Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Satuan Pendidikan : MTS Miftahul Ulum Kawal Alokasi Waktu : 120 Menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya Jumlah Soal : 45
Kelas : VII (Tujuh) Pilihan Ganda : 40 soal
Kurikulum : 2013 Uraian : 5 soal
Guru Pengampu : Marliana Putri Rezki S.Pd

No. Kompetensi Kompetensi Ruang Lingkup Mat/ No. Bbt Apk Tk


Indikator
urut Inti (KI) Dasar (KD) Materi Kelas Soal Soal Int Sk
1. KI 3 3.1 Memahami Menggambar Peserta didik dapat
unsur, prinsip, mengklasifikasikan Seni rupa
tahnik dan prosedur berdasarkan fungsi 1 1 C1 Mdh
menggambar flora, Peserta didik dapat memahami
fauna, dan alam konsep menggambar 2 1 C1 mdh
benda dengan Peserta didik dapat 3 1 C1 mdh
berbagai bahan mengklasifikasikan Seni rupa
berdasarkan wujud 20 1 C3 skr
Peserta didik mengetahui istilah
lain dari Seni Rupa Murni
Objek Gambar Peserta didik dapat menyebutkan
objek gambar 4 1 C2 Sdg
Disajkan sebuah gambar, peserta
didik menyebutkan jenis objek 5 1 C2 Sdg
gambar
Komposisi Peserta didik dapat mengetahui
7/1 6 1 C2 Sdg
menggambar komposisi dalam menggambar
Teknk menggambar Peserta didik dapat mengurutkan 7 1 C2 Sdg
tahapan menggambar 41 2 C3 Skr

Alat dan media Peserta didik dapat membedakan 8 1 C1 mdh


menggambar antara alat dan media untuk 9 1 C1 mdh
menggambar 10 1 C2 sdg
42 2 C2 sdg
Peserta didik dapat menyebutkan
pewarna dari alam
Pengertian ragam Peserta didik dapat memahami
11 1 C2 Sdg
hias istilah dari stilasi
Peserta didik dapat memahami
berbagai perbedaan ragam hias
flora, fauna, geometris, dan
12 1 C2 Sdg
figuratif
Peserta didik dapat memahami
3.2. Memahami 14 1 C2 sdg
Pola ragam hias pola raham hias
prinsip dan prosedur 13 1 C2 sdg
Disajikan sebuah gambar, peserta
menggambar 15 1 C2 sdg
didik dapat menyebutkan motif
2. KI 3 gubahan flora,
hias
fauna, dan bentuk
geometrik menjadi
ragam hias
Motif batik Peserta didik dapat menyebutkan 16 1 C3 Skr
motif batik 17 1 C2 sdg
19 1 C1 mdh
43 2 C2 sdg
Daerah penghasil Peserta didik dapat menyebutkan
batik daerah penghasil batik di 18 1 C1 Mdh
Indramayu

No Kompetensi Kompetensi Ruang Lingkup Mat No. Bbt Apk Tk


Indikator
urut Inti (KI) Dasar (KD) Materi Kelas Soal Soal Int Sk
3. KI 3 3.1. Memahami Peserta didik dapat memahami 7/1 21 1 C1 Mdh
Bernyanyi unisono
konsep dasar bernyanyi secara unisono 44 2 C2 Sdg
bernyanyi satu Teknik pernapasan Peserta didik dapat membedakan
suara secara beberapa teknik pernapasan dalam 22 1 C1 Mdh
berkelompok bernyanyi
dalam bentuk 23 1 C2 Sdg
unisono Istilah dari teknik Peserta didik dapat memahami 24 1 C2 Sdg
vokal beberapa istilah dari teknik vokal 25 1 C2 Sdg
26 1 C2 sdg
Organ suara manusia Peserta didik dapat menyebutkan 28 1 C3 Skr
yang mempengaruhi mutu suara
saat bernyanyi
Peserta didik dapat memahami dari 29 1 C2 Sdg
Fungsi musik
beberapa fungsi musik 30 1 C2 Sdg
Lagu daerah Siswa dapat menyebutkan lagu
27 1 C2 Sdg
daerah Papua
Peserta didik dapat menyebutkan
fungsi alat musik ritmis
Peserta didik dapat menyebutkan
alat musik ritmis 31 1 C2 Sdg
32 1 C2 sdg
Disajikan sebuah gambar, peserta
didik dapat menyebutkan sumber 33 1 C3 skr
bunyi alat musik tersebut 40 1 C1 mdh

Peserta didik dapat menyebutkan 34 1 C2 sdh


daerah asal alat musik angklung
3.2. Memahami Peserta didik dapat menyebutkan 35 1 C2 sdh
dasar bernyanyi alat musik dari bahan tertentu
KI 3
4 dengan dua suara Alat musik ansambel Disajikan sebuah gambar, peserta 36 1 C1 mdh
atau lebih secara didik dapat menyebutkan alat
berkelompok musik tersebut 37 1 C1 mdh
Peserta didik dapat menyebutkan
salah satu cara memainkan alat 38 1 C3 skr
musik
Peserta didik dapat menyebutkan 39 1 C2 sdg
salah satu komponis Indosesia
Peserta didik dapat menyebutkan 45 2 C2 sdg
sajian permainan musik

Peserta didik dapat menyebutkan


alat musik beserta cara
memainkannya

Anda mungkin juga menyukai