Anda di halaman 1dari 14

MOTIVASI BELAJAR

Dr. Jeni
Kompetensi
 Mendeskripsikan pengertian motivasi, fungsi
motivasi, kebutuhan dan teori tentang motivasi,
jenis-jenis motivasi dan srategi memotivasi siswa

2
Pengertian
Motivasi adalah kegiatan internal yang
mendorong seseorang untuk
mempertahankan suatu perilaku

Motivasi merujuk pada dorongan


dan usaha untuk mencapai tujuan

3
3 Hal penting dlm motivasi
 Mengawali terjadinya perubahan
energi pd diri individu
 Adanya Feeling (rasa)
 Tujuan

4
Motivasi pd Siswa
 Memperlihatkan minat dan perhatian
 Memilikiorientasi Masa Depan
 Cenderung mengerjakan tugas yg
menantang
 Keinginan terus berkembang
 Mengalokasikan waktu utk belajar
 Tekun belajar dan berupaya
menyelesaikan tugas yg diberikan.
5
Fungsi Motivasi
Travers →Motivasi dapat mengakibat-
kan seseorang melakukan suatu
aktivitas, dapat mendorong adanya
perubahan fisik, perubahan emosional,
perubahan perseptual dan perubahan
kognitif seseorang

6
Fungsi Motivasi
E. Muray → Motivasi pd aspek perilaku
 Persepsi dan perhatian
 Mengingatkan dan melupakan
 Berfikir dan fantasi
 Belajar dan penampilan

7
Nilai Motivasi
◼ Nilai motivasi yg perlu diketahui pendidik
◼ Menentukan keberhasilan dan kegagalan
◼ Pengajaran yang bermotivasi pada hakekatnya
adalah pengajaran yang disesuaikan dengan
kebutuhan, dorongan, motif, dan minat yang ada
pada siswa.

8
Jenis-Jenis Motivasi
Marquis→ 3 jenis motivasi
 Motivasi organis
 Motivasi Darurat
 Motivasi objektif

9
Jenis-Jenis Motivasi
Berdasarkan sumber munculnya
 Motivasi intrinksik
 Motivasi Ekstrinsik

10
Strategi Memotivasi Siswa
 Memperkenalkan Tujuan Pemb. khusus
 Menghub.tujuan belajar dg tujuan siswa
 Mengaitkan materi dgn kondisi riil
 Kebebasan pd siswa memperluas materi
 Memonitor dan menginformasikan per-
Kembangan kemajuan bljr siswa
 Menilai tugas dan memberikan komentar

11
Strategi Memotivasi Siswa
Slavin (1997) 4 cara yg digunakan guru utk
meningkatkan motivasi intrinsik siswa
 Membangkitkan minat
 Mempertahnkan rasa ingin tahu
 Menggunakan berbagai macam model
presentasi yg menarik
 Membantu siswa menetapkan tujuan
mrk sendiri
12
Strategi Memotivasi Siswa
Slavin (1997) 3 hal yg diperhatikan guru
dlm aktivitas pembelajaran utk mendorong
motivasi ekstrinsik siswa
 Memperkenalkan TPK
 Memonitor kemajuan siswa dan
memberikan penguatan
 Menilai setiaptugas dan memberikan
komentar
13
TERIMA KASIH

14

Anda mungkin juga menyukai