Definisi
Ciri-ciri /Karakter
Pembelajaran berdiferensiasi adalah Tujan pelajaran jelas
serangkaian keputusan masuk akal Adanya keragaman guru dalam
(common sense) yang di buat oleh guru menanggapi atau merespon kebutuhan
yang berorientasi kepada kebutuhan belajar murid
murid. Menejemen kelas yang efektif
Pembelajaran berdiferensiasi berfokus Lingkungan belajar harus mampu
pada kesiapan belajar murid, minat "mengundang" murid untuk belajar.
belajar murid dan profil belajar murid Penilaian berkelanjutan
PEMBELAJARAN
BERDIFERENSIASI