PETA KONSEP MATA KULIAH PROBLEM KOSMUNITAS KELOMPOK 2

“STRUCTURING”

Nama Esensi Tujuan Modalitas Contoh

Time Limits Pembatasan waktu - Untuk memberikan Verbal : - “Waktu untuk
dalam konseling batasan waktu agar - menjelaskan konseling hari ini
konseling dapat berjalan batasan waktu adalah 45 menit ya kak,
secara efektif - bernegosiasi apakah kakak
- Membuat konseli dapat tentang batasan berkenan?”
menggunakan waktu waktu - “Tampaknya kita
konseli ng secara Nonverbal : sudah lama sekali
maksimal - melihat jam melakukan
- Mempermudah proses tangan atau jam pembicaraan ini, apa
terapeutik dinding yang bisa saudara
- Membuat konseli tidak - menata buku simpulkan di akhir
terburu – buru dalam - melakukan pertemuan kita hari
bercerita dan tenang gerakan gerakan ini?”
dalam proses konseling yang tidak biasa - “Untuk hari ini, Saya
- Mencegah terjadinya - mengangkat bisa sampai jam 11
keterlambatan waktu kedua tangan karena nanti ada rapat.
dalam konseling seperti pada saat Kakak sendiri apakah
- Agar konseling dapat bangun tidur ada kegiatan yang
lebih efisien dan efektif dilakukan?”

Action Limits Pembatasan tindakan - Untuk menjelaskan - Menjelaskan Ada dua orang klien
konselor dan konseli tindakan konselor dalam batasan tindakan yang sedang
dalam konseling konseling yang akan - Membatasi bertengkar, lalu mereka
dijalani oleh konseli tindakan yang memutuskan untuk ke
- Untuk menjelaskan dilakukan konseli ruang konseling. Dalam
batasan apa saja yang ada sebelum keadaan tersebut
dalam konseling konseling konselor sebaiknya
- Menjelaskan aturan menyuruh klien duduk,
tindakan yang ada dalam mencarikan minum,
konseling kepada konseli diam sejenak dengan
duduk dipisahkan, lalu
dimulailah proses
konseling apabila klien
sudah dalam keadaan
tenang
Role Limits Pembatasan peranan Untuk menjelaskan - Menjelaskan - “Saudara, dalam
konselor dan konseli peranan konselor kepada batas peran melakukan proses
dalam konseling konseli dalam proses konseli dan konseling ini saya diikat
konseling konselor dalam oleh kode etik.
- Menjelaskan batasan proses konseling Percayalah pada saya,
dan peranan konseli untuk - Menggunakan Saya akan menjaga
memperoleh kepercayaan kata – kata afektif rahasia Anda. Saya
dari konseli yang dapat tidak dapat membantu
 - Mencegah miskonsepsi mendapatkan Anda apabila Anda
dalam proses konseling kepercayaan tidak mau berbicara.”
- Menjelaskan kode etik konseli - “Disini Saya hanya
dan tanggung jawab dari sebagai konselor yang
konselor terhadap proses membantu kakak untuk
konseling menemukan pilihan –
pilihan yang akan kakak
ambil dan untuk
menentukan pilihan
dan menyelesaikan
masalah adalah kakak.”

Problem Limits Pembatasan masalah - Agar proses konseling Berdiskusi kepada - “Setelah saya
yang akan diselesaikan dapat berjalan lebih konseli masalah mendengar ceritamu
dalam proses efektif apa yang ingin tadi saya menangkap
konseling - Agar konseling tidak diselesaikan masalah yang Anda
membahas hal – hal yang hadapi tidak hanya
kurang ada hubungannya satu, coba kemukakan
dalam permasalahan yang ada berapa masalah
dialami konseli yang Anda hadapi?”
- Agar konselor dan - “Setelah kita
konseli dapat membicarakan
menyelesaikan kegiatan kakak hari ini,
permasalahan secara lebih apa yang ingin kakak
fokus dan mendalam dibicarakan?”
- Menunjang keberhasilan
proses terapeutik
- Agar konseli dapat
memahami permasalahan
apa saja yang dia hadapi
saat ini
- Agar konseling fokus
pada permasalahan
konseli saat ini