RUMAH BACA DAN BELAJAR

LOMBA CERDAS CERMAT

LABUHANBATU UTARA
Aekkanopan, Kecamatan Kualuh Hulu, Kabupaten Labuhanbatu
Utara
Kode Pos 21457, 082294739907

Kisi – Kisi Materi Lomba Cerdas Cermat (LCC) Tingkat SMA

Se Labuhanbatu Utara

Matematika SMA

1. Dimensi 3
2. Aljabar
3. Peluang
4. Sistem Persamaan Linier
5. Turunan
6. Limit
7. Perbandingan
Bahasa Inggris SMA

1. Simple Present tense

2. Countable and Uncountable noun
3. Preposition
4. Invitation Card
5. Job
6. Present Countinuous tense
7. Family
8. Synomin
9. Descriptive text
10. Narrative text

Bahasa Indonesia SMA

1. Kebahasaan teks laporan hasil observasi ( Kalimat definisi )

2. Struktur teks negoisasi
3. Imaji dalam puisi
4. Nilai-nilai dalam novel sejarah
5. Isi surat lamaran pekerjaan
6. Kebahasaan teks laporan hasil obeservasi (kalimat definisi dan kalimat deskripsi)
7. Fakta dan opini
8. Unsur instrinsik novel
9. Unsur-unsur pembangun cerpen ( tokoh )
10. Kaidah kebahasaan teks eksposisi ( istilah teknis dala teks eksposisi )
11. Makna kias dalam novel sejarah
12. Kaidah kebahasaan teks prosedur
13. Unsur-unsur pembangun cerpen
14. Isi dan sistematika proposal
15. Isi dan sistematika karya ilmiah
16. Jenis-jenis karya ilmiah
17. Pihak dan peran dalam debat
 RUMAH BACA DAN BELAJAR
LOMBA CERDAS CERMAT
LABUHANBATU UTARA
Aekkanopan, Kecamatan Kualuh Hulu, Kabupaten Labuhanbatu
Utara
Kode Pos 21457, 082294739907

18. Nilai-nilai dalam novel sejarah

19. Nilai-nilai dalam novel sejarah
20. Isi dan sistematika proposal
21. Penulisan daftar pustaka
22. Sistematika penulisan resensi
23. Struktur teks eksposisi
24. Pengertian teks LHO
25. Struktur teks LHO

Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) SMA

1. 1. Ciri umum hewan

2. Pengelompokan hewan
2. Pengelompokan virus
3. Organ dan kelenjar yang menyunsun system pencernaan pada manusia serta fungsinya.
4. Menjelaskan konsep arus listrik.
5. 1. Mengamati berbagai tingkatan keanekaragaman { gen, jenis, dan ekosistem } yang
ada diindonesia.
2. Klasifikassi makhluk hidup
6. Komponen darah.
7. Menganalisis perbedaan karaktristik bumi dengan serta dampaknya.
8. Perpindahan kalor dan cara perhitungan suatu gaya

Ilmu Pengetahuan Sosial { IPS } SMA

1. - Menganalisiskan janji kemerdekaan yang dibuat oleh jepang.

- Menjelaskan peristiwa renggas dengklok.

- Mengidentifikasi perumusana teks proklamasi.

2. - Menganalisis system pemerintahan pada masa Hindu Budha.

3.
- Mendeskripsikn perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam siding
BPUPKI.
- Membandingkan pendapat para pendiri negara tentang isi Pancasila.
- Mendeskripsikan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara.
- Menunjukan semangat komitmen para pendiri negara dalam merumuskan dan
menetapkan Pancasila sebagai Dasar negara.
4.
- Mengidentifikasi beberapa peran tokoh dalam peristiwa proklamasi.
5.
- Mendeskripsikan perumusan Dasaar Negara dalam sidanag panitia Sembilan.
6.
 RUMAH BACA DAN BELAJAR
LOMBA CERDAS CERMAT
LABUHANBATU UTARA
Aekkanopan, Kecamatan Kualuh Hulu, Kabupaten Labuhanbatu
Utara
Kode Pos 21457, 082294739907

- Menjelaskan Upaya dalam mempertahankan kemerdekan Indonesia.

7.
- Menganalisis factor penyebab massukanya banagsa eropa keindonesia.
8.
- Mengidentifikasi salaah satau peran tokoh pada mas colonial belanda.
9.
- Mengidentifikasi salah satu peran pada masa orde baru.
10.
- Menjelaskan jenis-jenis kepercayaan pada masa praksara .
11.
- Menganalisis kehidupan politik dan kehidupan ekonomi pada awal kemerdekaan .
12.
- Menjelaskan lahirnya hingga runtuhnya dan meberikan contoh peninggalan
Kerajaan mutaram kuno.

PKN SMA

1.
- Menerapkan niali- nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.
- Menganalisis peran/mensimulasikan nilai-nilai penerapan Pancasila dari masa ke
masa.
3.
- Bersikap toleran dan cinta damai sebagai refleksi peran Indonesia dalam
perdamaian dunia dalam hidup bermasyaraka, berbangsa dan bernegara.
4.
- Mendemonstrasikan factor factor pembentuk integrasi nasional dalam bingkai
Bhineka Tunggal Ika.
5.
- Menyajikan hasil analisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif
Pancasila dalam kehidupan berbanagsaa dan bernegara.
6.
- Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang potensi ancaman
terhadap ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan
dan strategi mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika.