Anda di halaman 1dari 11

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MANAJEMEN PERBANKAN
PROGRAM STUDI MANAJEMEN S1

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE)


YAYASAN PENDIDIKAN UJUNG PANDANG (YPUP)
MAKASSAR - INDONESIA
2019
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM SARJANA – MANAJEMEN STIE YPUP - MAKASSAR

Tanggal Penyusunan 10 Juni 2019 Tanggal revisi -

Kode dan Nama M8. 6073 MANAJEMEN PERBANKAN


MK
SKS dan Semester SKS 3 Semester 6 (Enam)
Prasyarat
Status Mata [√] Wajib
Kuliah
Dosen Pengampu
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu
menunjukkan sikap religius.
2. Benjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan
Sikap tugas berdasarkan agama, moral dan etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban
berdasarkan Pancasila.
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta
tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab
pada negara dan bangsa.
Capaian 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama,
Pembelajaran dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
orang lain.
Mata Kuliah 6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta
kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat
dan bernegara.
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri.

1. Mampu menerapkan pemikiran logis,kritis,sistematis,dan


Ketrampilan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
Umum ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
2. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau
implementasi ilmu,teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya
berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam
rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni
3. Bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervise dan evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja
yang berada di bawah tanggung jawabnya.
4. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja
kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja
yang berada di bawah tanggung jawabnya
1. Menguasai pengetahuan tentang filsafat Pancasila,
Pengetahuan kewarganegaraan, wawasan kebangsaan (nasionalisme)
dan globalisasi.
2. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam
menyampaikan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis
dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan
benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia
kerja.
3. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah
berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan
menggunakan bahasa Inggris dalam perkembangan dunia
akademik dan dunia kerja.
4. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam
mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif
dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual
untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan
kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik.

1. Mampu mengaplikasikan bidang keahlian manajemen dan


Ketrampilan
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi di
Khusus
bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu
beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
2. Bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat
diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja
organisasi.
3. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan
analisa informasi dan data, dan mampu memberikan
petunjuk dalam memilih berbagai alternative solusi secara
mandiri dan kelompok.
4. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu
secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam
bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta
mampu memformulasikan penyelesaian masalah
prosedural.

Deskripsi Umum
(Silabus) Mata kuliah Manajemen Perbankan memiliki bahan kajian dalam mata kuliah
ini meliputi Pengantar Perbankan, Uang, Kurs, dan Devisa, Teori Bunga dan
Bep, Penggolongan Bank, Organisasi Bank, Manajemen Dana Bank,
Manajemen Kredit, Manajemen Kredit Bermasalah, serta Laporan Keuangan
Perbankan. Perkuliahan dilaksanakan sebanyak 14 kali tatap muka ditambah
dengan evaluasi hasil belajar dalam bentuk Ujian Tengah dan Akhir Semester
serta tugas terstruktur tambahan melalui kuis, diskusi kelompok dan
presentasi makalah. Kemampuan akhir yang diharapkan mahasiswa mampu
mempunyai wawasan dan kemampuan yang cukup tentang teknik operasional
dan manajemen bank di Indonesia.

1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 4. Praktik Laboratorium .....


Metode 2. Problem Based √ 5. Self-Learning (V-Class) √
Pembelajaran Learning/FGD
3. Project Based Learning √ 6. Lainnya: .......................... .....
Pengalaman a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V-class) √
Belajar/Tugas b. Review textbook/Jurnal √ d. Laporan √
e. Lainnya: ..........
1. Rose, Peter S., 2008, Bank Management and Financial Services, International
Referensi / Edition, McGraw -Hill Companies, Inc., 1221 Avenue of the Americas, New York
Sumber Belajar 2. Undang-undang No. 3 Tahun 2004 tentang Bank Indonesia. Bandung :Penerbit
Citra Umbara
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM SARJANA – MANAJEMEN STIE YPUP - MAKASSAR

