KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MA NEGERI 1 KOTA PEKALONGAN

Alamat : Jl. Urip Sumoharjo Kota Pekalongan

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Mata Pelajaran : IPA (Kimia) Fase :E

Kelas/Semester : X / Ganjil Alokasi Waktu : 2 JP / Minggu

Rubrik
Belum
Indikator Ketercapaian Tujuan Sangat
NO Tujuan Pembelajaran Berkemba Cukup Baik KKTP Keterangan
Pembelajaran (IKTP) Baik
ng
0-60 61-70 71-80 81 -100
1.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian kimia • Mengetahui Pengertian dan Pentingnya 60 69 78 85 73
1.2 hijau, didik mampu mendeskripsikan pentingnya
Peserta Kimia Hijau.
kimia hijau, • Mengetahui Prinsip Kimia Hijau dalam 58 68 75 83 71
Mendukung Upaya Pelestarian
1.3 Peserta didik mampu menganalisis prinsip kimia hijau Lingkungan.
dalam kehidupan sehari-hari, 60 66 79 84 72
• Mengetahui Proses Kimia dalam
1 Kehidupan Sehari-hari Terkait Hal-Hal
1.4 Peserta didik mampu mengidentifikasikan proses kimia
yang Tidak Sesuai dengan Prinsip
dalam kehidupan sehari-hari terkait hal-hal yang tidak 60 67 76 87 73
Kimia Hijau.
sesuai dengan prinsip kimia hijau, dan
• Mengetahui cara Menciptakan Kegiatan
1.5 Peserta didik mampu menciptakan kegiatan yang yang Mendukung Prinsip Kimia Hijau.
mendukung prinsip kimia hijau. 57 70 80 95 76

2.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan ciri-ciri reaksi • Mengetahui Ciri-ciri, Jenis, dan Cara
60 69 78 90 74
kimia, Menuliskan Reaksi Kimia
2.2 Peserta didik mampu mendeskripsikan jenis-jenis reaksi • Mengetahui Empat Hukum Dasar Kimia 60 69 78 85 73
kimia, didik mampu mendeskripsikan cara menuliskan (Hukum Lavoisier, Hukum Proust,
2.3 Peserta Hukum Dalton, dan Hukum Gay
2 persamaan reaksi kimia yang setara, 58 70 75 90 73
Lussac)
2.4 Peserta didik mampu menganalisis konsep dan hitungan • Mengetahui Hukum Dasar Kimia untuk
empat hukum dasar kimia (hukum Lavoisier, hukum Menyelesaikan Kasus dalam Kehidupan 60 66 79 84 72
Proust, hukum Dalton, dan hukum Gay Lussac), dan Sehari-hari.
2.5 Peserta didik mampu menerapkan hukum dasar kimia Menyelesaikan soal hitungan hukum
untuk menyelesaikan kasus dalam kehidupan sehari- hukum dasar kimia 60 67 76 87 73
hari.
menyelesaikan kasus dalam kehidupan
sehari hari yang berkaitan dengan 60 67 76 87 73

Total Indikator hukum dasar kimia11 Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator 802
Nilai KKTP Semester 1 = Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator : Total Indikator 73

Keterangan:
● Rentang nilai berdasarkan Permendikbud 81 a tahun 2013
● Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
● Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
● Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
● Nilai KKTP indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi (85),
maka nilai IKTP indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
● Nilai IKTP semester 1 adalah Jumlah total nilai IKTP indikator : Jumlah Indikator, maka nilai IKTP untuk semester 1 adalah

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 :E
: 2 JP / Minggu

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MA NEGERI 1 KOTA PEKALONGAN
Alamat : Jl. Urip Sumoharjo Kota Pekalongan

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Mata Pelajaran : IPA (Kimia) Fase :E

Kelas/Semester : X/ Genap Alokasi Waktu : 2 JP / Minggu

Rubrik
Belum
Indikator Ketercapaian Tujuan Sangat
Tujuan Pembelajaran Berkem Cukup Baik KKTP Keterangan
Pembelajaran (IKTP) Baik
bang
0-60 61-70 71-80 81 -100
3.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian dan • Mengetahui Pengertian dan
pentingnya nanoteknologi, Pentingnya Nanoteknologi 58 68 75 83 71
• Mengetahui Struktur Atom
3.2 Peserta didik mampu menganalisis struktur atom dari • Mengetahui Konfigurasi Elektron
unsurunsur, 60 66 79 84 72
Model Atom Bohr
3.3 Peserta didik mampu menganalisis konfigurasi elektron • Mengetahui Jari-jari Atom
1 menurut teori model atom Bohr, sebagai Sifat Keperiodikan Unsur 60 67 76 87 73
• Mengetahui Konsep Struktur
3.4 Peserta didik mampu menganalisis kecenderungan jari-jari Atom pada Bahasan
atom dalam sifat keperiodikan unsur, dan 57 70 80 95 76
Nanomaterial
3.5 Peserta didik mampu menerapkan konsep struktur atom
pada bahasan nanomaterial. 60 69 78 90 74

Total Indikator 5 Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator 366

Nilai KKTP Semester 2 = Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator : Total Indikator 73

Keterangan:
● Rentang nilai berdasarkan Permendikbud 81 a tahun 2013
● Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
● Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
● Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
● Nilai KKTP indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi
(85), maka nilai KKTP indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
● Nilai KKTP semester 2 adalah Jumlah total nilai KKTP indikator : Jumlah Indikator, maka nilai KKTP untuk semester 2 adalah

Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal