Identitas Nama : Puspa Regina

NIM : 3101022141

Mata Kuliah : Seminar Proposal

Nama Matakuliah Proyek Kepemimpinan 2

Review Mata kuliah ini terdiri dari 2 topik yang berkaitan dengan pelaksanaan
pengalaman proyek kepemimpinan yang akan saya laksanakan pada PPL 2. topik 1
belajar. membahas mengenai revisi dan konfirmasi rencana, topik 2 tentang
bagaimana mengatur dan memulai eksekusi rencana dan terakhir terkait
tentang penilaian mahasiswa.

Pada topik 1, saya bersama dengan kelompok saya yang se-PPL 2 di

SMA N 2 Semarang, merevisi dan mengkonfirmasi ulang terkait
rencana proyek yang telah kami susun waktu semester 1. pada topik ini,
kami kembali mempertimbangkan berbagai kendala maupun tantangan
yang kami temui serta mencari solusi guna merealisasikan proyek kami.
Selanjutnya, kami juga menyusun proposal proyek yang akan kami
laksanakan nantinya serta melakukan konsultasi ke dosen.

Memasuki topik 2, kami mulai menyusun alur untuk memulai eksekusi

rencana setelah mendapatkan berbagai masukan dari dosen. Kami mulai
menyusun tanggung jawab masing-masing anggota untuk
merealiasasikan rencana proyek yang telah kami susun. Pada topik ini,
kami juga kembali merefleksi ulang terkait dengan berbagai tantangan
dan kendala yang kami temui dan mencari solusinya. Selain itu, kami
juga melakukan evaluasi kinerja dan konstribusi antar anggota.

Refleksi Refleksi pengalaman yang saya pilih ialah terkait dengan revisi dan
pengalaman konfirmasi rencana. Topik ini saya pilih karena, proyek yang telah kami
belajar yang susun waktu proyek kepemimpinan I dengan yang akan kami
dipilih laksanakan pada proyek kepemimpinan II ini berubah. Hal ini
disebabkan oleh adanya perubahan anggota kelompok. Pada proyek
kepemimpinan I kami merencakan untuk mengadakan proyek yang
 berkaitan upaya menumbuhkan rasa nasionalisme dalam diri peserta
didik di tempat PPL 1 kami yakni MA Al Asror. Sementara PPL 2
sekarang, kami terpencar di sekolah yang berbeda. Sehingga untuk
merealisasikan rencana proyek kepemimpinan I agak sulit. Alhasil,
kami pun menyusun ulang rencana proyek kepemimpinan yang akan
kami laksanakan di tempat PPL 2 sekarang, yakni di SMA N 2
Semarang.

Analisis artefak Terkait adanya revisi dan konfirmasi ulang dalam pelaksanaan rencana
pembelajaran proyek kepemimpinan 2 ini, dikarenakan adanya kesulitan dalam
merealisasikan rencana proyek kepemimpinan yang telah direncakan
pada saat PPL 1. Dalam melaksanakan sebuah proyek, komunikasi yang
jelas dan konsisten sangatlah penting. Hal ini sebagaimana yang
dikemukan oleh John Kotter, seorang pakar manajemen dan
kepemimpinan, ia menggarisbawahi pentingnya komunikasi yang jelas
dan konsisten dalam proses revisi dan konfirmasi proyek
kepemimpinan. Menurutnya, pemimpin harus mampu
mengkomunikasikan visi, tujuan, dan perubahan yang terkait dengan
proyek tersebut dengan cara yang dapat dipahami oleh semua anggota
tim. Revisi proyek dapat mencakup perubahan strategi, perbaikan, atau
adaptasi terhadap kondisi yang baru, dan pemimpin harus mampu
mengkomunikasikan kebutuhan tersebut kepada timnya. Komunikasi
yang jelas dan konsisten ini akan sulit karena adanya perubahan anggota
kelompok. Sehingga akan lebih mudah bagi kami merealisasikan sebuah
proyek kepemimpinan dengan teman-teman yang se-PPL, itu akan
memudahkan kami dalam melakukan komunikasi yang jelas dan
konsisten untuk pelaksanaan proyek.

Pembelajaran Praktik baik yang akan kami lakukan ialah membuat rencana ulang
bermakna (good proyek yang akan kami lakukan di PPL 2 sesuai dengan anggota
practices) kelompok yang baru. Kemudian, membuat proposal secara matang demi
kelancaran proyek kami. Dalam proyek kepemimpinan II ini kami
mengusung tema literasi dengan judul “Taman Literasi Digital Sejarah
dan Budaya Lokal Semarangan SMA N 2 Semarang”. Dalam proyek ini,
kami juga berkolaborasi dengan mahasiswa seni budaya. Hal ini
tentunya merupakan praktik baik bagi kami, bagaimana membangun
relasi dengan rekan sejawat.