Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • KI-KD B. Sunda Kelas 8

    Diunggah oleh

    SENI MELIA RANI
    100 tayangan2 halaman
    Bahasa Sunda

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Bahasa Sunda

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    100 tayangan2 halaman

    KI-KD B. Sunda Kelas 8

    Diunggah oleh

    SENI MELIA RANI
    Bahasa Sunda

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

    Sekolah : SMP Negeri 18 Bandung


    Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Sunda
    Kelas : VIII
    Tahun Pelajaran : 2022/2023

    KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


    (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
    3. Memahami pengetahuan (faktual, 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji
    konseptual, dan prosedural) dalam ranah konkret (menggunakan,
    berdasarkan rasa ingin tahunya mengurai, merangkai, memodifikasi,
    tentang ilmu pengetahuan, dan membuat) dan ranah abstrak
    teknologi, seni, budaya terkait (menulis, membaca, menghitung,
    fenomena dan kejadian tampak menggambar, dan mengarang) sesuai
    mata. dengan yang dipelajari di sekolah dan
    sumber lain yang sama dalam sudut
    pandang/teori.

    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


    3.1 Mengidentifikasi bentuk, struktur teks, 4.1 Mengomunikasikan rumpaka kawih
    unsur dan aspek kebahasaan rumpaka atau melantunkannya dengan
    kawih. memperhatikan ekspresi dan teknik
    vokal.
    3.2 Mengidentifikasi struktur teks dan aspek 4.2 Mengekspresikan teks warta (berita)
    kebahasaan teks warta (berita). dengan memperhatikan irama/tempo,
    artikulasi, dan lentong kalimat.
    3.3 Memahami dan mengidentifikasi 4.3 Mengekspresikan sisindiran dalam
    bentuk, struktur teks, aspek kebahasaan, bentuk tulisan dan lisan (misalnya
    dan fungsi sosial puisi sisindiran. melalui poster, meme, atau tempas
    sindir) dengan memperhatikan
    struktur, ekspresi, dan lentong
    kalimat.
    3.4 Memahami dan mengidentifikasi 4.4 Menyajikan dan menanggapi artikel
    struktur teks dan aspek kebahasaan bertema seni budaya Sunda dengan
    artikel tentang seni budaya Sunda. memperhatikan fungsi sosial, serta
    struktur dan aspek kebahasaan.

    3.5 Mengidentifikasi bentuk, struktur, 4.5 Mengekspresikan guguritan pupuh


    kaidah, dan aspek kebahasaan guguritan Durma dan Mijil dengan
    pupuh durma dan mijil. memperhatikan ekspresi dan teknik
    vokal.
    3.6 Memahami dan mengidentifikasi fungsi 4.6 Menyajikan teks memandu acara
    sosial, struktur, dan aspek kebahasaan dalam situasi formal dan nonformal
    teks memandu acara dalam situasi dengan memperhatikan ekspresi, dan
    formal dan non formal. lagu kalimat (lentong).
    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
    3.7 Memahami dan mengidentifikasi 4.7 Menanggapi nilai-nilai carita pondok
    struktur, unsur, dan aspek kebahasaan dengan memperhatikan unsur-unsur
    carita pondok. intrinsik, struktur teks, serta aspek
    kebahasaan.

    3.8 Memahami dan mengidentifikasi 4.8 Menanggapi bahasa dan isi laporan
    struktur teks dan aspek kebahasaan peristiwa dengan memperhatikan
    laporan peristiwa. kerunutan kalimat dan kesantunan
    berbahasa.

    Anda mungkin juga menyukai