RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MIKRO TEACHING
FIKIH

OLEH
IMAN ASROA B.S
163 0101 100

DOSEN PEMBIMBING:
DR. FADRIATI, M.AG

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
BATUSANGKAR
2019
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Identitas Sekolah : SMAN 2 Padang Panjang
Mata pelajaran : PAI
 Kelas/ Semester : XI/ Satu (Ganjil)
Alokasi Waktu : 3 x 45 Menit

A. Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami pengetahuan (factual, konseptual dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang sama dalam sudut pandang/ teori.
B. Kompetensi Dasar
KD 3.3 : Meyakini syariat Islam tentang kewajiban muslim terhadap jenazah.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menjelaskan pengertian ta’ziyah dan ziarah kubur
2. Mengidentifikasi dasar hukum ta’ziyah dan ziarah kubur
3. Menjelaskan adab dalam melakukan ta’ziyah dan ziarah kubur
D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menjelaskan pengertian ta’ziyah dan ziarah kubur
2. Siswa mampu mengidentifikasi dasar hukum ta’ziyah dan ziarah kubur
3. Siswa mampu menjelaskan adab dalam melakukan ta’ziyah dan ziarah kubur
E. Materi Pembelajaran
Ta’ziyah dan Ziarah Kubur
F. Strategi/ Metode Pembelajaran
1. Strategi Pembelajaran Inkuiri (SPI)
2. Metode
a. Ceramah
b. Diskusi
c. Presentasi
d. Tanya jawab
e. Penugasan
G. Langkah Kegiatan Pembelajaran
No Kegiatan Alokasi Waktu
1 Pendahuluan 15 menit
- Guru masuk kelas dengan mengucapkan salam dan
siswa menjawab salam
- Guru menanyakan kabar siswa dan siswa menjawab
pertanyaan guru
- Guru meminta ketua kelas untuk menyiapkan kelas
dan berdoa secara bersama-sama
- Guru memimpin siswa untuk membaca al-Qur’an
Surat Al-Baqarah ayat 156-157.
- Guru memeriksa kehadiran siswa dengan cara
memanggil nama siswa satu persatu, siswa yang
namanya terpanggil mengangkat tangan keatas dan
bersuara
- Guru memeriksa kesiapan siswa untuk belajar
dengan cara memeriksa kerapian pakaian dan
tempat duduk serta peralatan untuk belajar
- Guru memotivasi siswa untuk belajar dengan cara
 menyampaikan cerita singkat
- Guru menanyakan pemahaman dan ingatan siswa
tentang pembelajaran sebelumnya dengan cara
Tanya jawab dengan siswa
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang
akan dipelajari, siswa disuruh mencatat tujuan
pembelajaran tersebut
- Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang
kaitan materi yang akan dibahas dengan kehidupan
sehari-hari siswa
2 Inti 105 menit
Mengamati
- Guru menanyakan pengalaman dan pemahaman
awal siswa tentang materi dengan cara Tanya jawab
bersama siswa
- Guru memberikan penguatan dan apresiasi kepada
siswa
- Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang garis
besar materi
Menanya
- Guru melakukan Tanya jawab dengan siswa terkait
dengan pengertian ta’ziyah dan ziarah kubur
- Siswa mendengarkan guru membacakan dalil
tentang ta’ziyah dan ziarah kubur dan
menyampaikan makna yang terkandung di
dalamnya
- Guru bersama siswa melakukan tanya jawab
tentang pemahaman siswa tentang dalil yang
disampaikan oleh guru
- Guru memberikan apresiasi dan penguatan kepada
 siswa
Mengumpulkan informasi/ Mencoba
- Guru membagi siswa membagi menjadi dua
kelompok.
- Masing-masing kelompok ditugaskan untuk
mendiskusikan adab ta’ziyah dan ziarah kubur
Menalar/ Mengasosiasi
- Setiap kelompok disuruh membuat laporan diskusi
dalam kertas selembar
- Setelah selesai diskusi, laporan kelompok
dikumpulkan oleh ketua kelompok kepada guru
- Guru menyuruh salah seorang perwakilan
kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusinya
didepan kelas
Mengkomunikasikan
- Siswa mempresentasikan hasil diskusinya dengan
membacakan hasil diskusinya
- Guru mengajak siswa untuk berapresiasi terhadap
penampilan dari masing-masing kelompok
- Siswa mendengarkan penjelasan dan penguatan
guru tentang presentasi dari masing-masing
kelompok
3 Penutup 15 menit
- Guru bersama siswa menyimpulkan materi tentang
ta’ziyah dan ziarah kubur
- Guru memberikan penugasan kepada siswa berupa
mencari hikmah dari pengurusan jenazah, ta’ziyah
dan ziarah kubur
- Guru menyampaikan materi yang akan dibahas
 selanjutnya
- Siswa disuruh mencari informasi tentang materi
selanjutnya
- Guru bersama siswa mengakhiri pelajaran dengan
berdoa secara bersama
- Guru menutup pembelajaran dengan salam dan
meniggalkan ruang kelas
H. Penilaian, Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
1. Teknik penilaian
a. Penilaian sikap (afektif)
Pengamatan langsung dalam pembelajaran individu dan kelompok
b. Penilaian pengetahuan (kognitif)
Teknik penilaian tes dengan cara Tanya jawab dan penugasan
c. Penilaian keterampilan (psikomotor)
Pengamatan langsung diskusi kelompok dan laporan hasil diskusi
2. Instrument penilaian
a. Penilaian sikap (afektif)
Lembar pengamatan penilaian sikap
Aspek yang dinilai Keterangan
No Nama
1 2 3
1
2
3
4
Keterangan aspek yang dinilai:
1. Keaktifan dalam diskusi
2. Menghargai pendapat
3. Kesopanan dalam berargumen dan berbicara
b. Penilaian pengetahuan (kognitif)
Lembar soal tes dan lembar soal tugas.
 1) Jelaskan pengertian ta’ziyah dan ziarah kubur!
2) Sebutkan dalil tentang ta’ziyah dan ziarah kubur!
c. Penilaian keterampilan (psikomotor)
Lembar penilaian keterampilan dan keaktifan
Aspek yang dinilai Keterangan
No Nama
1 2 3 4 5
1
2
3
4
Keterangan aspek yang dinilai:
1. Keaktifan dalam diskusi kelompok
2. Ketepatan materi yang disampaikan
3. Keberanian dalam presentasi didepan kelas
4. Kerjasama kelompok dalam kerja kelompok
5. Kesesuaian jawaban dengan pertanyaan
I. Media/ Alat, Bahan dan Sumber Belajar
1. Papan tulis
2. Spidol
3. Buku cetak MTsN kelas VII
J. Lampiran Materi
Ta’ziyah dan Ziarah Kubur
1. Ta’ziyah
a. Pengertian Ta’ziyah
Secara bahasa kata ta’ziyah adalah bentuk mashdar dari azza,
yu’azzi yang artinya menyabarkan, menghibur dan menawarkan
kesedihannya serta memerintahkannya (menganjurkan) untuk bersabar.
Dalam konteks muamalah islam, ta’ziyah adalah mendatangi keluarga
orang yang meninggal dunia dengan maksud menyabarkan dengan
ungkapan-ungkapan yang dapat menenangkan perasaan dan
 menghilangkan kesedihan. Tujuan ta’ziyah adalah untuk menghibur
keluarga yang ditinggal agar tidak meratapi kematian dan musibah yang
diterimanya. Apabila jika tidak dihibur maka keluarga alharhum bisa
menangis dan susah.
Ta’ziyah merupakan suatu perbuatan yang terpuji, sebab orang
yang telah ditinggal mati dalam keadaan sedih, maka kita sebaiknya
datang untuk memberikan nasehat untuk memberikan kekuatan mental
keluarga yang ditinggal tetap tabah dalam menerima ujian. Firman Allah
dalam surat al-Baqarah ayat 156-157:
       
