KARTU GAMBAR

KELOMPOK HEWAN BERDASARKAN

PERKEMBANGBIAKANNYA
A. Latar Belakang
Dilatarbelakangi oleh tugas mengajar saya sebagai guru di kelas VI,
maka saya siap memposisikan diri untuk mendidik anak-anak pada
tahap Operasional Konkret (Usia 7 - 11 Tahun). Bahwa menurut
Jean Piaget, tahap ini ditandai dengan perkembangan pemikiran
yang terorganisir dan rasional. Piaget menganggap tahap konkret
sebagai titik balik utama dalam perkembangan kognitif anak. Maka
saya berinovatif untuk membuat sebuah media dengan mengajak
peserta didik untuk terlibat langsung menggunakan kartu yang
berisi gambar-gambar hewan tentang perkembangbiakan hewan

Kartu tentang perkembangbiakan hewan ini ini dibuat pada tanggal

28 Juli 2020 untuk digunakan pada tanggal 29 Juli 2019 sebagai alat
bantu pembelajaran kelas VI tema 1 (Selamatkan makhluk hidup) sub
tema 2 (Hewan sahabatku) Pembelajaran 3. Pada pembelajaran ini
peserta didik akan mempelajari perkembangbikan hewan yang
meliputi ovivar, vivipar, ovovivipar. Dengan media ini diharapkan
peserta didik akan mudah untuk mempelajari perkembangbiakan
hewan dan penggolongannya serta dapat menunjukkan contoh-
contohnya.

B. Spesifikasi
1. Bahan Baku
Bahan baku untuk membuat media pembelajaran ini tergolong
murah dan mudah didapat. Saya menggunakan karton sebagai
alas, dan print out gambar macam-macam hewan yang melingkupi
perkembangbiakan hewan secara ovivar, vivipar, dan ovovipar.

2. Materi
Media pembelajaran ini dipergunakan sesuai dengan materi kelas
VI SD tema 1 Selamatkan makhluk hidup sub tema 2 Hewan
sahabatku, Pembelajaran ke-3, muatan pelajaran Pendidikan
Pancasila dan kewarganegaraan. dengan kompetensi dasar
3.1Membandingkan cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan

3. Prosedur Penggunaan
Tata cara penggunaan media ini yaitu :
1. Pendidik akan memajang media di depan kelas.
2. Setiap peserta didik akan memasangkan gambar hewan ke
dalam kantong-kantong yang telah disediakan sesuai dengan
penggolongan perkembangbiakan hewan.
3. Dengan kartu gambar ini peserta didik akan menggolongkan
 perkembangbiakan hewan sesuai dengan kelompoknya
masing-masing seperti ovivar, vivivpar dan ovovivipar

C. Pemanfaatan
Media ini bermanfaat sebagai alat bantu pembelajaran peserta
didik kelas VI SD pada pembelajaran tema 1 Selamatkan makhluk hidup
sub tema 2 Hewan sahabatku, yang dapat menarik minat belajar peserta
didik dan memudahkan peserta didik penggolongan perkembangbiakan
hewan dengan memasukkan gambar-gambar hewan ke dalam kantong-
kantong sesuai penggolongannnya.

Mengetahui, Pariaman, 29 Juli 2019

Kepala SD Negeri 02 Karan Aur Guru Kelas VI

NURUL HUDA, S.Pd SANTI ELZA, S.Pd

NIP. 19681228 199103 2 005 NIP. 19870901 201903 2 001