RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PRAKTIKUM ANALISA STATISTIK

PROGRAM STUDI MANAJEMEN S1

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE)

YAYASAN PENDIDIKAN UJUNG PANDANG (YPUP)
MAKASSAR - INDONESIA
2019
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM SARJANA – MANAJEMEN STIE YPUP - MAKASSAR

Tanggal Penyusunan 10 Juni 2019 Tanggal revisi -

Kode dan Nama M8. 5023 PRAKTIKUM ANALISA STATISTIK

MK
SKS dan Semester SKS 3 Semester 5 (Lima)
Prasyarat
Status Mata [√] Wajib
Kuliah
Dosen Pengampu
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu
menunjukkan sikap religius.
2. Benjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan
Sikap tugas berdasarkan agama, moral dan etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban
berdasarkan Pancasila.
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta
tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab
pada negara dan bangsa.
Capaian 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama,
Pembelajaran dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
orang lain.
Mata Kuliah 6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta
kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat
dan bernegara.
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri.

1. Mampu menerapkan pemikiran logis,kritis,sistematis,dan

Ketrampilan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
Umum ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
2. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau
implementasi ilmu,teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya
berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam
rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni
3. Bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervise dan evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja
yang berada di bawah tanggung jawabnya.
4. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja
kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja
yang berada di bawah tanggung jawabnya
 1. Menguasai pengetahuan tentang filsafat Pancasila,
Pengetahuan kewarganegaraan, wawasan kebangsaan (nasionalisme)
dan globalisasi.
2. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam
menyampaikan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis
dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan
benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia
kerja.
3. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah
berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan
menggunakan bahasa Inggris dalam perkembangan dunia
akademik dan dunia kerja.
4. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam
mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif
dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual
untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan
kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik.

1. Mampu mengaplikasikan bidang keahlian manajemen dan

Ketrampilan
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi di
Khusus
bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu
beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
2. Bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat
diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja
organisasi.
3. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan
analisa informasi dan data, dan mampu memberikan
petunjuk dalam memilih berbagai alternative solusi secara
mandiri dan kelompok.
4. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu
secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam
bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta
mampu memformulasikan penyelesaian masalah
prosedural.

Deskripsi Umum Mata kuliah Pratikum Analisa Statistik memiliki standar kompetensi sebagai
(Silabus) berikut; meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam memahami dan
mampu menjelaskan penerapan ilmu statistik berserta permasalahan yang
dihadapi serta mampu memberikan penyajian data yang baik dan benar
beserta peyelesaiannya. Perkuliahan diawali dengan menjelaskan
pentingnya mempelajari statistik, materi yang dipelajari, referensi, tata cara
perkuliahan, tugas, presentasi, serta penilaian akhir.Kebutuhan Statistik &
jenis data Statistik 3 Mempelajari perhitungan data statistik secara manual
& olah data statistic 4 Mempelajari tabulasi data statistik. Pada pelaksanaan
proses perkuliahan dilaksanakan dengan model ceramah, presentasi
mahasiswa, tugas, dialog kemudian evaluasi dilakukan dengan tes tertulis,
presentasi, tugas dan laporan.
1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 4. Praktik Laboratorium .....
Metode 2. Problem Based √ 5. Self-Learning (V-Class) √
Pembelajaran Learning/FGD
3. Project Based Learning √ 6. Lainnya: .......................... .....
a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V-class) √
Pengalaman b. Review textbook/Jurnal √ d. Laporan √
Belajar/Tugas e. Lainnya: ..........
1. Surya Darma, 2020, Praktikum Analisa Statistik, Bogor: In Media
Referensi / 2. Sudjana. 1998. Statistika. Tarsito. Bandung 3)
Sumber Belajar 3. Walpole. H Meyes. 1999. Statistic and Probabilistic. Mac-Graw.New
York
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM SARJANA – MANAJEMEN STIE YPUP - MAKASSAR

