detikcom
Terpopuler
Kirim Tulisan
Live TV NEW
detikPemilu NEW
Kategori Berita
News
Finance
Teknologi
Entertaiment
Sport
Sepakbola
Otomotif
Travel
Food
Health
Wolipop
DetikX
20Detik
Foto
Edukasi NEW
Hikmah NEW
Daerah
Jateng
Jatim
Jabar
Sulsel
Sumut
Bali
Layanan
Pasang Mata
Ads Smart
Forum
detikEvent
Trans Snow World
Trans Studio Cibubur
Trans Studio Bali
berbuatbaik.id
Detik Network
CNN Indonesia
CNBC Indonesia
Hai Bunda
InsertLive
Beautynesia
Female Daily
CXO Media
Daftar MPC Masuk
Home
Berita
Sepakbola
Hukum & Kriminal
Budaya
Wisata
Kuliner
Bisnis
Sulsel Ewako
Foto
Indeks
Terpopuler
detikSulsel
Berita
20 Contoh Deskripsi Diri PPPK 2022 untuk Guru TK, SD, SMP dan SMA
Al Khoriah Etiek Nugraha - detikSulsel
Selasa, 08 Nov 2022 12:21 WIB
0 komentar
BAGIKAN
Deskripsi diri menjadi salah satu bagian yang wajib diisi dalam tahap pendaftaran. Ada
berbagai contoh deskripsi diri yang bisa dijadikan referensi.
Sehingga pelamar harus menggunakan bahasa yang padat dan efektif untuk menjelaskan
diri secara lengkap. Agar deskripsi diri tidak melebihi batas maksimal karakter.
Tidak Copy Paste
Sebaiknya dalam mengisi deskripsi diri langsung menuliskannya di kolom yang tersedia.
Alias tidak menuliskannya di aplikasi lain dan copy paste ke kolom deskripsi diri.
Hal ini untuk menghindari adanya error dan membuat deskripsi diri tidak terbaca. Meskipun
sedikit repot tentunya meminimalisir risiko akan lebih baik.
Adapun Hal-hal yang perlu dimasukkan ke dalam deskripsi diri PPPK ini antara lain,
informasi dasar, pengalaman, kelebihan dan prestasi, serta motivasi.
Baca juga:
Cara dan Tips Menulis Deskripsi Diri PPPK Guru Beserta Contohnya
Nah, setelah mengetahui hal-hal yang perlu diperhatikan saat mengisi deskripsi diri PPPK,
selanjutnya simak contoh-contoh sebagai referensi.
Nama Saya Amel Karla, lahir di Makassar pada 10 Oktober 1995, dan saya adalah seorang
guru di TK Cendekia.
Bagian Pengalaman
Saya sudah 5 tahun menjadi guru di TK Cendekia. Saya bisa mengenali berbagai karakter
siswa telah saya temui selama mengajar.
Saya telah membuat metode pengajaran baru untuk merangsang motorik anak, yang kini
diterapkan secara menyeluruh di TK Cendekia. Metode itu dianggap mampu
memaksimalkan perangsangan motorik pada anak-anak.
Saya juga mampu membangun komunikasi yang baik dengan orang tua siswa. Sehingga
orang tua siswa memahami keunggulan dan kecenderungan anaknya.
Saya ikut menjalin hubungan baik sesama tenaga pendidik, dan berkolaborasi memajukan
sekolah menjadi lebih unggul.
Motivasi
Bagi saya, menjadi guru TK membuat saya memiliki banyak pengetahuan seputar cara
mendidik anak yang tepat. Selain itu, juga memiliki teman kecil yang menyenangkan.
Guru TK juga dituntut untuk kreatif sehingga hal ini juga terus mengasah kreatifitas saya.
Nama saya Putri Alifia dan terbiasa disapa Putri. Saya lahir di Jakarta pada 19 Oktober
1995. Saya merupakan guru di TK Tadika Putri.
Pengalaman
Saya memiliki pengalaman mengajar anak usia dini selama 6 tahun di TK Ceria, TK Anak
Sholeh, dan TK Tadika Putri.
Selama enam tahun mengajar, saya menerapkan metode pembelajaran yang kreatif dan
inovatif. Tujuannya agar para siswa bisa mengembangkan diri dengan baik.
Tidak hanya mengajar di kelas, ada kalanya saya mengajak para siswa untuk melakukan
eksperimen sederhana menggunakan bahan yang ada di lingkungan sekolah.
Metode ini cukup efektif untuk membuat mereka merasa tidak bosan dan tetap memahami
pelajaran. Selain mengajar, saya juga pernah mengikuti beberapa pelatihan guna
meningkatkan skill dan potensi diri.
Saya juga mampu membangun komunikasi yang baik dengan orang tua siswa dan teman-
teman guru di tempat saya mengajar.
Motivasi
Menjadi guru bagi anak usia dini ialah karena dunia anak itu menyenangkan. Saya bisa ikut
bermain setiap hari, bernyanyi sepanjang waktu, serta lebih sering melihat senyum tulus
generasi muda penerus bangsa.
Saya Riska Ananda S.Pd, seorang guru yang mengajar di TK Anak Bangsa dan sudah
mengabdi selama tiga tahun.
Saya lahir di Pangkep 2 Oktober 1995 dan menempuh perkuliahan di Universitas Islam
Negeri Alauddin Makassar program studi Pendidikan Anak Usia Dini.
Pengalaman
Setelah tiga tahun mengajar, saya mampu memahami berbagai karakteristik dan potensi
dari setiap siswa, saya terus melakukan evaluasi dan perkembangan dalam setiap proses
belajar mengajar.
Sehingga saya mampu membimbing, membantu dan mengarahkan para siswa untuk belajar
mengenal diri dan lingkungannya dengan cara yang menyenangkan. Saya mengajarkan
anak-anak untuk membuka diri dan bersosialisasi dalam pergaulan dan kehidupan sehari-
hari.
Beberapa eksperimen dalam proses mengajar telah saya lakukan demi mencapai tujuan
mengembangkan karakter diri para siswa. Tak hanya itu, penggunaan media yang tepat
untuk siswa juga saya terapkan untuk menstimulasi motorik siswa.
Salah satu program yang saya cetus adalah "Mengenal Alam" di mana mengajak para siswa
untuk mengenal dan berinteraksi dengan alam secara lansung serta di sekitar sekolah.
Motivasi
Bagi saya menjadi guru PAUD Anak PAUD adalah sebuah kebahagiaan. Karena anak-anak
usia dini tidak bisa dipaksa untuk membaca dan menulis sepanjang waktu. Mereka hanya
ingin bermain dan terus hidup dalam keceriaan dan menularkan kebahagiaan dengan orang
di sekitarnya.
Saya Edward Susanto, seorang guru tenaga didik di TK Unggul Karya. Saya lahir di Barru,
15 Agustus 1996. Saya merupakan lulusan Pendidikan Guru-Pendidikan Anak Usia Dini di
Universitas Muhammadiyah Makassar.
Pengalaman.
Saya telah mengajar sebagai di TK Unggul Karya selama 4 tahun. Dalam proses mengajar,
saya mampu bersosialisasi dengan anak-anak serta semangat dalam menjalankan tugas.
Saya berpegang teguh pada nilai-nilai luhur dan pedoman saat mengajar. Karena
memahami sifat anak-anak sebagai peniru yang ahli, maka saya selalu memberikan contoh
sesuai aturan dan norma yang berlaku.
Saya mampu menjalin kerjasama dan kedekatan emosional antar guru, peserta didik, dan
wali murid. Selain itu, dalam proses mengajar saya berupaya menciptakan suasana yang
menyenangkan, menarik, serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.
Motivasi
Selama bekerja saya selalu memilah kepentingan pribadi dan kepentingan bersama.
Saya Dian Puspita, seorang guru yang mengajar di TK Adapada dan sudah mengabdi
selama tiga tahun. Saya lahir di Maluku 2 Oktober 1995 dan menempuh perkuliahan di
Universitas XXY program studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini.
Pengalaman
Setelah tiga tahun mengajar, saya mendapatkan mendapat kepercayaan penuh dari orang
tua siswa dalam mengembangkan potensi anak-anaknya. Selain itu, orang tua siswa juga
melakukan konsultasi dalam menerapkan pembelajaran anak di rumah untuk
mengembangkan kepribadian anak.
Selain itu, setelah tiga tahun mengajar, saya mampu mengenali berbagai karakteristik dan
potensi dari setiap siswa. Sehingga saya terus melakukan evaluasi dan perkembangan
dalam setiap proses belajar mengajar.