      
      
156. (yaitu) orang-orang yang apabila ditimpa musibah, mereka mengucapkan:
"Inna lillaahi wa innaa ilaihi raaji'uun".
157. mereka Itulah yang mendapat keberkatan yang sempurna dan rahmat dari
Tuhan mereka dan mereka Itulah orang-orang yang mendapat petunjuk.

b. Dasar Hukum Ta’ziyah

Hukum ta’ziyah disunahkan (mustahabb) sekalipun kepada orang
zimmi (non muslim yang tidak memerangi). Menurut Imam Nawawi,
Imam Hanbali, Iman Sufyan As-Sauri, ta’zitah disunahkan sebelum
jenazah dikuburkan dan 3 hari sesudahnya.
Allah SWT berfirman dalam surat al-Maidah ayat 2:
        
        
 
2. ….dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa,
dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran. dan
bertakwalah kamu kepada Allah, Sesungguhnya Allah Amat berat siksa-Nya.

c. Adab Ta’ziyah
1) Menghibur yang kena musibah
2) Bersikap sopan dan berbicara dengan santun
3) Mengikuti penyelenggaraan jenazah
4) Dilakukan kepada siapa saja yang terkena musibah
5) Disunnahkan untuk membuat makanan bagi keluarga mayit
2. Ziarah Kubur
a. Pengertian Ziarah Kubur
Ziarah artinya berkunjung, kubur artinya kuburan. Ziarah kubur
artinya berkunjung kekuburan dengan niat mendoakan orang yang sudah
meniggal dan mengingat kematian.
b. Dasar Hukum Ziarah Kubur
Rasulullah SAW bersabda:

Dari Abdullah bin Buraidah berkata, Rasulullah SAW bersabda: “Aku pernah
melarang kalian berziarah kubur, maka sekarang berziarahlah kalian ke kubur
(HR An-Nasa’i).

c. Adab Ziarah Kubur

1) Ketika mau berziarah, niatkan dengan ikhlas karena Allah SWT,
tunduk dan merasa diawasi oleh Allah SWT.
2) Sesampai di pintu kuburan ucapkan salam, yaitu sebagaimana yang
diajarkan oleh Rasulullah SAW:

Keselamatan semoga tetap bagimu wahai ahli kubur dan Insya Allah
kami akan bertemu dengan kamu semua (HR Tirmidzi)

3) Tidak banyak bicara mengenai urusan dunia di atas kubur

4) Berdoa untuk ampunan dan kesejahteraan si mayat di alam barzah dan
akhirat kelak
5) Diusahakan tidak berjalan melangkahi kuburan atau menduduki nisan
(tanda kuburan).