MINGGU HARI TARIKH

04 AHAD 09 APRIL 2023

Mata Pelajaran: Tema : Kemasyarakatan Kelas : 5 AL KINDI

Bahasa Melayu Topik : Usaha Kita Bersama Masa : 0915 – 1015

Standard Kandungan : Standard Pembelajaran:

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama mengikut konteks
golongan kata mengikut konteks. tidak formal.
iii. kata ganti nama

Nilai Murni : Hubungan Rentas Kurikulum/EMK: Alat /Bahan Bantu mengajar:

Kerjasama Sosiobudaya Kad watak/lembaran kerja

KBAT: Gaya Pembelajaran: Pentaksiran:

Mengaplikasi-melengkapkan V= Gambar Pemerhatian
A= Melakonkan Penulisan
K= Tugasan kumpulan

ASPIRASI MURID
Pengetahuan Kemahiran Kemahira Kemahiran Etika dan Identiti
√ Berfikir √ n √ Dwibahasa kerohanian √ Nasional √
memimpin
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan:
Pada akhir pembelajaran murid boleh - mengenal pasti kata ganti nama dalam teks
i. melengkapkan empat tempat kosong dengan kata - melengkapkan teks lakonan dengan kata ganti nama
ganti nama yang betul. - melengkapkan ayat dengan kata ganti nama
ii. membina enam ayat menggunakan kata nama nama - menulis lima ayat menggunakan kata ganti nama
dengan ayat lengkap.

AKTIVITI

1. Murid menyoal rakan tentang gambar yang ditunjukkan. (kaitkan dengan kata ganti nama yang disebut)
2. Murid diperjelas tentang kata ganti nama berdasarkan teks dialog dalam bahan. (Buku Teks ms.12)
3. Murid membaca dan memahami drama ‘Seikat bagai Sirih,Serumpun bagai Serai’. (Buku Teks ms.12)
4. Murid mengikut kumpulan berempat berbincang melengkapan tempat kosong dengan kata ganti nama yang
betul. Kemudian mereka melakonkan babak satu drama tersebut.
5. Murid melengkapkan ayat diberi dengan kata ganti nama yang betul. (Lembaran kerja)
6. Murid membina enam ayat menggunakan kata ganti nama diberi.

Refleksi :
Pengajaran hari ini berjaya / tidak mencapai objektif kerana sebilangan besar murid dapat/tidak dapat
menguasai kemahiran yang dipelajari.Terdapat _____orang murid tidak menguasai dan akan diberi bimbingan.
 MINGGU HARI TARIKH

04 AHAD 09 APRIL 2023

Mata Pelajaran: Tema : Kekeluargaan Kelas : 6 AL BIRUNI

Bahasa Melayu Tajuk : Sayang Ayah Masa : 1215 - 1315

Standard Kandungan : Standard Pembelajaran:

3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis puisi secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai.

Nilai Murni : Hubungan Rentas Kurikulum/EMK: Alat /Bahan Bantu Mengajar:

Kasih sayang Nilai Murni Teks gurindam/kertas surih

KBAT: Gaya Pembelajaran: Kaedah Pentaksiran:

Mengaplikasi V= Penulisan
A= Tulisan cantik Pemerhatian
K= Tugasan individu

ASPIRASI MURID
Pengetahuan Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
√ berfikir √ memimpin √ Dwibahasa kerohania √ Nasional √
n
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan:
Pada akhir pembelajaran murid boleh menulis enam - menulis tulisan berangkai menggunakan kertas
daripada lapan rangkap gurindam secara mekanis dalam surih
bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas. - menulis lapan rangkap gurindam dalam bentuk
tulisan berangkai
AKTIVITI

1. Murid bersoal jawab tentang hari-hari penting yang diraikan dalam keluarga. ( Mengapakah diraikan?/
Bagaimanakah cara diraikan?/Siapa yang meraikan?)
2. Murid membaca rangkap gurindam ‘Sayang Ayah’ dalam bahan. (Buku teks ms.4)
3. Murid mengikut guru mendendangkan gurindam.
4. Murid menulis secara mekanis dalam bentuk berangkai rangkap gurindam ‘Sayang Ayah menggunakan
kertas surih.
5. Murid menulis semula rangkap gurindam dalam bentuk tulisan berangkai berbentuk ucapan ‘Hari Bapa’
secara kreatif dalam kertas putih atau warna yang dilipat dua.
6. Murid mempamerkan hasil tugasan di meja masing-masing. Semua murid membuat jelajah galeri untuk
 MINGGU HARI TARIKH

04 AHAD 09 APRIL 2023

menilai tulisan rakan mereka.

7 Guru mempamerkan hasil tugasan kemas di papan tulis..

Refleksi :
Pengajaran hari ini berjaya / tidak mencapai objektif kerana sebilangan besar murid dapat/tidak dapat
menguasai kemahiran yang dipelajari.Terdapat _____orang murid tidak menguasai dan akan diberi bimbingan.