Beberapa eksperimen dalam proses mengajar telah saya lakukan demi mencapai tujuan
pembelajaran tertentu. Tak hanya itu, penggunaan media yang tepat tetapi juga melihat
kecenderungan dalam setiap anak.
Beberapa pembelajaran tambahan saya berikan kepada siswa yang butuh perhatian ekstra
sehingga perkembangan siswa tidak ada yang dipaksakan maupun terlambat. Karena
kemampuan siswa dalam menangkap suatu informasi berbeda-beda.
Motivasi
Menjadi seorang guru anak usia dini sudah menjadi cita-cita saya dan kini saya berhasil
mewujudkannya sehingga selalu bersemangat dalam menjalani tugas. Karena
pengembangan karakter penerus bangsa dari usia dini.
Baca juga:
Contoh Swafoto PPPK 2022 yang Benar serta Petunjuk Lengkapnya
Contoh Deskripsi Diri PPPK untuk Guru SD
Berikut 5 contoh menulis deskripsi diri untuk Guru SD
Nama saya Prajuda Asmara, seorang pendidik yang mengajar di Sekolah Dasar Maju
Bangsa.
Pengalaman
Saya lahir di Makassar 11 Maret 1998 dan telah mengajar di SD tersebut selama lima tiga
tahun. Dalam menjalankan tugas, saya berupaya untuk mampu bersosialisasi dan semangat
tinggi dalam mengajar.
Hal itu dibuktikan dengan kedekatan antar guru ataupun dengan anak-anak didik. Dalam
mengajar saya berupaya mewujudkan suasana yang menyenangkan, menarik serta mudah
dipahami sesuai karakteristik anak didik.
Motivasi
Hal ini saya lakukan dengan senang hati dan tidak merasa terbebani. Selama di lembaga,
saya juga terus menjaga dan memilah antara kepentingan pribadi dengan kepentingan
bersama.
Nama saya Listyo Sigit, lahir di Jeneponto pada 13 September 1998. Saya adalah seorang
guru di SD Kabupaten Jeneponto, tepatnya di SDN 1 Jeneponto.
Pengalaman
Berbagai karakter siswa telah saya temui selama mengajar sembilan tahun SD tersebut.
Selama bertugas di sana, saya pernah menjadi wali kelas selama 3 tahun untuk kelas 3 dan
4 tahun untuk kelas 5. Sisanya yakni sebagai guru biasa, yakni saat awal-awal mengajar di
sana, pada 2013 silam.
Selama mengajar di sana, saya banyak berkolaborasi dengan para guru lain untuk
memajukan sekolah menjadi lebih unggul.
Salah satu program yang yang kami terapkan dalam dua tahun terakhir ini yakni
pembelajaran di alam dengan mengaktifkan media pembelajaran lingkungan sekitar.
Tujuannya yakni agar siswa tidak merasa bosan dalam pembelajaran dengan rutinitas di
kelas saja.
Program ini membuahkan hasil, ditunjukkan dengan penilaian formatif dan sumatif, nilai
siswa tersebut menjadi lebih baik. Selain aktif mengajar, kegiatan lain yang saya jalani yakni
menjadi pendamping di Taman Baca Ramah Anak, yang diikuti oleh anak-anak usia pra
sekolah dasar.
Di sana, mereka bisa bermain sambil belajar dengan cara membaca dan mewarnai hewan
kesukaannya.
Lingkungan sekitar mengapresiasi kegiatan ini, mereka juga banyak menyumbang buku
bacaan dan buku gambar untuk diwarnai anak-anak.
Aktivitas tersebut dapat membantu saya dalam mengembangkan kompetensi sebagai guru.
Sehingga menjadi lebih terasah dan banyak menemukan ide yang bisa digunakan untuk
pembelajaran untuk siswa.
Motivasi
Menurut saya, seorang guru tidak boleh hanya pandai dalam penguasaan materi tapi juga
harus bisa berinovasi dalam menyampaikan materi.
Baca artikel detiksulsel, "20 Contoh Deskripsi Diri PPPK 2022 untuk Guru TK, SD, SMP dan
SMA" selengkapnya https://www.detik.com/sulsel/berita/d-6394021/20-contoh-deskripsi-diri-
pppk-2022-untuk-guru-tk-sd-smp-dan-sma.