai aktifitas (3.3-4.3) Menulis Anak, buku tulis
Mengurutkan bilangan 1-20
Mengenal konsep besar – kecil, panjang-
pendek, tinggi-rendah dengan mengukur Mengurutkan bilangan Kartu angka
menggunakan alat ukur tidak baku (3.6.-4.6).6
ISTIRAHAT
- Makan dan minum
- Bermain
RECALLING
PENUTUP
Mengetahui,
( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

Tema : Alam Semesta

Kelompok : B
Hari/ Tanggal : Kamis

BELAJAR
Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai pencipta Tuhan sebagai pencipta PEMBIASAAN Kartu huruf
(1.1)  Bermain Huruf
PEMBUKAAN
Menggunakan do’a-do’a sehari-hari, melakukan - Do’a berpakaian  Praktek langsung do’a berpakaian Buku panduan hafalan
ibadah sesuai dengan agamanya - Hadits larangan makan dan  Praktek langsung hadits larangan makan surat dan do’a-do’a
- Q.S. Al-Quraisy  Praktek langsung hafalan Q.S. Al-
Quraisy
- Mahfudzot 9 tentang waktu waktu
Melakukan senam aku anak Indonesia

Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri Senam Anak
dalam berbagai aktifitas (3.3-4.3).3
KEGIATAN INTI
Mengamati : anak mengamati jenis pasir
bertanya tentang manfaat pasir
mengumpulkan informasi melalui tanya
jawab dan menalar manfaat pasir
menyebutkan tentang manfaat dan bahaya
pasir
Bercakap-cakap tentang kegunaan pasir
Mengungkapkan keinginan, perasaan, dan pendapat Bercakap-cakap Anak dan guru

dengan kalimat sederhana dalam berkomunikasi
dengan anak atau orang dewasa (3.11-4.11).1 Membuat bentuk dari pasir menggunakan
cetakan
Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri Membentuk pasir Pasir mainan dan cetakan
dalam berbagai aktifitas (3.3-4.3).4 Mengamati berbagai macam jenis pasir
Mengenal konsep besar kecil, banyak sedikit, berat Mengamati Anak

ringan(3.6-4.6).4 Mengikuti kegiatan tanpa keluhan
Tidak mudah mengeluh (2.7).5 Tidak mengeluh Anak

ISTIRAHAT
- Makan dan minum
- Bermain
RECALLING
- Bercerita pendek yang berisi pesan-
pesan
PENUTUP
Mengetahui,
( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

Tema : Alam Semesta

Kelompok : B
Hari/ Tanggal : Jum’at

BELAJAR
PEMBUKAAN
Menggunakan do’a-do’a sehari-hari, melakukan - Do’a berpakaian  Praktek langsung do’a berpakaian Buku panduan hafalan
ibadah sesuai dengan agamanya - Hadits larangan makan dan  Praktek langsung hadits larangan makan surat dan do’a-do’a
- Q.S. Al-Quraisy  Praktek langsung hafalan Q.S. Al-Quraisy
waktu
Menceritakan kisah nabi Yusuf A.S

Menceritakan kembali apa yang didengar Cerita kisah nabi Yusuf A.S Buku cerita
dengan kosa kata yang lebih banyak (3.10-4.10)
KEGIATAN INTI
Mengamati : anak mengamati kisah nabi
Yusuf A.S
bertanya tentang kisah nabi Yusuf A.S
dan menalar dengan berhasil mengetahui kisah
nabi Yusuf A.S
menceritakan kembali kisah nabi Yusuf A.S
Mewarnai gambar pesawat
Menampilkan hasil karya seni baik dalam Mewarnai gambar Lembar kerja anak
bentuk gambar (3.15-4.15).2 Menyebutkan tempat yang dikunjungi dengan
kendaraan udara (pesawat)
Menyebutkan arah ke tempat yang sering Tempat yang sering dikunjungi Anak
dikunjungi dan alat transportasi yang digunakan dengan kendaraan udara (pesawat)
(3.7-4.7).3 Mau mendengarkan ketika orang lain
berbicara
Sikap mau menunggu giliran, sikap mau Pendengar yang baik Anak
mendengarkan ketika orang lain bicara (2.7).3
ISTIRAHAT
- Makan dan minum
- Bermain
RECALLING
PENUTUP
Mengetahui,
( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

RPPH Bunda BR

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPH Bunda BR

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA AL-HUSNA RANGKASBITUNG TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Tema : Alam Semesta

INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN

Menghubungkan jenis benda-benda alam

( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

Tema : Alam Semesta

INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN

Memasukan bola ke dalam keranjang

Praktek menyeduh teh manis

Sikap mau menunggu giliran mau ISTIRAHAT

( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

Tema : Alam Semesta

INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN

Berlari sambil mencari kata “udara yang

( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

Tema : Alam Semesta

INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN

Melakukan senam aku anak Indonesia

Mengungkapkan keinginan, perasaan, dan pendapat Bercakap-cakap Anak dan guru

Mengenal konsep besar kecil, banyak sedikit, berat Mengamati Anak

Tidak mudah mengeluh (2.7).5 Tidak mengeluh Anak

( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

Tema : Alam Semesta

INDIKATOR PENILAIAN MATERI KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/ SUMBER KETERANGAN

Menceritakan kisah nabi Yusuf A.S

Mewarnai gambar pesawat

( Dra. Hj. Fahriyah ) (...................................)

Anda mungkin juga menyukai