Tatap Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian Metode/ Waktu Kriteria Penilaian Bobot Sumber
Muka Diharapkan (Materi Pelajaran) Bentuk Belajar (Indikator) Nilai belajar
(TM) Pembelajaran (Menit) (%)
1. Memahami definisi serta 1. RPS (Rencana Tatap muka 3 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi 7,5 % Buku 1,2
konsep dasar probabilitas Pembelajaran (ceramah, tanya menit di kelas
dan distribusi Semester) jawab)
2. Kontrak Belajar
3. Konsep dasar
probabilitas
4. Definisi dan kegunaan
probabilitas dan
distribusi

2 Memahami definisi serta Mean, median modus, Metode: inquiri, 2 x 3 sks x Kehadiran, Partisipasi di 14 % Buku 1, 2
konsep dasar hipergeometrik, kurtosis diskusi, tanya 50 menit kelas
hipergeometrik dan dan kemiringan jawab,tes
frekuensi
3 Memahami definisi serta 1. Konsep dasar Metode: inquiri, 3 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi di 14 % Buku 1, 2
konsep dasar binomial probabilitas binomial diskusi, tanya menit kelas, Presentasi
2. Definisi dan kegunaan jawab,tes
probabilitas binomial
 Memahami definisi serta 1. Konsep dasar Metode: curah Kehadiran, Partisipasi Buku 1,2
4 konsep dasar poisson probabilitas pendapat, diskusi, 2 x 3 sks x di kelas 14%
poisson dan penugasan 50 menit
2. Definisi dan
kegunaan
probabilitas
poisson

5 Memahami definisi serta 1. Konsep dasar Metode: curah 2 x 3 sks x Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
konsep dasar distribusi probabilitas dan pendapat, 50 menit di kelas
normal distribusi normal diskusi,
2. Definisi dan presentasi, dan
kegunaan distribusi penugasan
normal

6 Memahami definisi serta 1. Konsep dasar

konsep dasar hipotesis hipotesis
2. Definisi dan
kegunaan
hipotesis

7 Memahami definisi serta 1. Konsep dasar korelasi Metode: curah 2 x 3 sks x Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
konsep dasar korelasi 2. Definisi dan pendapat, 50 di kelas, Presentasi
kegunaan korelasi diskusi, menit
presentasi, dan

8 UTS

9 Memahami definisi serta konsep 1. Konsep dasar regresi Metode: curah 2 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
dasar regresi 2. Definisi dan pendapat, diskusi, menit di kelas, Presentasi
kegunaan regresi presentasi, dan
penugasan
10 Memahami definisi serta konsep 1. Konsep dasar uji Metode: curah 2 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
dasar varians dan anakova varians dan anakova pendapat, menit di kelas, Presentasi
2. Definisi dan diskusi,
kegunaan uji varians presentasi, dan
dan anakova penugasan

11 Memahami definisi serta 1. Konsep dasar analisis Metode: curah 2 sks x 50 14% Buku 1,2
konsep dasar analisis faktor factor - Definisi dan pendapat, diskusi, menit Kehadiran, Partisipasi
kegunaan analisis presentasi, dan di kelas, Presentasi
faktor penugasan

12 Memahami definisi serta 1. Konsep dasar analisis Metode: curah 2 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
konsep dasar cluster cluster pendapat, diskusi, menit di kelas, Presentasi
2. Definisi dan presentasi, dan
kegunaan analisis penugasan
cluster

13 Memahami definisi serta 1. Konsep dasar Metode: curah 2 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
konsep dasar diskriminan diskriminan pendapat, diskusi, menit di kelas, Presentasi
2. Definisi dan presentasi, dan
kegunaan penugasan
diskriminan

14 Memahami definisi serta konsep 1. Konsep dasar Metode: curah 2 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
dasar konsep model SEM pembuatan model pendapat, diskusi, menit di kelas, Presentasi
2. Definisi dan dalam presentasi, dan
model dan SEM penugasan

15 Memahami definisi serta konsep 1. Konsep dasar R & D Metode: curah 2 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
analisis pengerjaan R & D 2. Definisi dan pendapat, diskusi, menit di kelas, Presentasi
kegunaan R & D presentasi, dan
 penugasan
16 Ujian Akhir Semester ( UAS )