Analisis Isi Teks Editorial

Tujuan Pembelajaran:
Siswa mampu menganalisis isi teks editorial.
Pada pelajaran sebelumnya kita telah mempelajari struktur dan kaidah dalam teks editorial. Pada bagian
ini kita akan belajar menentukan isi dari bagian-bagian teks editorial. Adapun bagian-bagian teks
editorial adalah sebagai berikut.

a. Judul
Pada umumnya syarat teks editorial sama dengan judul artikel opini, yaitu provokatif, singkat, padat,
relevan, fungsional, representatif dan merujuk pada bahasa baku.
b. Tesis
Pada bagian pembuka editorial, dipaparkan latar belakang dari permasalahan yang diangkat dalam teks,
c. Argumentasi
Teks editorial membahas masalah yang sedang diperbincangkan umum di masyarakat. Masalah yang
diulas biasanya berskala nasional. Teks editorial jarang membahas isu internasional. Isu internasional
hanya akan dibahas jika memberikan efek pada stabilitas nasional. Dalam mengulas sebuah masalah,
penulis selalu menyertakan beraneka argumentasi. Argumentasi ini bisa menyertakan fakta dan opini.
d. Penegasan ulang
Bagian ini berisi saran dan solusi dari penulis atas permasalahan yang sedang dibahas atau bisa berupa
kesimpulan yang sifatnya menegaskan ulang pendapatnya.
 Tugas 1

Memahami Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Opini/Editorial

1. Setujukah kalian bahwa penulis teks tersebut ingin mengemukakan pendapatnya?

2. Apakah penulis sekadar ingin menjelaskan pandangannya mengenai persoalan yang diangkatnya atau
juga bermaksud memengaruhi pembaca agar menyetujui pemikirannya?
3. Sebutkan alasan kalian mengapa teks “Menjual Sembari Menjaga Nirwana” ini bisa disebut teks
opini/editorial.
4. Argumentasi apa saja yang dikemukakan oleh penulis dalam teks “Menjual Sembari Menjaga Nirwana”?
5. Berdasarkan isi teks opini/editorial di atas, terdapat beberapa argumentasi penulis. Tentukanlah apakah
kalian setuju atau tidak pada pendapat tersebut dengan membubuhkan tanda centang (ѵ) pada kolom
(S) jika setuju dan pada kolom (TS) jika tidak setuju.

No Argumentasi S TS

1. Keindahan sejumlah tempat terancam oleh eksploitasi alam yang salah


dan serakah.

2. Dengan ribuan “surga yang tersembunyi” itu, pemerintah seharusnya

bisa menaikkan jumlah wisatawan asing yang datang ke negeri ini.

3. Problem utama dari tidak berkembangnya pariwisata di Indonesia

adalah ceteknya kesadaran akan potensi yang kita miliki.

4. Selain membangun infrastruktur seperti akses ke tempat itu—dan

sarana semisal transportasi dan penginapan, pemerintah harus lebih
serius memikirkan program-program untuk membungkus potensi ini
agar lebih menarik.

5. Selama ini pemerintah hanya menjual Bali dan Bali, atau—kalau mau
dikatakan agak berpandangan luas sedikit—bergesernya pun paling-
paling hanya ke Yogyakarta dan Danau Toba. Padahal tempat-tempat
 itu tidak perlu “dijual” lagi dan sebaiknya dibiarkan jalan sendiri.

6. Kemukakanlah pendapat kalian tentang beberapa pernyataan berikut ini.

a. Dengan pariwisata, daerah bisa mendapatkan penghasilan sekaligus memelihara alam selingkungannya.
Apa yang dimaksud dengan pernyataan tersebut?
b. Setujukah kalian dengan pernyataan: Resor tumbuh menjamur, tetapi kontribusi mereka kepada
ekonomi daerah amat minimal.
c. Mungkin ini merupakan bentuk “protes” mereka kepada pemerintah daerah yang tidak serius
membangun prasarana wisata di sana. Apa yang dimaksudkan pengarang dengan kata “protes” pada
pernyataan ini?
7. Judul teks tersebut adalah “Menjual Sembari Menjaga Nirwana”. Apa yang hendak dijual di sini?
8. Bacalah kembali teks dan tandailah kalimat utama yang ada dalam tiap paragraf.
a. Kalimat utama paragraf kedua

11. Mencari berbagai konjungsi yang terdapat dalam teks “Menjual Sembari Menjaga Nirwana”,
13. Mencari tahu arti kata baru yang kalian temukan dalam teks “Menjual Sembari Menjaga Nirwana”.
Kalian bisa menggunakan Kamus Besar Bahasa Indonesiauntuk mendapatkan arti kata-kata tersebut.
Lalu, tuliskan jawaban kalian di dalam kolom yang tersedia di bawah ini.

No Kosakata Arti Kosakata

1. Terumbu dangkalan di laut (yang tidak terlalu luas), terjadi dari gundukan batuan,
seperti gamping atau koral, sering kelihatan apabila air surut

2.
15. Kalian uraikan bagaimana penulis teks itu menyatakan ulang pendapatnya pada paragraf penutup.