2 Nama Matakuliah : Strategi Pembelajaran di SD 3 Kode Matakuliah/SKS : PDGK4105 4 Nama Pengembang : Mahyudin 5 Nama Penelaah : Hanafi 6 Kompetensi Umum = 1. Menjelaskan Hakikat Strategi Pembelajaran Kompetensi Matakuliah 7 Kompetensi Khusus : - INISIASI TOPIK AKTIVITAS TUTORIAL>>>FORUM DISKUSI, CHATING, OPEN MEETING REFERENSI KE YANG DIKAITKAN DENGAN MATERI INISIASI/KASUS DAN SUMBER- SUMBER LAIN Menjelaskan Hakikat Strategi - Materi Inisiasi 1 : Merupakan PPT slide materi yang membahas mengenai Konsep dan Buku Materi Pokok Pembelajaran: Hasil Belajar, Prinsip Belajar (Modul 1, Kegiatan Belajar 1) PDGK4105 1. Konsep dan Prinsip Strategi Belajar dan - Forum Diskusi 1 : Pembelajaran di SD Pembelajaran Merupakan tanggapan dan pendapat yang diajuka oleh mahasiswa mengenai (Modul 1) 2. Perbedaan Pendekatan, materi modul 1/materi inisiasi/pertanyaan tutor. I Strategi, Metode dan Pertanyaan tutor Pertemuan 1: Setelah Anda mempelajari modul 1 tentang Tehnik Pembelajaran hakikat pembelajaran, muncul pertanyaan Mengapa seorang guru harus 3. Faktor-Faktor Penentu memperhatikan keberagaman? Peserta didiknya? dalam Pemilihan Strategi dan Pembelajaran - Kuis Pertemuan 1: Pertanyaan yang disusun berdasarkan Modul 1 (Kegiatan Belajar 4. Berbagai Jenis Strategi 1,2,3 dan 4) Pembelajaran
LEMBAR KERJA SATUAN ACARA TUTORIAL ONLINE 2
SATUAN ACARA TUTORIAL ONLINE
1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2 Nama Matakuliah : Strategi Pembelajaran di SD 3 Kode Matakuliah/SKS : PDGK4105 4 Nama Pengembang : Mahyudin 5 Nama Penelaah : Hanafi 6 Kompetensi Umum = 1. Menjelaskan Karakteristik Pembelajaran di SD Kompetensi Matakuliah 2. Menjelaskan Model-Model Pembelajaran
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional
Pendekatan sederhana untuk marketing: Panduan praktis untuk dasar-dasar marketing profesional dan strategi terbaik untuk menargetkan bisnis Anda ke pasar