KISI-KISI UP UKM PPG

PENDIDIKAN KIMIA
CAPAIAN PEMBELAJARAN INDIKATOR ESENSIAL
Menguasai teori aplikasi pedagogik (techno- Menerapkan prinsip TPACK dalam pembelajaran kimia
pedagogical content knowledge (TPACK))minimal teori
belajar, evaluasi proses dan hasil belajar, kurikulum,
dan prinsip-prinsip pembelajaran bidang kimia yang
bersifat mendidik
Menguasai teori aplikasi pedagogik (techno- Menganalisis kemampuan awal siswa yang diperlukan untuk
pedagogical content knowledge (TPACK))minimal teori mempelajari materi kimia tertentu
belajar, evaluasi proses dan hasil belajar, kurikulum,
dan prinsip-prinsip pembelajaran bidang kimia yang
bersifat mendidik
menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menghubungkan konfigurasi elektron dengan partikel penyusun
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi: suatu atom atau ion
Struktur Atom, Sistem Periodik Unsur dan Ikatan Kimia

menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menentukan letak suatu unsur dalam SPU berdasarkan
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi: konfigurasi elektron dan sifat periodiknya
Struktur Atom, Sistem Periodik Unsur dan Ikatan Kimia

menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menganalisis perbedaan sifat suatu unsur dalam SPU
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Struktur Atom, Sistem Periodik Unsur dan Ikatan Kimia

menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Memprediksi bentuk geometri dan sifat suatu senyawa atau ion
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Struktur Atom, Sistem Periodik Unsur dan Ikatan Kimia

menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menganalisis struktur Lewis dari suatu senyawa kovalen
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Struktur Atom, Sistem Periodik Unsur dan Ikatan Kimia

menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menjelaskan pengaruh interaksi antar/ inter molekul yang
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi: menyebabkan sifat fisik suatu zat
Struktur Atom, Sistem Periodik Unsur dan Ikatan Kimia

Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menentukan rumus empiris dan rumus molekul suatu zat
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Stoikiometri
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menerapkan konsep pereaksi pembatas pada suatu reaksi kimia
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Stoikiometri
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menentukan komposisi suatu campuran (padatan atau gas)
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Stoikiometri
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menentukan entalpi reaksi berdasarkan data percobaan
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi: menggunakan kalorimater dan data entalpi pembentukan
Termokimia standar
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menentukan perubahan entalpi reaksi menggunakan hukum
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi: Hess
Termokimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menentukan besarnya energi ikatan berdasarkan data
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi: perubahan entalpi reaksi
Termokimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menentukan orde, persamaan laju, dan tetapan laju suatu reaksi
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi: berdasarkan data hasil percobaan
Laju Reaksi
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Laju Reaksi
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kesetimbangan Kimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kesetimbangan Kimia
Menguasai teori aplikasi prosedur kerja, pengelolaan,
pelaksanaan keselamatan kerja, dan kesehatan
lingkungan (K3L) di laboratorium pendidikan kimia
Menguasai teori aplikasi prosedur kerja, pengelolaan,
pelaksanaan keselamatan kerja, dan kesehatan
lingkungan (K3L) di laboratorium pendidikan kimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Larutan
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Larutan
Menguasai teori aplikasi prosedur kerja, pengelolaan,
pelaksanaan keselamatan kerja, dan kesehatan
lingkungan (K3L) di laboratorium pendidikan kimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Larutan
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Larutan
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Larutan
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Larutan
Menguasai prinsip dan teknik penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi di dalam pembelajaran kimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Larutan
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Larutan
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Larutan
Mampu merumuskan indikator kompetensi dan
capaian pembelajaran berdasarkan kompetensi
lulusan mata pelajaran kimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Larutan
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
Menentukan derajad disosiasi dan tetapan kesetimbangan
dalam reaksi kesetimbangan disosiasi
Menentukan jumlah zat dalam reaksi kesetimbangan yang telah
mengalami pergeseran
Menjelaskan prosedur kerja dari suatu analisis zat organik/
anorganik dalam sampel
Menjelaskan cara memberikan pertolongan pertama pada
kecelakaan akibat bahan kimia
Menganalisis sifat daya hantar listrik suatu zat berdasarkan data
percobaan
Mengkonversi satuan konsentrasi suatu larutan
Menjelaskan cara penyimpanan bahan kimia di laboratorium
Menganalisis sifat asam/ basa suatu spesies berdasarkan teori-
teori asam basa
Menganalisis pH larutan asam lemah atau basa lemah
Menganalisis grafik titrasi asam-basa dan penggunaan indikator
yang tepat
Mengidentifikasi campuran yang menghasilkan larutan
penyangga
Menjelaskan penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi
(TIK) dalam pembelajaran kimia
Menganalsis hubungan antara hasil kali kelarutan dengan pH
larutan
Memprediksi terjadinya pengendapan dari percampuran dua
jenis larutan
Membandingkan sifat koligatif larutan elektrolit dengan larutan
non-elektrolit
Merumuskan indikator pembelajaran berdasarkan kompetensi
dasar mata pelajaran kimia
Memprediksi rumus suatu zat elektrolit berdasarkan sifat
koligatifnya
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menjelaskan penggunaan sifat koligatif dalam kehidupan sehari-
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi: hari
Kimia Larutan
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menjelaskan sifat dan penggunaan sifat koloid dalam kehidupan
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi: sehari-hari
Kimia Larutan
Mampu merumuskan indikator kompetensi dan Merumuskan capaian pembelajaran berdasarkan indikator
capaian pembelajaran berdasarkan kompetensi pembelajaran kimia
lulusan mata pelajaran kimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menerapkan konsep reaksi redoks dalam perhitungan kimia
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Reaksi Redoks dan Elektrokimia
Mampu menetapkan materi, proses, sumber, media, Menetapkan materi pembelajaran berdasarkan hasil analisis
penilaian, dan evaluasi pembelajaran kimia kompetensi dasar mata pelajaran kimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menganalisis reaksi kimia dalam suatu sel Volta
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Reaksi Redoks dan Elektrokimia
Mampu menetapkan materi, proses, sumber, media, Memberikan contoh media pembelajaran yang sesuai untuk
penilaian, dan evaluasi pembelajaran kimia pembelajaran kimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menganalisis sifat suatu materi berdasarkan struktur dan ikatan
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi: atom-atom penyusunya
Kimia Unsur
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menentukan nama IUPAC senyawa anorganik
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Unsur
Mampu menyusun Rencana Pelaksanaan Menjelaskan langkah-langkah penyusunan RPP mata pelajaran
Pembelajaran (RPP) sesuai silabus pada kurikulum kimia berdasarkan K-13
yang berlaku
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menentukan isomer suatu senyawa organik
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Organik
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Mengidentifikasi jenis reaksi senyawa organik
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Organik
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menjelaskan reaksi yang terjadi pada karbohidrat
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Organik
Mampu menyusun Rencana Pelaksanaan Mampu menjelaskan salah satu isi komponen RPP mata
Pembelajaran (RPP) sesuai silabus pada kurikulum pelajaran kimia berdasarkan K-13
yang berlaku
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menjelaskan sifat asam amino dan protein
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Organik
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menentukan jenis monomer dari suatu polimer senyawa organik
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Organik
Mampu melaksanakan pembelajaranyang mendidik Memilih strategi pembelajaran berdasarkan karakteristik materi
dengan suasana dan proses pembelajaran yang pembelajaran kimia
sesuai dengan kaidah pedagogik untuk memfasilitasi
pengembangan karakter dan potensi diri siswa sebagai
pembelajar mandiri (self-regulated learner) pada mata
pelajaran kimia
Mampu melaksanakan pembelajaranyang mendidik Memilih strategi pembelajaran kimia berdasarkan karakteristik
dengan suasana dan proses pembelajaran yang peserta didiknya
sesuai dengan kaidah pedagogik untuk memfasilitasi
pengembangan karakter dan potensi diri siswa sebagai
pembelajar mandiri (self-regulated learner) pada mata
pelajaran kimia
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu Menjelaskan penerapan prinsip dasar reaksi kimia dalam industri
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Terapan
Mampu melaksanakan penilaian otentik-holistik yang Mampu mengembangkan soal test aspek pengetahuan
mencakup ranah sikap, pengetahuan, dan berdasarkan indikator pembelajaran
keterampilan
Mampu melaksanakan penilaian otentik-holistik yang Mampu mengembangkan test kinerja berdasarkan indikator
mencakup ranah sikap, pengetahuan, dan pembelajaran
keterampilan
Mampu menggunakan hasil penilaian untuk Mampu menganalisis hasil penilaian pembelajaran
meningkatkan kualitas pembelajaran
Mampu menggunakan hasil penilaian untuk Menjelaskan pemanfaatan hasil penilaian untuk meningkatkan
meningkatkan kualitas pembelajaran kualitas pembelajaran
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian yang Merancang penelitian untuk mengatasi masalah pembelajaran
relevan dengan masalah pembelajaran sesuai kaidah kimia
penelitian ilmiah
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian yang Mampu menjelaskan manfaat hasil penelitian untuk
relevan dengan masalah pembelajaran sesuai kaidah memecahkan permasalah kimia melalui penelitian
penelitian ilmiah
Menguasai teori aplikasi materi pelajaran yang diampu
secara mendalam pada bidang kimia yang meliputi:
Kimia Terapan
Mampu memilih, merancang, menyiapkan, dan Menentukan instrument yang tepat dalam analisis kimia
menggunakan bahan dan alat-alat laboratorium
pendidikan kimia serta perangkat lunak yang tepat
sesuai kaidah ilmu kimia
Mampu memilih, merancang, menyiapkan, dan Menentukan jenis pereaksi yang dapat digunakan untuk
menggunakan bahan dan alat-alat laboratorium mengidentifikasi secara kualitatif suatu zat organik/ anorganik
pendidikan kimia serta perangkat lunak yang tepat
sesuai kaidah ilmu kimia