BAB IV

PENUTUP

MIN 1 Bondowoso sebagai instansi yang melayani kegiatan Pendidikan yang

bernafaskan Agama Islam, selalu berusaha untuk memanfaatkan sumber dana dan sarana yang
ada dengan baik, dan berusaha melaksanakan tugas seoptimal mungkin. MIN 1 Bondowoso
sebagai pelaksana atau instansi pendidikan dasar telah melaksanakan tugas/kegiatan, baik
kegiatan yang didanai seperti yang telah di sampaikan di atas, maupun kegiatan yang tidak
didanai sebagai implementasi dari tugas pokok dan MIN 1 Bondowoso
Dengan memperhatikan paparan yang disampaikan pada point-point sebelumnya,
tingkat keberhasilan pencapaian pelaksanaan tugas MIN 1 Bondowoso secara umum dapat
dikatakan berhasil, karena semua target yang ada dapat dicapai dengan baik. Pernyataan tersebut
didukung oleh :
a. Pelaksanaan program telah mencapai target yang sudah ditentukan yaitu 100% atau baik;
b. Hasil Pengukuran Kinerja (PK) dicapai 100% untuk pelaksanaan Program Kerja Tahun
2019
c. MIN 1 Bondowoso telah menggunakan/menyerap dana atau anggaran 100 % dari anggaran
yang disediakan.
Permasalahan atau kendala yang ditemui dalam pelaksanaan kegiatan, diantaranya:
1. Kesesuaian bidang studi dengan kualifikasi pendidikan dan tugas tambahan bagi tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan
2. Pengalaman KBK dan CTL bagi tenaga pendidik
3. Kurangnya tenaga pembimbing bagi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
4. Kesiapan siswa dalam menerima pelajaran
5. Dukungan orang tua dan lingkungan madrasah dalam meningkatkan motivasi belajar
6. Sarana dan prasarana kurang memadai
7. Banyaknya rencana kenerja yang tidak dilaksanakan karena alokasi anggaran tidak
masuk DIPA Kementerian Agama 2019
Strategi yang dilaksanakan dalam menghadapi permasalahan tersebut, adalah:
1. Meningkatkan kualifikasi pendidik minimal S1
2. Memaksikan kemampuan guru yang ada yang memiliki kompetensi
3. Memfungsikan guru senior sebagai pembimbing
4. Memetakan antara jam mengajar dan tugas tambahan
 5. Peningkatan bimbingan kepada siswa bekerja sama dengan guru BP
6. Banyak berkomunikasi dengan orang tua baik melalui buku penghu bung maupun
rapat rutin
7. Memberikan penghargaan bagi siswa berprestasi
8. Menata ruangan dan lingkungan yang kelas yang asri, nyaman dan nyaman
9. Menambah alokasi dana khusus Menambah alokasi dana khusus
10. Membentuk forum Tin Pengembang Kurikulum madrasah
11. Peningkatan alokasi dana khusus pengembangan Kurikulum 2013
12. Pengajuan proposal untuk sarana yang menunjang kelancaran KBM untuk tahun 2019

Demikian Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Tahun 2019

untuk MIN 1 Bondowoso, semoga dapat menjadi bahan pertimbangan/evaluasi untuk
kegiatan/kinerja berikutnya.

Bondowoso, 02 Januari 2020

Kepala Madrasah

Dra. Qurniyatul Fathiyah

NIP. 196707121994032004