RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Satuan Pendidikan : SD MAKEDONIA

Kelas/Semester : 4/1
Pembelajaran : 7 (Aku berubah)
Alokasiwaktu : 40 menit

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa mampu menerapkan sikap aku berubah karena Tuhan dengan benar
2. Siswa mampu mengungkapkan aku berubah karna Tuhan sudah menolong dengan benar
3. Siswa mengamati gambar, video dan mampu menceritakan kembali apa yang di amatinya
dengan tepat.

KEGIATAN PEMBELAJARAN Waktu Blended Learning PENILAIAN

Pembukaan
1. Guru menyapa siswa di kelas. Assyncronus
2. Menyampaikan materi ajar melalui 5 Menit
LKPD
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran Syncronus
dan Apersepsi melalui kegiatan
luring.
Kegiatan Inti
1. Siswa mengamati dan mempelajari Sikap:
pembelajaran melalui kegiatan luring Syncronus/ - Santun
aku berubah (mengamati, menanya, Assyncronus - Tanggung jawab
menalar, Mencoba, - Percaya diri
Mengkomunikasikan)
2. Siswa diminta untuk memberikan
tanggapan melalui gambar atau video
yang di amatinya (mengamati)
3. Siswa di minta untuk menceritakan Pengetahuan:
kisah pada gambar yang di perlihatkan Mengerjakan soal tes
(mencoba) Syncronus tertulis nomor
4. Guru menjelaskan tentang aku (Skala Penilaian : 1-
berubah . (Menalar) Syncronus 100)
5. Siswa menulis kembali rangkuman
materi yang diberikan di WAG Syncronus
(mengkomunikasikan) Keterampilan :
6. Guru menugaskan kepada siswa di 30 Menit Syncronus Menghafal ayat
kirimkan di WAG atau Google Drive. Alkitab dari 2
Syncronus Korintus 3:18
(Skala Penilaian : 1-
100)
Penutup
1. Siswa dan guru menyimpulkan Syncronus
bersama pembelajaran hari ini.
2. Siswa mengerjakan soal latihan yang 5 Menit Assyncronus
ada di LKPD
3. Berdoa Penutup

Cimahi, 14 Oktober 2021

Mengetahui Guru MAPEL Agama
Kepala Sekolah

Parwati, S.Pd Roni Legisman Harefa, S.Pd