UNIVERSITAS TERBUKA
2022
SQ3R
SURVEY – QUESTIONS – READ – RECITE - REVIEW
A. Survey (3 sd 5 menit)
1. Judul BMP : Strategi Pembelajaran Di SD
2. Nama penulis BMP : Sri Anitah W, DKK
3. Jumlah sks : 3 Sks
4. Jumlah modul : 12 Modul
5. Judul modul (yang akan dibaca) : Hakikat strategi pembelajaran
6. Jumlah halaman : 64
7. Judul-judul kegiatan belajar pada modul yang akan dibaca
a. Hakikat Strategi Pembelajaran
b. Konsep Dan Prinsip Belajar Dan Pembelajaran
c. Perbedaan Pendekatan, Strategi, Metode Dan Teknik Pembelajaran
d. Factor-Faktor Penentu Dalam Pemilihan Strategi Dan Pembelajaran.
B. Questions (3 menit)
Informasi yang diharapkan akan diperoleh dari membaca modul
Tuliskan berupa pertanyaan-pertanyaan:
1. Apa yang di maksud konsep belajar?
2. Bagaimana agar supaya belajar menjadi efektif?
3. Bagaimana strategi pembelajaran dalam keseharian?
E. Review (5 menit)
1. Pertanyaan apa saja yang sudah terjawab?
1. Konsep belajar
2. Metode dan Teknik pembelajaran
3. Prinsip-prinsip dalam pembelajaran
4. Cara belajar yang efektif.
2. Konsep apa yang sudah dipahami?
Konsep dalam pembelajaran.
3. Konsep apa yang belum dipahami?
Faktor-faktor penentu dalam pemilihan strategi dan pembelajaran.
PETA PIKIRAN/PETA KONSEP
(Gambarkan peta pikiran/peta konsep dari materi yang telah dipelajari)
STRATEGI
PEMBELAJARAN
1. Motivasi belajar
2. Perhatian
3. Aktifitas
4. Balikan
5. Perbedaan individual.