Tatap Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian Metode/ Waktu Kriteria Penilaian Bobot Sumber
Muka Diharapkan (Materi Pelajaran) Bentuk Belajar (Indikator) Nilai belajar
(TM) Pembelajaran (Menit) (%)
1. Mahasiswa dapat Fungsi dan Peranan BI Tatap muka 3 sks x Kehadiran, Partisipasi 7,5 % Buku 1,2
menjelaskan konsep dan Bank Umum : (ceramah, tanya 50 di kelas
dasar/fundamental , 1. Pengertian dan fungsi jawab) menit
bank
peranan bank dalam suatu
2. Peranan bank
perekonomian, dan melihat (khususnya bank
bagaimana trend perbankan umum) dalam suatu
termasuk tingkat perekonomian
persaingan, perubahan 3. Dampak berbagai
teknologi, perubahan macam peraturan baik
kebijakan perbankan yang dari Bank Indonesia
maupun pemerintah
dapat mempengaruhi
terhadap bank umum
pembuatan keputusan
manajemen
2 Mahasiswa dapat Metode: inquiri, 2 x 3 sks x Kehadiran, Partisipasi di 14 % Buku 1, 2
memahami dan Produk Perbankan : diskusi, tanya 50 menit kelas
menjelaskan menjelaskan jawab,tes
produk bank baik yang
tercantum dalam Neraca 1. Neraca
(”on-balancesheet”) 2. Laporan Laba/Rugi
maupun yang tidak 3. Informasi ”Off Balance
tercantum dalam Neraca Sheet”
(”off-balance sheet”) dan Tingkat Kolektibilitas
mampu menjelaskan Kredit
sumber pendapatan yang
diterima oleh bank baik
dari aktivitas utama
menyalurkan kredit maupun
dari aktivitas lain yang
terangkum dalam fee based
income dan biaya-biaya
yang dikeluarkan bank
dalam rangka memperoleh
pendapatan
3&4 Mahasiswa dapat menjelaskan Return and Risk : Metode: inquiri, 3 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi di 14 % Buku 1, 2
dan menganalisis berbagai diskusi, tanya menit kelas, Presentasi
macam risiko bank dan return jawab,tes
yang diperoleh bank baik dari 1. Mengukur return
kegiatan utama bank maupun 2. Mengukur risk
return dari aktivitas di luar 3. Menilai kinerja Bank
aktivitas bank (fee based
income) dan menilai kinerja
bank

Mahasiswa dapat Manajemen Aktiva dan Metode: curah Kehadiran, Partisipasi Buku 1,2
5&6 menjelaskan dan Pasiva : pendapat, diskusi, 2 x 3 sks x di kelas 14%
menganalisis berbagai teknik dan penugasan 50 menit
manajemen aktiva-pasiva 1. Menentukan dan
dan melakukan hedging mengukur tingkat
terhadap risiko Bunga dan mengontrol
sensitivitas tingkat
Bunga dan durations
gabs
2. Teknik manajemen
aktiva-pasiva dan
hedging terhadap risiko

7 Mahasiswa dapat Arbitrasi dan Paritas Suku Metode: curah 2 x 3 sks x Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
memahami dan menjelaskan Bunga : pendapat, 50 menit di kelas
tentang arbitrasi diskusi,
internasional & paritas suku 1. Locational Arbitrage presentasi, dan
bunga dalam konteks 2. Triangular Arbitrage penugasan
perdagangan valuta asing 3. Covered Interest
Arbitrage
4. Definisi Paritas Suku
Bunga
5. Derifasi Paritas Suku
Bunga
Pertimbangan saat
menilai paritas suku
bunga

8 UTS
9 Mahasiswa dapat Manajemen Likuiditas Metode: curah 2 x 3 sks x Kehadiran, 14% Buku 1,2
menjelaskan manajemen Bank : pendapat, 50 Partisipasi di kelas,
portofolio investasi dan posisi diskusi, menit Presentasi
likuiditas bank Teknik manajemen
presentasi, dan
aktiva-pasiva dan
hedging terhadap risiko

10 & 11 Mahasiswa dapat menjelaskan Sumber Modal Bank : Metode: curah 2 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
dan menganalsis manajemen pendapat, diskusi, menit di kelas, Presentasi
sumber dana bank dari berbagai Manajemen sumber dana
presentasi, dan
sumber termasuk modal yang bank
dimiliki oleh bank. penugasan

12 & 13 Mahasiswa dapat menjelaskan Manajemen dan Analisis Metode: curah 2 sks x 50 Kehadiran, Partisipasi 14% Buku 1,2
dan menganalisis berbagai macam Kredit : pendapat, menit di kelas, Presentasi
kredit yang ditawarkan oleh bank diskusi,
dan bagaimana bank menilai
setiap kelayakan kredit yang presentasi, dan
1. Penyediaan berbagai penugasan
diajukan oleh calon nasabah macam kredit oleh bank
2. Kebijakan dan prosedur
kredit bank

14 & 15 Mahasiswa dapat menjelaskan, Pengelolaan Bank Pasar Metode: curah 2 sks x 50 14% Buku 1,2
mengelola dan menganalisis Global : pendapat, diskusi, menit Kehadiran, Partisipasi
bank di pasar global presentasi, dan di kelas, Presentasi
penugasan
1. Penyediaan berbagai
macam kredit oleh bank
2. Pengelolaan bank di pasar
global
16 Ujian Akhir Semester ( UAS )

Anda mungkin juga menyukai